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      2. 大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案

        時間:2022-06-16 12:03:15 方案 我要投稿

        大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案范文(通用17篇)

          為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編為大家整理的大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案范文(通用17篇)

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇1

          一、活動目的:

          今日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動主題:

          “感恩老師,讓心靈飄香”

          三、活動時間

          xx月xx日——xx月xx日

          四、活動內(nèi)容:

          (一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

          (二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

          (三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

          (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

          (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

          (六)自己動手給老師做一張賀卡。

          五、活動要求

          1、各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

          2、一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

          3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

          4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

          5、手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

          6、上交時間:xx月xx日大課間時間;地點:政教處。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇2

          為了慶祝教師節(jié),實驗學(xué)校德育處、團委決定組織開展以老師,謝謝您為主題的教師節(jié)系列感恩活動。

          一、活動目的

          本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          二、活動主題:

          老師,謝謝您!教師節(jié)感恩系列活動。

          三、活動內(nèi)容:

          1.開展老師,我想對您說活動。具體步驟如下:

          各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

          2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

          (1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。

          (2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

          (3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲老師您辛苦了!,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:老師,節(jié)日快樂!

          感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇3

          為進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長對自己的敬愛之情。xx年教師節(jié)來臨之際,xx市網(wǎng)上家長學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。

          一、活動主題:

          老師最美的時刻

          二、活動時間:

          20xx年x月x日——x月x日

          三、活動對象:

          全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長

          四、活動方式:

          各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“老師最美的時刻”專題活動。

          學(xué)生和家長登陸xx市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

          參與活動的學(xué)生和家長應(yīng)如實注明學(xué)校、年級(開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

          教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長填寫的手機號上。

          學(xué)生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

          五、獎項設(shè)置

          1、優(yōu)秀組織獎若干名。

          2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

          3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

          4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇4

          一、活動目的:

          在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動主題:

          “尊師感恩”

          三、活動時間:

          20xx年9月6日——9月10日

          四、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬案兄x師恩”教師節(jié)主題活動

          活動時間:9月10日課間操

          活動地點:征長小學(xué)操場

          活動程序:

          1、少先隊員獻詞。

          2、共植“感恩樹”。

          3、獨唱《長大后我就成了你》。

          4、全校合唱《感恩的心》。

          責(zé)任分工:

          學(xué)生主持、獻詞:

          音響:

          攝影:

          合唱環(huán)節(jié)組織工作:

          宣傳報道:

         。ǘ笆掷L師生情”活動

          以“感謝師恩”為主題,各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

          一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

          三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

          五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

          9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

         。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話

          時間:9月6日

          責(zé)任人:

          征長小學(xué)德育處

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇5

          一、活動主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:

          本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          院文學(xué)社

          四、活動對象:

          某大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動時間:

          20xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇6

          一、活動目的

          1.通過故事分享,感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情。

          2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

          3.通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

          4.通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動口號

          感恩教師,從我做起

          三、活動菜單

         。ㄒ唬┬」适,大分享(可選)

          1.分享古今中外感恩教師的故事

          2.講述某位老師最讓我感動的一件事

          3.閱讀一組“感恩教師”的文章

          (二)小作品,大展示(可選)

          1.一張手工賀卡

          2.一朵手工鮮花

          3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

          4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

          5.一張手抄小報

          6.一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

         。ㄈ┬⊙劬,大觀察

          各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。

         。ㄋ模┬⌒袆,大報恩

          1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

          2.開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

          3.唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇7

          一、活動目的:

          9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

          二、活動主題:

          “濃濃師生情滿滿都是愛”

          三、活動時間:

          9月4日——9月13日

          四、活動內(nèi)容:

          (一)國旗下講話

          學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

          (二)主題班會

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點,交給劉xx老師)

          (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

         、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

         、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

         、9月9日開播至9月10日止。

          (四)一面感恩墻

          一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

          (五)一張愛心卡

          學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

          (六)一塊宣傳欄

          在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

          (七)一束暖人花

          校團委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

          五、活動要求:

          1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

          2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

          3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇8

          一、活動主題:

          “老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。

          二、活動目的:

          本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          三、活動時間:

          9月4日——9月10日

          四、活動策劃:

          1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

          2、9月7日(周五)

          利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

          號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

          鼓勵中高年級各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

          3、9月10日(周一)

          早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

          升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶;顒)

          下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

          五、人員安排:

          1、策劃——德育處

          2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價位相似,準(zhǔn)備兌獎券,券上可以是不同圖案)

          3、廣播——大隊部

          4、師生游戲——體育組

          5、運動員選派——各年級組組長

          6、“好老師”頒獎——德育處

          六、活動串詞:

          簡短的升旗儀式:

          (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

          (2)全體立正,出旗!

          (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

          (4)向國旗敬禮!禮畢。

          (5)齊唱國歌。

          主題“老師和我共成長”感恩活動

          (6)演講:

          今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          今年教師節(jié),我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感交流平臺,激發(fā)教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

          二、活動安排

          1、今天,我成了你體驗活動

          教師節(jié)當(dāng)天,所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺下當(dāng)學(xué)生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程);顒咏Y(jié)束后,于自修課時間在班內(nèi)投票評比,對參與體驗的學(xué)生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學(xué)生等獎項,由班委頒發(fā)獎狀。

          2、教師節(jié)征文活動

          征文有兩項:

          一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評選。

          二是團委組織的今天我成了你主題征文活動,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內(nèi)容,寫一篇文章(文章形式不限,字?jǐn)?shù)不限)。要求各班團支書(或班長)于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團委,學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。

          3、我與我的老師主題班會

          邀請老師與本班同學(xué)一起參與,班會課上建議采用的活動有:我遇到的最的老師分享活動(發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽、老師,我來為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競賽)、師生互動游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

          4、老師,我想對您說留言及送歌活動

          在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時間,各班可購買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫留言或祝福(并簽名),班長收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

          也可以另外的小紙條形式為教師點歌(紙條送到廣播站,要注明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。

          與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。

          5、節(jié)日問候活動

          教師節(jié)當(dāng)天,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達方式。

          6、組織高效課堂

          不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以最積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

          三、活動要求

          各年級應(yīng)進行跟蹤指導(dǎo),并根據(jù)各班體驗活動開展和征文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的'授課體驗活動。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇10

          今年教師節(jié)按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

          一、指導(dǎo)思想

          深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

          二、活動安排

          1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。

          2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

          3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

          4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

          5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動”。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

          三、加強慶;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx教育局。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇11

          9月10日是我國教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

          二、活動時間:

          9月6日——9月10日。

          三、活動安排:

          (一)表感謝

          1、聲音表恩情:

          9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

         。ǘ┰V心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩,訴說心聲”為主題的班會。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇12

          活動構(gòu)思:

          有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。

          活動目標(biāo)

          1.知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。

          活動準(zhǔn)備

          1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。

          2.為幼兒提供相應(yīng)的'材料;顒訒r間:教師節(jié)當(dāng)天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動。

          活動流程

          入園儀式

          【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準(zhǔn)備新學(xué)期的寓意果盤,教師入園每個人一份!疤鹛鹈勖邸-糖果

          “平平安安”——蘋果

          “心想事成”——橙子

          “身體健康”——棒棒糖

          一束花

          感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

          一、【初步了解教師的來歷】

          尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:

          寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講....

          二、【稚子童心話感謝】-自制視頻

          談話活動:

          1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的?

          2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?

          3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?

          4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”

          “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”

          “老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!

          感謝您給我每一次甜蜜微笑!

          感謝您給我們的美好和力量!

          讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛。

          三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師

          制作手工作品——巧馬靈感大王課程

          稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

          相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩

          小班組

          活動名稱:《鮮花送老師》活動準(zhǔn)備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:

          1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。

          2.用修正液在背面進行花束裝飾。

          3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

          中班組

          活動名稱:《送給老師的蛋糕》

          活動準(zhǔn)備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。

          制作步驟:

          1.用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設(shè)計。

          2.在設(shè)計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

          大班組

          活動名稱:《卷卷花束》活動準(zhǔn)備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:

          1.用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。

          2.給花束添加上綠色的葉片。

          3.最后加上漂亮的包裝和花枝。

          四、致敬——最美幼教人

          有人曾說愛自己的孩子是人

          愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

          她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

          一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:肖曉玲

          副組長:古賦奎

          成員由中心學(xué)校行政人員組成。

          三、活動具體安排

          1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

          2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期?,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。

          3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

          4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

          四、工作要求

          1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動取得預(yù)期效果。

          2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒又衼,真正取得慶祝活動的實際效果。

          3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒拥男麄鲌蟮篮徒(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇14

          為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

          一、活動目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

          二、活動要求:

          每個工會小組組選出十人參加活動

          三、活動地點:

          學(xué)校操場

          四、活動內(nèi)容:

          接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

          五、參加人員:

          學(xué)校全體教職工

          六、活動時間:

          x年9月10日下午

          七、活動形式:

          1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

          2、以工會小組為單位參加趣味活動。

          八、攝影攝像:

          王以賢童圣壽王慧

          后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

          裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

          九、獎勵辦法:

          設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

          每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

          十、比賽和規(guī)則:

          1、接力滾輪胎:

          比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

          2、投準(zhǔn)拾貝:

          場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

          比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇15

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

          一、時間安排

          x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

          二、比賽地點

          xx歌廳

          三、參加人員

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求

          1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

          五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評委工作。

          2、評獎:

          獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

          3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

          (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)

          (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

          評分最終結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

          六、有關(guān)事項安排。

          1、確定主持人一名(xxxxxx)。

          2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxxxx)。

          3、錢柜團購票:xx、xxxxxx。

          4、照相(xx)。

          5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇16

          一、活動目的

          為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

          二、活動主題

          心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

          三、活動時間

          20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

          四、活動對象

          一至六年級全體學(xué)生

          五、活動過程

          1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

          3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

          六、活動要求

          各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

          1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

          2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

          3、每班征集5張。

          4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

          5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

          七、評選日期

          x月xx日由xx老師評審。

          八、獎勵辦法

          優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

          大學(xué)教師節(jié)感恩活動方案 篇17

          一、活動目標(biāo)

          1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          三、活動時間

          20xx年9月10日上午

          四、活動過程

          1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

          2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          6.A.祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          B.愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

          (3)小班幼兒獻花活動。

          C.深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          五、作品展示

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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