精選演講比賽方案范文匯總五篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的演講比賽方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記�。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕�，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)幦�！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿
演講比賽方案 篇2
一．活動背景：
英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
二、活動目的：
本次由學(xué)習(xí)部舉辦的信息學(xué)院英語演講比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣和提高同學(xué)們的英語口語水平，以及提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動細(xì)節(jié)：
1、活動時間地點(diǎn)及參賽人員：
初賽 ： C317 11月4日晚六點(diǎn)半
決賽 ： C317 11月10號晚六點(diǎn)半
參賽對象：山師信息學(xué)院所有學(xué)生
2、組委會成員：
宣傳部：海報設(shè)計，活動前期宣傳。
記者站：記錄活動現(xiàn)場情況，帶相機(jī)，人員2~3名。
自律部：維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。
女生部：負(fù)責(zé)禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。
學(xué)習(xí)部：指揮和安排整個活動進(jìn)程。所有成員。
3、活動流程：
初賽：
(1)亮出自我
2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準(zhǔn)確，語速適中，控場能力強(qiáng)。）
(2).“詞匯王”爭霸場
每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復(fù)限時10秒，積分制。
決賽：
(1).“PPT英語口語show”（滿分100分）
幻燈片主題可以為人物，風(fēng)景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創(chuàng)，即相機(jī)手機(jī)記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結(jié)合英語配講。酌情加分。
(2).即興演講（滿分100分）
十六位晉級選手隨機(jī)自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現(xiàn)場準(zhǔn)備時間，口頭英語表達(dá)觀點(diǎn)，三分鐘時間上限。
要求：觀點(diǎn)新穎，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達(dá)。
(3).秀出風(fēng)采（100分）
英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當(dāng)，內(nèi)容豐富，主題鮮明有啟迪意義。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（表格我另作，先內(nèi)容）
初賽：
一、亮出自我
1.主題內(nèi)容（30分）
主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結(jié)構(gòu)完整。
2.語言表達(dá)（25分）
發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有情理，有感召力。
3.綜合形象（20分）
儀表大方，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言，能與聽眾產(chǎn)生互動，上下場執(zhí)意、答謝：
二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。
決賽：內(nèi)容 30% 語言 35% 臺風(fēng)15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團(tuán)5%
1、內(nèi)容：（滿分30分）
要求：
1）主題鮮明
2）結(jié)構(gòu)清晰
3）中心突出
4）內(nèi)容生動
5）邏輯性強(qiáng)
6）時代感強(qiáng)
2、語言：（滿分35分）
要求：
1）發(fā)音清晰準(zhǔn)確
2） 語調(diào)適宜
3）連讀，重讀，句群停頓把握準(zhǔn)確。
3、臺風(fēng)：（滿分15分）
要求：
1）富有幽默感
2）肢體語言豐富
3）情感豐富
4）控場能力強(qiáng)。
4、時間：（滿分5分）
要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。
5、脫稿：（滿分10分）
要求：根據(jù)選手脫稿程度給分。
6、親友團(tuán)（滿分5分）
根據(jù)親友團(tuán)到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn)，親有團(tuán)比較活躍者適當(dāng)加分。
注：這個評分標(biāo)準(zhǔn)用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標(biāo)準(zhǔn)。
演講比賽方案 篇3
北師大學(xué)株洲附�！案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動方案 為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，根據(jù)我校關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、主辦部門：學(xué)工處、學(xué)校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽。
四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課） 比賽地點(diǎn)：圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、 演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）
�。ǘ�、語言表達(dá)（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）
�。ㄈ⑿蜗箫L(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：吳炳金
會場布置：學(xué)工處
主持：待定
評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學(xué)生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
4、演講開始
5、公布比賽結(jié)果，頒獎
6、活動總結(jié)
7、比賽結(jié)束
語文教研組
演講比賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
二、活動時間：20xx年12月4日晚上6：00
三、參加人員：所有主配班教師
參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）
四、地點(diǎn)：大九班教室
五、演講要求：
1.本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴(yán)密,普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。
3.演講稿務(wù)必原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打�。� 。
六、演講評分規(guī)則：
1.評分方法：比賽評分采取十分制，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）演講內(nèi)容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
�。�2）語言表達(dá)（4分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
（3）表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
�。�4）演講效果（2分）
要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、評委：
八、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
演講比賽方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會和支部組織開展師德師風(fēng)演講比賽活動。
一、活動主題和內(nèi)容：本次演講活動的主題是“ 知云小，愛云小 ”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)；重點(diǎn)突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點(diǎn)滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工
三、組織形式： 十五周準(zhǔn)備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內(nèi)進(jìn)行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復(fù)賽；十七周復(fù)賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復(fù)賽名單報辦公室。
四、時間地點(diǎn)安排： 12月22日（星期天）晚自習(xí)復(fù)賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習(xí)決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認(rèn)真準(zhǔn)備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設(shè)置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z 教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會主任
八、統(tǒng)分人員：z
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（2分），結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(dá)（2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語言流暢，準(zhǔn)確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達(dá)恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達(dá)流暢嫻熟。
3、其他標(biāo)準(zhǔn)(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
龍云小學(xué)工會
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分表
序號 姓名 評分標(biāo)準(zhǔn)（10分） 總得分
內(nèi)容 2分
語言表達(dá) 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態(tài)0.5分
計時0.5分
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（2分）：
結(jié)合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(dá)（2分）：
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語言流暢，準(zhǔn)確生動。
3、演講技巧（3分）:
語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達(dá)恰當(dāng)。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講，語言表達(dá)流暢嫻熟。
3、其他標(biāo)準(zhǔn)(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
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