實(shí)用的演講比賽活動方案三篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽活動方案 篇1
為紀(jì)念第三十七個(gè)世界環(huán)境日，豐富學(xué)生在校生活，弘揚(yáng)環(huán)境文化，提高學(xué)生對環(huán)保事業(yè)的關(guān)心，支持環(huán)保的熱情，學(xué)校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一. 征文、演講主題：
以改善環(huán)境、保護(hù)生態(tài)，促進(jìn)人與自然和諧、建設(shè)綠色生態(tài)城廂為主題；內(nèi)容以：1、節(jié)約能源、減少三廢排放；2、綠色奧運(yùn)與共建環(huán)境友好型社會；3、人與自然和諧相處。
二.參賽對象：
學(xué)校三～六年級各班學(xué)生。
三．活動按排：
1、征文。三～六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文，于5月15日之前上交學(xué)校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學(xué)生參加演講比賽。比賽時(shí)間為５月23日下午，地點(diǎn)學(xué)校階梯教室，演講時(shí)間不超過4分鐘。
四．獎項(xiàng)設(shè)置：
1、征文比賽設(shè)：按中、高年級段分別設(shè)一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。
2、高年級演講比賽設(shè)：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。
五．未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動順利進(jìn)行！
演講比賽活動方案 篇2
主辦單位：學(xué)院委員會
承辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
書
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
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（三）活動目的及意義
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（六）活動承辦單位
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（八）活動時(shí)間
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二、 活動流程
�。ㄒ唬┗顒踊I備及安排
�。ǘ┗顒优e辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
四、活動注意事項(xiàng)
五、附件
一、活動要素
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對黨說句心里話
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卡耐基說：一個(gè)人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)，因?yàn)橐粋�(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達(dá)意的動作表達(dá)出來，就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個(gè)人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺，同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)校園社會主義精神文明建設(shè)。語言文明是我校學(xué)生素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學(xué)的語言道德意識，進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范，加強(qiáng)語言文明的建設(shè)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文
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化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生，另一方面，使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力，提高其個(gè)人修養(yǎng)。
�。ㄋ模┗顒娱_展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學(xué)院委員會
�。┗顒映修k單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
�。ㄆ撸┗顒拥攸c(diǎn)：第一教學(xué)樓2101教室
�。ò耍┗顒訒r(shí)間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學(xué)院全體學(xué)生
二、活動流程
1、宣傳
�。�1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況（包括比賽的'意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容）。
�。�2）海報(bào)宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
�。ㄒ唬┗顒踊I備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間（每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間），自選內(nèi)容進(jìn)行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動主題。
3、活動相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備
（1）場地申請：中門
�。�2）主持人：
�。�3）獎項(xiàng)設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
�。�4）物資準(zhǔn)備：話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導(dǎo)邀請函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
�。�6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進(jìn)行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手，其余自主報(bào)名，在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進(jìn)行限時(shí)演講
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的：
為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
顧問：成強(qiáng)李四軍
組長：郭澤鋒
副組長：張敏孫意
成員：全體團(tuán)學(xué)干部
三、主辦單位：信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
四、演講主題：“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”
五、比賽時(shí)間：4月8日——4月12日
六、參賽對象：全系學(xué)生（主要面向大一新生）
七、賽程安排：
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬①惽皽�(zhǔn)備：
1、組織各班級團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員會議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
2、制作好宣傳板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：江淋、胡猛）
3、進(jìn)行報(bào)名事宜。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
4、參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。（負(fù)責(zé)人：郭澤鋒）
5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人：張敏）
（二）、比賽階段：
1、比賽地點(diǎn)：一教304多媒體教室
2、比賽時(shí)間：7：00——10：00
3、場地準(zhǔn)備：生活衛(wèi)生部
�。ㄒ蟛贾煤觅悎觯瑴�(zhǔn)備好飲水等）
4、評委安排：
本次比賽評委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。
評委名單：成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各團(tuán)支部要高度重視，切實(shí)組織好本次活動，作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。
2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十、比賽規(guī)則：
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委手中有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表，每位選手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評委的評分表。
3、評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
4、評委當(dāng)場打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。
5、脫稿演講3-8分鐘。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、評分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
�。�2）、評分按演講內(nèi)容（4分）、語言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
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