感恩節(jié)蛋糕diy活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)蛋糕diy活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主題：
和父母一起做火雞蛋糕
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月xx日7:30pm-8:30pm
活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)構(gòu)附近某知名連鎖西餐廳
活動(dòng)對(duì)象：
1.學(xué)校老生及家長(zhǎng)
2.潛在學(xué)生及家長(zhǎng)
活動(dòng)前期:
一、活動(dòng)邀約
1、老生：80-100名（按照學(xué)校實(shí)際人數(shù)70%-80%預(yù)估到場(chǎng)人數(shù)）
�。�1）紙質(zhì)邀請(qǐng)函：提前三天向?qū)W生發(fā)放紙質(zhì)邀請(qǐng)函，參加活動(dòng)的父母需要在邀請(qǐng)函中附的回執(zhí)單上簽字確認(rèn)，并將回執(zhí)單在活動(dòng)前一天交到老師手中，以便學(xué)校確認(rèn)人數(shù)。邀請(qǐng)函要求設(shè)計(jì)有質(zhì)感，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、事件、地點(diǎn)、流程等，并告知此次活動(dòng)是親子活動(dòng)，需要學(xué)生家長(zhǎng)參與。
�。�2）微信群H5電子邀請(qǐng)函：這需要學(xué)校在日常管理中，建立微信群用于家校溝通。在活動(dòng)前一周，可以在微信群轉(zhuǎn)發(fā)H5電子邀請(qǐng)函，確認(rèn)參加的家長(zhǎng)可以在電子邀請(qǐng)函上留下姓名和聯(lián)系方式，最后和紙質(zhì)回執(zhí)單統(tǒng)一整理，確定最終參加活動(dòng)的老生名單。
2、潛在客戶：80-100人（按照實(shí)際承載能力預(yù)估到場(chǎng)人數(shù)）
針對(duì)潛在客戶，可以進(jìn)行為期三天的邀約，從以下幾個(gè)渠道展開。
（1）電話邀約；
�。�2）學(xué)校帶訪；
�。�3）小區(qū)走訪。
3、注意事項(xiàng)
�。�1）電話和實(shí)地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn)，注意說辭。說辭要注意以下三點(diǎn)：我們是誰；我們邀約的目的；會(huì)給家長(zhǎng)和孩子帶來的好處。
比如電話邀約，我是XXX機(jī)構(gòu)的老師，我們?cè)诒驹?3號(hào)感恩節(jié)當(dāng)晚有一個(gè)免費(fèi)的“親子DIY 火雞蛋糕”活動(dòng)，您可以下班后直接帶上孩子過來XXX西餐廳，可以和孩子一起制作和品嘗美味的火雞蛋糕，我們現(xiàn)場(chǎng)也有外教跟孩子全英文交流，是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。
�。�2）建立活動(dòng)微信群。將所有邀約的家長(zhǎng)匯總到一個(gè)微信群里，便于管理和發(fā)布信息。
�。�3）活動(dòng)前提醒。邀約過后，活動(dòng)前一天要電話確認(rèn)，告訴家長(zhǎng)朋友，我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置。活動(dòng)當(dāng)天，在活動(dòng)微信群中發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備照片，比如餐廳布置、食材工具、外教等，吸引家長(zhǎng)帶孩子前來。
二、前期宣傳方式
1、線上
�。�1）微信推出線上感恩專題文章，用戶可以在文章下留言，點(diǎn)贊前十名的可以在活動(dòng)當(dāng)天獲得更多的火雞制作食材。
�。�2）與活動(dòng)餐廳合作，利用餐廳的線上工具，例如美團(tuán)、餓了么在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)置1元的火雞套餐，吸引流量。
2、線下
（1）宣傳單，在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請(qǐng)宣傳單。
�。�2）宣傳海報(bào)，在活動(dòng)餐廳內(nèi)外張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
三、活動(dòng)餐廳選址
餐飲機(jī)構(gòu)一定要找那些當(dāng)?shù)仄放朴绊戄^大的機(jī)構(gòu)，一方面保障活動(dòng)質(zhì)量，另外一方面可以提升目標(biāo)客戶對(duì)學(xué)校的品牌認(rèn)知。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、感恩節(jié)的由來，知識(shí)環(huán)節(jié)（外教介紹文化背景）（10分鐘）
1、形式：由機(jī)構(gòu)資深外教主持，講解感恩節(jié)在西方的由來和發(fā)展，重點(diǎn)在于外教和學(xué)生簡(jiǎn)單的英語小互動(dòng)，比如“Yes”、“Thank you”等，讓家長(zhǎng)看到孩子對(duì)英語的興趣。（如果無外教，可以是學(xué)校骨干英語教師）
2、目的：實(shí)際上，這10分鐘的知識(shí)環(huán)節(jié)是一個(gè)公開課“小課堂”，且安排在開場(chǎng)時(shí)間，可以讓家長(zhǎng)感受到機(jī)構(gòu)的專業(yè)性，可以起到很好的轉(zhuǎn)化作用。
（二）、食材大作戰(zhàn)（感恩節(jié)英語教學(xué)游戲）（25分鐘）
1、形式：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子舉手參加小游戲，參與者和獲勝者會(huì)得到額外的食材，用于下一環(huán)節(jié)的火雞蛋糕制作，為贏得最后的“親子DIY 火雞蛋糕”比賽打下基礎(chǔ)。
推南瓜賽跑 （美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)）（10分鐘）
玉米項(xiàng)鏈（加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)） （15分鐘）
2、目的.：有趣的小游戲可以點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。在游戲中融入教學(xué)，引入對(duì)重要節(jié)日的闡述，讓家長(zhǎng)直觀感受學(xué)校的教學(xué)氛圍和教學(xué)效果。
（三）、親子DIY 火雞蛋糕（55分鐘）
流程：感恩蛋糕制作&蛋糕評(píng)比&給爸爸媽媽品嘗&合影留念
1、感恩蛋糕制作（25分鐘）
形式：父母和孩子利用餐廳給出的食材和工具制作蛋糕，要求有創(chuàng)意。
目的：父母指導(dǎo)孩子制作蛋糕，讓孩子在勞動(dòng)中以體驗(yàn)父母平時(shí)做飯的不易，借機(jī)導(dǎo)入感恩父母的主題。
2、蛋糕評(píng)比（15分鐘）
形式：現(xiàn)場(chǎng)的孩子每人一枚紙質(zhì)星星，將星星貼在自己喜歡的蛋糕前，最后統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
目的：通過蛋糕比賽，在獎(jiǎng)品中引出課程贈(zèng)送，預(yù)讀課程類似于引流課，報(bào)名立減可以吸引更多的課程轉(zhuǎn)化，同時(shí)沒有拿到名次的孩子也會(huì)出于對(duì)比心理要求父母報(bào)班，在家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)機(jī)構(gòu)有不錯(cuò)體驗(yàn)的情況下，報(bào)班率能得到保證。
3、給爸爸媽媽品嘗&合影留念（15分鐘）
形式：孩子與父母共同制作的“火雞蛋糕”，孩子向父母表達(dá)感恩之情。孩子和父母拍照留念，照片用帶有學(xué)校的LOGO的照片紙打印出來，父母在照片后用馬克筆寫下對(duì)孩子的祝福�；顒�(dòng)結(jié)束的一周內(nèi)，家長(zhǎng)孩子憑借照片登記，領(lǐng)取免費(fèi)的一對(duì)一專業(yè)外教英語水平測(cè)試1次和一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃定制1次（或者學(xué)校其它現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)課程）。
目的：憑照片領(lǐng)取可以增加家長(zhǎng)的回訪率，免費(fèi)的課程作為引流課可以促成轉(zhuǎn)化。
感恩節(jié)小游戲
感恩節(jié)活動(dòng)玩些什么，不少校長(zhǎng)朋友犯了愁，在這里我們整理了5個(gè)小游戲供大家選擇。
一、推南瓜賽跑（美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)）
規(guī)則:5人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。
人員：裁判一名、協(xié)助人員一名
道具：南瓜5個(gè)、勺子5把。
二、玉米項(xiàng)鏈（加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)）
規(guī)則：把學(xué)員分成小組，大約5-6人為一個(gè)小組；每個(gè)小組分發(fā)一副針線，一個(gè)生玉米棒；主持人一聲令下，游戲開始，各小組需要分工合作，迅速把玉米棒上的玉米粒掰下 ,看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剝的玉米棒最多。
人員：裁判一名、計(jì)時(shí)員一名、協(xié)助人員一名
道具：框6個(gè)、玉米棒若干
三、快樂貼貼貼
規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)孩子分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線上后，游戲開始。每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫。
人員：裁判一名、計(jì)時(shí)員一名、協(xié)助人員一名
道具：繩子兩根、貼畫若干
四、全家樂翻天
規(guī)則：父母和孩子找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞谩Ｓ螒蜷_始后聽音樂踏步，音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待裁判檢查，腳在報(bào)紙外的家庭出局。一次活動(dòng)后，沒有家庭出局的，對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到剩余三組家庭為止。
人員：裁判一名、協(xié)助人員兩名
道具：小音箱、報(bào)紙若干
五、螃蟹運(yùn)球
規(guī)則：4-5個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走。兩人背中間放上一個(gè)小皮球，將球運(yùn)到終點(diǎn)，中途不能掉落。從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者用時(shí)最少的獲勝。
人員：裁判一名、協(xié)助人員一名
道具：皮球5個(gè)
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