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      2. 計(jì)劃方案

        時(shí)間:2020-09-15 12:05:34 方案 我要投稿

        有關(guān)計(jì)劃方案范文八篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)計(jì)劃方案范文八篇

        計(jì)劃方案 篇1

          為進(jìn)一步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

          一、目標(biāo):

          通過開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

          二、計(jì)劃安排:

          1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開課率100%。

          2、廣泛開展宣傳活動(dòng)。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理緊緊圍繞愛國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

          3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場(chǎng)所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。

          4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。

          5、控?zé)熃逃<訌?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄,鞏固無吸煙單位成果。

          6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

        計(jì)劃方案 篇2

          一、主要目標(biāo)

          大力開展面向同學(xué) 、為同學(xué) 服務(wù)的活動(dòng)。與學(xué)生會(huì)其他 部門友好合作,聽從學(xué)校團(tuán)委的組織安排。

          二、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

          1、談心室的開展事項(xiàng),包括面對(duì)面的交談和設(shè)置“談心信箱”。

          2、組織愛 心社的志愿者去敬老院和福利院。時(shí)間:整個(gè)學(xué)期都可。

          3、面向新高一的校史陳列室的解說。時(shí)間:近期。

          4、每周的國(guó)內(nèi)外科技新聞的張貼,內(nèi)容可包括科學(xué)信息等多方面。

          5、與實(shí)習(xí) 老師的學(xué)術(shù)交流會(huì),主要包括交流學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生活 等,內(nèi)容可待商定。

          6、藝術(shù)節(jié)的攝影比賽的具體負(fù)責(zé)。

          7、組織一次大型的義賣活動(dòng)。時(shí)間:初定為學(xué)期末。

          8、有創(chuàng)意、符合目標(biāo)的想法提出后,可考慮。

          三、工作安排

         、俦M快召開一次會(huì)議,與實(shí)踐部副部長(zhǎng),科研愛心的正副社長(zhǎng)研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來源(結(jié)果需再經(jīng)過團(tuán)委老師通過)。并大致明確工作職責(zé),大致分配工作任務(wù)。

         、诳蒲泻蛺坌纳缫詫(shí)踐部大的活動(dòng)綱領(lǐng)為主,也可自行組織適量有特色的活動(dòng)。其中愛心社應(yīng)提供對(duì)學(xué)生會(huì)各部的支持和幫助。

         、鄹骰顒(dòng)需和學(xué)校老師聯(lián)系好,特別是談心室與金校長(zhǎng)和肖利老師的聯(lián)系。注意和其他部門協(xié)調(diào)好工作范圍。

          四、總結(jié)

          此計(jì)劃書僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。相信實(shí)踐部會(huì)在以后腳踏實(shí)地走好每一步,真正做到為同學(xué)服務(wù)。

        計(jì)劃方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          在新學(xué)期中,中班年級(jí)組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)宗旨,用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平

          二、現(xiàn)狀分析

          本學(xué)期我們教研組共有八位老師,每位老師都能認(rèn)真參加教研活動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項(xiàng)活動(dòng),把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:1、老師們的理論水平還不夠高,對(duì)活動(dòng)的分析和反思還不夠深入。2、老師的課堂設(shè)計(jì)能力和課堂組織與實(shí)施能力還存在著一定的差距。3、青年教師參與研討的主動(dòng)性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

          三、工作要點(diǎn)及措施

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

         。1)積極閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。

         。2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。指導(dǎo)新形勢(shì)下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識(shí),適應(yīng)新形勢(shì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

          2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量

         。1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段。

          在兩周一次的教研活動(dòng)中,根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容,大家共同探討、學(xué)習(xí)。提前制定下一主題的活動(dòng)計(jì)劃,讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言,切實(shí)提高她們的教研水平。

         。2)注重進(jìn)行集體備課。

          每周五是我們的集體備課時(shí)間、上午是主班老師,下午是配班老師,由一位老師事先備好一節(jié)課,然后由大家共同制定活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)的過程及教學(xué)方法,并留下二次備課的痕跡。通過這樣的方法讓教師們深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會(huì)教材編寫意義,積極實(shí)踐教材。促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí)。

         。3)在開展幼兒園特色“幼兒英語&奧爾夫音樂”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“說唱古詩(shī)”特色教學(xué)。

         。4)采用多種形式方法,促進(jìn)教師教科研能力的提高。

          通過“集體備課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對(duì)話、交流的平臺(tái),提高教育質(zhì)量。在活動(dòng)中,每個(gè)人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。

         。5)注重教學(xué)反思

          一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

         。6)組織教師參加園本培訓(xùn),推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)。

         。7)激勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文評(píng)比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

          3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

         。1)根據(jù)我園實(shí)際,針對(duì)性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。

         。2)研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

          4、開展“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。

          通過活動(dòng)教師們將展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,來提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

          四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量

          讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。

          四、具體活動(dòng)安排

          xx月份:

          1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)主題環(huán)境活動(dòng)。

          2、討論制定出主題活動(dòng)計(jì)劃。

          3、組織年級(jí)組教師參加論文評(píng)比活動(dòng)。

          4、參加中班“廣播操”、“韻律操”評(píng)比。

          5、開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動(dòng)。

          xx月份:

          1、做好奧爾夫?qū)<疫M(jìn)園指導(dǎo)、交流工作。

          2、討論制定出主題活動(dòng)計(jì)劃。

          3、每班正常開展區(qū)域游戲活動(dòng)。

          4、接受主題環(huán)境檢查。

          5、參加園本培訓(xùn):課件制作。

          6、各班排練奧爾夫特色展示活動(dòng)。

          7、繼續(xù)開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動(dòng)。

          xx月份:

          1、討論制定出主題活動(dòng)計(jì)劃。

          2、做好全區(qū)半日開放準(zhǔn)備。

          3、參加游戲現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)評(píng)比。

          4、組織教師參加“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。

          5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)。

          6、參加園本培訓(xùn)課件制作活動(dòng)。

          7、繼續(xù)排練奧爾夫特色展示活動(dòng)。

          8、繼續(xù)開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動(dòng)。

          xx月份:

          1、討論制定出主題活動(dòng)計(jì)劃。

          2、參加港幼慶元旦活動(dòng)。

          3、繼續(xù)開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動(dòng)。

          4、參加園本培訓(xùn)活動(dòng)。

          xx月份:

          1、組織好教師參加青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。

          2、參加課件評(píng)比活動(dòng)。

          3、做好學(xué)期工作總結(jié)。

          以上是中班年級(jí)組教師在本學(xué)期的教研計(jì)劃情況,這學(xué)期中班年級(jí)組將加大教研力度,讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì),讓各位教師各有所獲。

        計(jì)劃方案 篇4

          為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,更快更好地為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作要求,結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂本學(xué)期個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

          一、多讀對(duì)自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

          廣泛閱讀各類書目,不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

          二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。

          目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時(shí),積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

          三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

          在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,及時(shí)歸納、及時(shí)總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

          四、具體實(shí)施方案

          1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

          (1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          (2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

          (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

          要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

          3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

          (1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

          (2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

          通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

        計(jì)劃方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

          二、 班級(jí)情況分析

          從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

          三、德育工作

          貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

          積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        計(jì)劃方案 篇6

          教學(xué)目的:

          通過小臺(tái)燈制作,漂亮的小臺(tái)燈培養(yǎng)學(xué)生工藝設(shè)計(jì)的興趣,提高動(dòng)手制作的能力,養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1,收集幾款小臺(tái)燈供學(xué)生欣賞,漂亮的小臺(tái)燈制作一座小臺(tái)燈供示范用。

          2.布置學(xué)生帶卡紙、色紙、水粉顏色、剪刀、圓規(guī)、漿糊、直尺、廢瓶及鐵絲。

          教學(xué)過程:

          一、出示款式不同的臺(tái)燈供學(xué)生欣賞,導(dǎo)入新課漂亮的小臺(tái)燈

          二、講授新課:

          1、臺(tái)燈用于照明,也是裝飾品(即實(shí)用、美觀)。制作前必須先設(shè)計(jì),本課學(xué)習(xí)要求是制作小臺(tái)燈。

          2.通過觀察,認(rèn)識(shí)臺(tái)燈的結(jié)構(gòu):燈罩、支架和燈座、電源線。燈罩分為圓柱型、圓錐型、角錐型等。

          3.燈罩制作:

         、僦谱鲌A錐型燈罩,切去的部分越少做成的圓錐越大,漂亮的小臺(tái)燈切去的越多圓錐越小。

         、趫A柱型的燈罩制作:根據(jù)燈罩的大小,取一長(zhǎng)方形紙片,卷成圓筒粘牢接口即成圓柱,再按圓筒的直徑做一圓面,與圓筒的一端粘牢即成圓柱燈罩。漂亮的小臺(tái)燈

          ③角錐型燈罩基本做法與圓錐型做法相仰說在切去部分的圓面內(nèi)分成若干等份,用鄉(xiāng)略:小刀背在等份線上劃一下,折成棱角,粘合接口即成角錐型燈罩。一般的直徑為廢瓶的2、3倍,設(shè)計(jì)時(shí)不必受此約束,特別在造型應(yīng)大膽設(shè)想。

          ④支架制作:用鐵絲的一端在廢瓶口繞幾圈并扎好,另一端斜向上約7—84m處扎一小圈即可。

         、菰O(shè)計(jì)燈罩圖案:捏住尚未粘好的燈罩,放在燈座上看看大小是否合適。然后用動(dòng)物、花卉或幾何形設(shè)計(jì)紋樣。可用重復(fù)形式印出花紋或用漂亮的小臺(tái)燈,也可用繪畫方法或剪貼方法裝飾。

          三、學(xué)生制作燈罩,教師指導(dǎo),鼓勵(lì)創(chuàng)新不仿制。

          觀察示范臺(tái)燈和教材中范少團(tuán)飛以柵罩與燈座的裝飾色彩要相配呼應(yīng),如課本右上彩圖的臺(tái)燈。黃色燈罩畫有大量藍(lán)色的魚,配上深藍(lán)間白的燈座,白色,近似波浪,魚水相配,使人感到臺(tái)燈燈座與燈罩是一個(gè)整體;中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座,使人感到臺(tái)燈燈座、燈罩的紅色上下呼應(yīng),混然一體。在設(shè)計(jì)臺(tái)燈時(shí)要從總體出發(fā),要考慮臺(tái)燈的造型、裝飾紋樣、色調(diào)三個(gè)方面如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一,設(shè)色時(shí)把自己的構(gòu)想充分表現(xiàn)出來,新穎美觀的臺(tái)燈,便呈現(xiàn)眼前了。

          四、學(xué)生制作,教師指導(dǎo)。

          1.運(yùn)用繪畫、剪貼或自己創(chuàng)造的新方法裝飾燈罩和燈座均可。2.把燈罩裝飾好了再粘合起來,待干了固定在燈座上。

          五、學(xué)生把做好的臺(tái)燈放在教壇上展覽,互相評(píng)議,評(píng)出有新意的優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        計(jì)劃方案 篇7

          一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日

          二、活動(dòng)地點(diǎn):武夷山

          三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員

          四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

          五、活動(dòng)過程

          1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

          2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。

          各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。

          3、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。

          隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

          4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

          5、爬山。

          爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。

          過程中有精彩的部分,做好拍照工作。

          要有一定秩序,注意安全。

          6、休息。

          建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。

          7、開展娛樂性活動(dòng),無固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。

          本活動(dòng)在班級(jí)之中展開。

          備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))

          (1)接歌。

          分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),班長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng),開始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

          (2)拉歌。

          各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

          (3)成語接龍。

          (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

          (5)給出幾個(gè)成語編故事。

          (6)小型辯論會(huì)。

          推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在班級(jí)就某一問題展開辯論。

          (7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

          (8)超級(jí)模仿秀。

          自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.

          8、午餐。

          計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

          9、自由活動(dòng)。

          原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。

          10、會(huì)員感言。

          再次集聚,每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。

          11、全體拍照留念。

          12、班級(jí)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

          13、回校。

          (計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)

          14、班長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié),并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束.

          六、活動(dòng)安排:

          1、分組行動(dòng)。

          可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各班級(jí)為一個(gè)隊(duì)伍,有班長(zhǎng)安排調(diào)度。

          隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

          2、班級(jí)在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,班長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。

          3、建議多準(zhǔn)備一面社旗,再爬到山頂時(shí)用于社員簽名,并作為活動(dòng)見證存放于班級(jí)之中,同時(shí)也是各成員心中永久的記憶

          七、注意事項(xiàng)

          1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。

          單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。

          2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測(cè),或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)

          3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

          4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不可隨處亂扔。

          5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

          6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。

          八、活動(dòng)聲明

          1、本活動(dòng)由班級(jí)人員自愿參加。

          2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。

          3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。

          九、準(zhǔn)備物品

          1、合身的服裝(校服),鞋子

          2、藥品。

          如創(chuàng)可貼、藥棉等。

          3、相機(jī),口哨。

          4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。

          5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。

        計(jì)劃方案 篇8

          8:00~8:40 來園活動(dòng)

          內(nèi)容:

          1、接待幼兒,熱情與幼兒?jiǎn)柡,并指?dǎo)幼兒同老師打招呼,同家長(zhǎng)說“再見”。

          2、鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),與幼兒交流。

          3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

          8:40~9:20 體育鍛煉

          內(nèi)容:整隊(duì),讓幼兒整齊的排好隊(duì)(在操場(chǎng)上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上)

          帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng),按音樂節(jié)奏來做動(dòng)作

          帶領(lǐng)幼兒做早操(要帶有指令)

          集體游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘

          目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

          2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣

          講解要點(diǎn):1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動(dòng)物們的家改在小圈圈內(nèi),但小圈圈中只能多兩只小動(dòng)物。

          2、跑的時(shí)候不要擠,熱了要脫衣服。

          分散游戲 目標(biāo):1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤

          2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。

          講解要點(diǎn):1、玩方向盤學(xué)校汽車開時(shí)要慢行,不能開的太快。

          2、熱了脫衣服,生病的幼兒玩一會(huì)去旁別休息。

          帶領(lǐng)幼兒回教室

          9:20~9:45 點(diǎn)心(鼓勵(lì)幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶)

          9:45~9:55 教學(xué)活動(dòng)《樂樂搬新家》

          教學(xué)活動(dòng)目標(biāo);1、學(xué)習(xí)日常生活的道別語,自己主動(dòng)與鄰居打招呼

          2、初步了解閱讀的方法

          指導(dǎo)要點(diǎn):1、在情景中展現(xiàn)自己,懂得要做有禮貌的好孩子。

          2、認(rèn)真聽講故事,了解如何打招呼

          3、做一個(gè)懂禮貌的好孩子

          9:55~10:10 課間活動(dòng)

          鼓勵(lì)幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)

          指導(dǎo)幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。

          10:10~10;20 創(chuàng)游:音樂《刷牙歌》

          目標(biāo):1、讓幼兒了解刷牙的好處,學(xué)習(xí)怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

          2、讓幼兒愿意刷牙,喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達(dá)出來。

          指導(dǎo)要點(diǎn):1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》,記住歌詞

          2、讓幼兒表演刷牙

          10:20~10:45 創(chuàng)游(區(qū)域活動(dòng))

          11:00~12:00 午餐、餐后活動(dòng)

          12:00~14:30 午睡

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