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      2. 學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案

        時間:2020-09-17 12:41:38 方案 我要投稿

        學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案800字(通用3篇)

          為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案800字(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案800字(通用3篇)

          學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案1

          一、活動目的

          讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,增強學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間

          x月x日——x月x日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)

          三、活動過程及主要內(nèi)容

          (一)學(xué);顒樱簒月x日—x月x日

          1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。

          2、年級段要求:

          低年級:主題《話說中秋》

         。1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來。

          (2)講一講中秋節(jié)的'傳說與民間故事。

         。3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

         。4)制作中秋祝?。

          中年級:主題《月餅文化》

          (1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。

         。2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

         。3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”,設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設(shè)計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

         。4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

         。5)制作中秋祝福卡。

          高年級:主題《中秋詩歌會》

         。1)含“月”成語接龍。

         。2)中秋詩詞佳句賞析。

         。3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

         。4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)

         。5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

         。6)制作中秋祝福卡。

          (二)家庭活動:x月x日(中秋節(jié)當(dāng)天)

          1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)

          四、活動效果及反饋

          1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。

          2、各班上交資料截止x月x日10:00。

          3、學(xué)校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

          五、活動說明

          以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

          學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案2

          為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

          一、活動主題

          同創(chuàng)文明—濃情中秋。

          二、活動時間

          年x月x日。

          三、活動對象

          高二年級。

          四、活動安排

          1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。

          比賽時間:x月x日下午16:00

          比賽地點:2號樓多功能廳

          2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

          3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

          4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。

          五、活動要求

          中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:

          1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

          2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。

          3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。

          4、誦讀時間不得超過5分鐘。

          六、獎勵辦法

         。1)誦讀比賽

          一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

         。2)手抄報、書法比賽

          一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。

          學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案3

          一、實施背景

          讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間

          中秋節(jié)前兩天。

          三、活動目的

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          四、活動準(zhǔn)備

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

          第一階段:活動準(zhǔn)備

          1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

          1、情境導(dǎo)入。

          2、進(jìn)入活動主題,交流感悟。

          第一主題:話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來。

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

          3、中秋詩詞佳句知多少。

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

          2、舉辦月餅宴。

          3、討論中秋節(jié)活動方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          六、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

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