校園活動策劃方案（通用20篇）
為了確保活動安全順利進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案，歡迎大家分享。
校園活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠肺，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎。節(jié)約紙張，拯救森林之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把綠色消費的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容:
(一)活動主題:綠色大學城，溫情圣誕節(jié)
(二)活動口號:marry fruits!
(三)活動對象:福建省在校大學生
(四)活動時間:圣誕、元旦
(五)活動組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心
2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團
(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確�；顒勇�(lián)系的實效性。)
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內(nèi)容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調(diào)查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務中心，再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的祝福容量，給以回執(zhí)。保證福建的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。
(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡表發(fā)至青年交流服務中心以便統(tǒng)計。后，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送，整理同學及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項:
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關環(huán)保知識進行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強同學們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用于社團環(huán)�；顒�。
五、贊助商
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務。
校園活動策劃方案 篇2
一：活動目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級的建設，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學�！皶闳松贰钡淖x書活動，這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
二：活動主題 書香人生路
三：活動時間 4月4日——6月20日
四：活動目標
1：4月，按照“書香校園”特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學生，老師， 學校職工三個讀書體系。
2：5月，持續(xù)推進書香校園行動計劃，凸顯校園“書香特色”建設書香校園主要措施
3：6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香
五：活動步驟
第一階段：具體實施計劃(4月8日——6月20日)
1、在校園的宣傳欄，過道布置師生作品，名人名言，在學校的 后花園布置富有人文氣息的標語
2、通過班級宣傳欄布置，設計“書香班級”，教室里設置“讀書臺”，讀書臺上的 書定期到學校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享.
3、加強學校過道宣傳欄建設，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設計校宣傳欄，張貼學生書法與繪畫作品，為學校增添書香氣息。
4、創(chuàng)作學校�？瘂藍天白云下｝，發(fā)表學生習作，將學生優(yōu)秀收集整理的習作，將好的 作品向報刊推薦。
5、由學生科、教務科主持，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;
第二階段：匯報、表彰(6月10日——6月20日)
1、在老師、學生當中評選“書香老師”、“書香班級”、“十佳讀書明星”等集體、個人獎項;
2、 刻錄《 “書香人生路”活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。
附：評選依據(jù)：
�、� 一期結(jié)束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié);
�、� 各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;
�、� 教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄
六：活動內(nèi)容
學校統(tǒng)一安排部分：
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃，學生科，教務科制定活動方案并組織實施。
3，活動結(jié)束的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附：師生讀書匯報推薦活動
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(師生)
2、“書香人生路”演講比賽(師生)
3、“我的讀書名言”征集活動
4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動
5學生科，教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍
7、“我為朗科添風采”捐書活動：每名同學可為災區(qū)同學 捐一本書。
以上活動僅供參考,學生科，教務科可根據(jù)實際情況策劃匯報方案。
學生活動部分：
1、 “每天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。
2、“書海流韻”交流活動：每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時，根據(jù)各班閱讀活動情況，由教務科推薦，隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動
3、“好書推薦”活動：評選出中學生最喜愛的書籍并向全校同學推薦。 。
教師活動部分：
1、 “每天必讀，讀中積累”讀寫活動：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記的形式不限，但要標明作筆記的日期。
2、“好書推薦”活動：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、“書香人生路”匯報活動：教師進行本學期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。
七：活動要求
1、多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境。領導高度重視，學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務，開辟專欄，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;
2、 認真制訂活動匯報方案，方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和，開展有特色的讀書活動，做好相關資料的收集、整理、上報工作;
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作，為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學、德育工作起推進作用。
校園活動策劃方案 篇3
活動背景：
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當代中學生都面臨著巨大的升學、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的：
策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學們增強求知和學習的欲望，激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學習，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動，你不再因為活動要求而置身事外)，既可以增強自身能力，積累經(jīng)驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學習壓力。
通過這次活動，希望同學們可以認識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學習的重要性，在提高學習成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學習道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
活動時間：
具體時間視學校安排而定(約為期一周)
活動地點：
�、俨賵�
�、趯W術報告廳
�、壑蠥階梯教室
活動構(gòu)成：
一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程：一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進行，主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛，人氣很旺的運動會，其中的運動比賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學們的眼球。)
�、俣巳憬恿ε�
比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目)
�、邶R心協(xié)力
比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)
�、坫@地道：
比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。(非必選)
�、軄G沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù)，人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負方加1分。(非必選)
�、菰u選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動員給予獎勵，并授予“運動達人”稱號。
程序：
1.介紹到場的嘉賓和領導。
2.宣布趣味運動會開幕
3.宣讀運動致辭
4.領導發(fā)言
5.宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)
6.統(tǒng)計、公布各班成績
7.公布獲獎名單、頒獎
8.宣布大會閉幕
9.運動員退場
參與成員及分工：
�、賲①愡\動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。
②宣傳部：負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
③組織部：負責上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作。
④裁判：由學生會成員擔任(由于該方面信息不多，在具體安排)
�、莺笄冢河筛鱾�班級自愿參加，負責看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準備醫(yī)療器材，獎品的準備及發(fā)放，及其他方面的應急工作。
經(jīng)費預算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費。
校園活動策劃方案 篇4
活動主題
聯(lián)通新生活，靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關：作動詞講，中國聯(lián)通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務來連接、通向新的活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征�！办n出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
綜合業(yè)務：GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網(wǎng)、CDMA移動電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，展以與聯(lián)通業(yè)務有關的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂xx來結(jié)束此次活動。活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動將分四個階段：活動宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展
�。ù筚愒u選）——聯(lián)通新生活動感晚會 —— 活動總結(jié)
活動內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
Flash動畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關游戲）
形象代言人、Flash動畫評選活動
“聯(lián)通新生活”動感音樂xx (現(xiàn)場頒獎及抽獎)
活動總結(jié)會
活動對象
高校的在校師生（研究生、本專科生等）
活動地點
鄭州市、開封市等所在地主要高校
活動流程
鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會
第一階段活動之
個性自我秀 —— Show me !
聯(lián)通形象代言人征集活動
活動時間：
20xx年3月20日 —— 4月16日
活動目的：
提供給在校學生展示自我的舞臺，擴大企業(yè)的知名度及影響力；
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學生心中良好的品牌印象；
為企業(yè)以后在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象：
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點。
活動安排：
1、 活動前期開始在幾個相關的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關介紹；
聯(lián)通校園工程相關活動的內(nèi)容介紹；
網(wǎng)上對本次活動內(nèi)容的宣傳。
2、在活動前期，在各學校的相關媒體發(fā)布該活動的信息，主要可采用學校廣播臺、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等；
3、 由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽；
4、 由聯(lián)通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網(wǎng)負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。
5、 獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進行
6、 獲獎人員名單將在相關網(wǎng)站進行公布。
獎項設置：
形象代言人：價值20xx元時尚手機一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通IP卡一張，并頒發(fā)證書。
活動文案：
1、 年齡限制：17-25歲，男女不限
2、 參加條件：大專以上學歷，形象好、氣質(zhì)佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表聯(lián)通形象，較強的反映出聯(lián)通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代時尚。
3、 活動時間：20xx年3月20日 —— 4月16日
校園活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
20xx年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來，為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福，送出我們的關心吧!
二、活動目的及意義：
由于當代的大學生“學得多，用得少”，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結(jié)合，做到學以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學們的口才。
還是由于我們大學生在“校內(nèi)學習的多，與社會接觸的少”，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學們提供一個社會的大舞臺，打開學校的市場，把我們的禮物送到每一位同學們的手中。
本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”，給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此：提前祝所有環(huán)保同胞平安夜“年年有余，歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié)：“開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜”。
三、活動時間：
( 12月21—24 日 )
四、活動地點：
( 食堂 和 女寢門口 以及 校門口 )
五、活動的主要內(nèi)容：
我們把批發(fā)的蘋果，通過個人的手藝，制作成藝術品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學們感到節(jié)日的快樂。
六、活動對象：
( 長沙環(huán)保學院的流動人群 )
七、前期準備：
1、兩箱蘋果。
2、一些包裝的材料：彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。
3、宣傳材料：平安夜的海報，展板，桌椅。
八、活動流程：
(一)、宣傳:
1、在食堂和女寢門口擺點。(海報宣傳)
2、網(wǎng)絡QQ和飛信祝福。
3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達。
(二)、活動：
1、將準備好的禮物放在座子上供大家參觀與關心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。
九、可行性分析：
(一)、老師的鼓勵，同學的支持。
(二)、操作簡單：
本次活動極具創(chuàng)意，你可以盡情的發(fā)揮自己的想象，把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力。看到自己設計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下，還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。
十、活動經(jīng)費預算：
所需物品 單價(元) 數(shù)量 總價(元)
蘋果 80元/箱 2箱 160元
彩帶、包裝袋、包裝盒、 2元/卷、20元/包、2元/個 1卷、1帶、30個 82元
十一、注意事項：
1、 場地衛(wèi)生的保持：保持地面的衛(wèi)生：“來也掃掃，去也掃掃”。
2、 天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。
3、 和氣生財：始終保持自尊自重，不要出口傷人。
十二、給環(huán)保學子深深的祝福：
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝：所有長沙環(huán)保學院的同胞節(jié)日快樂!我們在食堂和女寢門口準備了精美的禮品，等你們來拿!趕快去看看吧!
2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價格送到每一位環(huán)保同胞手中。
3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。
(三)、收尾：
1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。
2、廢紙放進垃圾桶，展板及桌椅物歸原主。
3、對本次活動做總結(jié)。
校園活動策劃方案 篇6
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面，校園活動方案策劃。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的.動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
校園活動策劃方案 篇7
一、準備工作：
1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預告：海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供），世博問答題若干。
4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學
二、活動人員
1社團內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學
2以廣告形式進行招募
三、報名形式：以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法：自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數(shù)做多200人）
五、組織機構(gòu)設置：
1前期活動宣傳人員
2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現(xiàn)場計時人員
4比賽各點工作人
六、比賽線路：
1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設定）
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
七、比賽規(guī)則：
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
�。ㄐ欧饫锟裳b“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次。
校園活動策劃方案 篇8
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎上發(fā)展而來。隨著時代的進步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質(zhì)的美感，還應該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關心其搭配是否科學營養(yǎng)。
為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養(yǎng)科學的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準去點綴藝術，以提升同學們對水果拼盤的認識和品位，倡導大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對于一個大學生來說，動手操作能力和團隊協(xié)作能力是相 當重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學們的動手操作能力，提高同學們的團隊意識，以及培養(yǎng)同學們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點：文化廣場
四、活動時間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動對象：湖南科技學院全體學生
六、主辦單位：湖南科技學院學生會女生部
七、承辦單位：湖南科技學院生化系學生會女生部
八、技術支持單位：湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養(yǎng)協(xié)會
九、活動流程｛報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝
�。�01）參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學生會女生部
�。�02）由活動組委會（院女生部及生化系相關專業(yè)人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理， 每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設計方案具有藝術、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�03）活動前半小時，由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作（參賽人員進入比賽準備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）
�。�04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序
�。�05）活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題
�。�06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進行現(xiàn)場解說（各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊應規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色）
（07）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進行打分（評委包括：專業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分（專業(yè)評委的分數(shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）
�。�08）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）
（09）現(xiàn)場頒獎：由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關紀念品
（10）現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀念品
校園活動策劃方案 篇9
一、 活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一：
首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：
放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：
環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
校園活動策劃方案 篇10
一、 活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、 活動目的：
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，
三、 活動時間：
3月23日
四、活動地點：
濱江報告廳
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程：
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品
3. 學生開始上臺表演節(jié)目
4. 評委評分
5. 選出前6名
6. 頒發(fā)獎品
7. 活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式: 每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責人抽簽順序進行
2、評委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)
3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
校園活動策劃方案 篇11
比賽目的：
為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：
學校操場
比賽方式：
采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：
象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：
負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）
宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
校園活動策劃方案 篇12
20XX年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺�，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間
XXXX年XX月XX日XX點
二、活動地點
XX大禮堂
三、活動領導組：
(一)組成
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評審組
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
四、具體工作安排
(一)節(jié)目編排：
時間：XXXX年X月X日
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人：各班班主任及文藝文員
(二)節(jié)目預報
時間：XXXX年X月X日
類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個
負責人：(負責收集各班預報的節(jié)目并進行整理)
(三)節(jié)目評審
初審時間：XXXX年X月X日
復審時間：XXXX年X月X日
地點：大禮堂
次序：抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：XXX
2、節(jié)目評審組：XXX
3、特邀領導：XXX
4、聯(lián)絡員：XXX
5、場地布置：XXX
6、節(jié)目主持：XXX
7、音響調(diào)試：XXX
(四)定節(jié)目
時間：XXXX年X月X日
負責人：XXX
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人
教師：XXX
學生：XXX
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排
時間：XXXX年X月X日
地點：XXX
次序：XXX
負責人：XXX
特邀領導：XXX
節(jié)目主持：XXX
會場布置：XXX
音響準備及調(diào)式：XXX
演出器材：XXX
(七)正式演出
時間：XXXX年X月X日
地點：XXX
參加人：XXX
舞臺總監(jiān)：XXX
演員秩序監(jiān)督：XXX
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：XXX
組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
負責在XX月XX日XXX點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡工作。
會場布置：XXX
音響調(diào)試:XXX
節(jié)目演出器材：XXX
節(jié)目主持：XXX
舞臺背景設計：XXX
電源燈光：XXX
五.評比標準
1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六.注意事項
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
七.獎項設置
1.優(yōu)秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優(yōu)秀節(jié)目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
校園活動策劃方案 篇13
一、活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承奧運精神，創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：以女生文化季作為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：20XX年3月7日——3月x日
四、比賽項目：涂鴉
五、活動負責人：
六、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
�。�1）策劃書擬定
�。�2）活動前期宣傳：
①海報：3月7日——3月x日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內(nèi)容以大賽活動預告及參賽通知為主。
�、跈M幅和宣傳單：若干，開會再定。
�、坌@廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則，內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿再定。
�、苄@電視臺：聯(lián)系校園電視臺，對活動進行報道。
�、菪�、校園網(wǎng)：由各院系協(xié)助聯(lián)系相關部門幫忙報道。
�。�3）活動準備：現(xiàn)場比賽；請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)工作。
2、比賽安排
�。�1）時間：3月7日——3月x日
�。�2）地點：櫻花廣場
�。�3）要求：內(nèi)容文明，健康向上，無反動暴力因素存在；
�。�4）方式：分專業(yè)組和非專業(yè)組進行，現(xiàn)場涂鴉比賽；
�。�5）比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法：邀請藝術學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
�。楸ＷC參賽作品數(shù)量，本次活動可以適當設托兒）
3、作品整理及保存
�。�1）為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者
（2）作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類，以便保存
�。�3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
�。�1）時間：當場
�。�2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。
�。�3）所設類別：專業(yè)和非專
�。�4）評獎名額：專業(yè)組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業(yè)組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優(yōu)勝獎9名；
�。�5）活動后期宣傳：
獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
�。�6）作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。
聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間：待定
2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點：二號樓
4、相關事宜：
（1）展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
�。�2）作品展出期間由部長輪流值班負責
�。�3）若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜：
�。�1）筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備；盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
�。�2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯(lián)系好校電視臺，通訊社等工作人員。
�。�3）宣傳部安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽字人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員，機動人員等。
（4）現(xiàn)場先完成的作品即時展出。
（5）現(xiàn)場印有一張相關內(nèi)容的海報。
�。�6）具體日期可根據(jù)天氣進行調(diào)整。
�。�7）頒獎：獲獎者在完成作品后不能離開，待評審結(jié)束到領獎處領取證書及獎品。
九、結(jié)束工作
1、作品收集整理：4月x日集優(yōu)秀作品，傳北京奧委會；
2、活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。
3、活動后期宣傳：將獲獎者現(xiàn)場秀，評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程。
十、經(jīng)費預算：一等獎50x3元物品（獎品加證書）、二等獎30x9元物品、
三等獎20x15元物品，優(yōu)勝獎發(fā)證書，10x9元 共710元。
評委費：顏料，畫紙等200元，裝裱板150元。其他100元。
總計：1250元。
校園活動策劃方案 篇14
一、活動背景
1.四川很多地區(qū)有很多無辜的適齡兒童因為貧困而無法上學。
2.在貧困山區(qū)，農(nóng)村的小圖書館藏書很少，有些學校甚至沒有書。
3.運河師范學校的學生在自己學習的同時，沒有忘記祖國的其他孩子。每個人都有一顆強烈的幫助學生的心。
4.學校里很多學生都有沒用過的書、衣服等物品。
二、活動的目的、意義和目標
1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子。
2.幫助沒有圖書館的活書很少的學校。
3.通過這次活動，我們可以培養(yǎng)自己對社會的責任感和使命感，帶動更多身邊的人加入我們的愛心活動，傳播愛心，收獲愛心。
4.本次活動啟動后，我們呼吁大學生以捐贈的形式獻出自己的愛，讓愛傳遞給每個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑�，一起為他們托起明天的希望，讓更多的大學生了解貧困小學的情況，讓我們有更強的使命感和責任感，關心那些需要幫助的孩子，讓他們感受到世界上愛的氣息和幸福。
5.提高運輸科學生的志愿積極性。
6.擴大運輸部門的聲譽。
三.活動主題
用愛攜手打造溫暖的春天。愛傳播有你的參與
四.工字續(xù)時間
三月中旬
五.活動地點
云石體育館入口、大花蓮入口、云中入口
六.活動贊助
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七.活動的共同組織者
邳州紅十字會
八.活動形式
1.根據(jù)群眾自愿的原則，在指定地點(交通部門體育館入口處、大華連入口處、交通中心入口處)募集捐款
2.募捐材料分為書籍、衣服、錢等四大類
3.所有參與募捐的愛心人士都在大橫幅上簽名以示紀念
4.參與籌款的學生發(fā)出愛的信息
九.宣傳方法
橫幅、海報、傳單、廣播電臺、報紙和電視臺
十.資源需求
六張桌子、六條橫幅、九張海報、一面隊旗、一臺照相機、一套志愿者服裝和帽子、租用的音響設備、3000份傳單、十二支黑色粗筆、三份手稿、透明膠帶、雙面膠、水和捐款箱、幾個紙杯和六塊展板�；胤看娣啪栀浳锲�。
1.有六個橫幅，三個橫幅用于懸掛，作為本次活動的宣傳；三個用于愛心學生簽名。
2.九張海報，其中三張用來展示貧困兒童的狀況；三為宣傳活動；三是用來介紹運河師范學校的青枝和邳州紅十字會。
3.有22份大型傳單介紹這項活動的基本情況。
4.聯(lián)系學校電臺。
5.聯(lián)系邳州紅十字會，請其幫忙聯(lián)系報紙等媒體。
6.六張桌子(每個籌款地點兩張)和六把大雨傘。
7.一套隊旗、相機、志愿者服和帽子。
8.租音響設備。
9.印刷3000份傳單。交通科學生進食堂吃飯時發(fā)；街上有店鋪供配送；在途的放學后發(fā)。
10.十二支簽名黑色粗筆。
11.現(xiàn)場閱讀的三份手稿。
12.三個捐款箱。
13.有24個裝衣服的袋子和24個裝書的紙箱
14.一些紅紙貼在所有的桌子和捐款箱上，營造出紅色的效果。
15.三卷透明膠帶和三卷雙面膠帶。
16.一輛三輪車，三桶水，幾個紙杯。
17.收集關于貧困兒童和學校的信息，用于制作海報。
18.買六份報紙，沖洗大約15張關于貧困兒童的照片。
19.聯(lián)系宣傳部幫忙做三張海報。
20.借6塊展板。
21.召開分工明確的部門會議。
24.場地審批、活動審批、展板審批、捐贈證明等相關證明。
25.事件后返回所有對象。
十二.活動結(jié)束。
1、整理書籍和衣服、錢和東西等。
2.把學校所有衣服的錢全部捐給貧困地區(qū)，把對運河師范學校學生有用的書留下來進行圖書交換活動，把對大學生沒用的書捐出來。
3.記者團撰寫新聞稿。
4.志愿軍軍官總結(jié)。
5.邳州紅十字會向運河師范學校志愿者頒發(fā)了募捐證書、活動證書和感謝橫幅。
6.如果書多，建個圖書館就夠了。資助學校承諾以我的志愿者團隊命名圖書館。
十三.預算費用
校園活動策劃方案 篇15
一、活動背景
(一)為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，搭建學校與學生溝通的平臺，一方面使學校廣泛聽取廣大同學對學校工作的意見、建議，及時了解和解決學生在學習、工作和生活中存在的問題;另一方面使學生能夠更好地了解學校的教育教學和管理改革的相關政策，從而加強學校與學生之間的理解、信任，營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。
(二)引導學生積極參與到學校發(fā)展和建設中來，充分發(fā)揮學生的主體作用，集思廣益，為學校發(fā)展建言獻策，增強學生的責任感和主人翁意識。
(三)貫徹落實校學生會“一切為了同學，為了同學的一切”的宗旨，切實幫助學生解決實際問題，維護廣大學生的合法權(quán)益，體現(xiàn)校學生會全心全意為學生服務的理念。
二、時間
xx年10月17日(周三下午)
三、地點
旗山校區(qū)第九會議室。
四、出席領導
黃漢升校長，有關職能部門負責人：校辦、學工部、研究生工作部、保衛(wèi)處、校團委、教務處、財務處、后勤管理處、基建處、后勤服務集團、倉管辦、圖書館、福建教育科研網(wǎng)(福建師范大學)網(wǎng)絡運維保障部、校醫(yī)院等。
五、活動流程
(一)前期工作
1、與校辦協(xié)調(diào)。確定校長接待日的具體時間、地點、主題和參加有關職能部門。
2、宣傳發(fā)動。通過海報、網(wǎng)站、微博等方式對本次校長面對面活動進行廣泛宣傳。
發(fā)布含有#福師大校長面對面#的微博+你想說的話@福建師范大學學生會，部分微博建議意見將整理匯總提交參會領導，部分微博提問由主持人在現(xiàn)場提問。
3、提案征集。各學院學生會征集同學們的意見和建議，相關意見經(jīng)校學生會最終整理匯總后，分類別于活動前5天呈送校長及相關職能部門領導。各學院原則上可提交3—5份提案(如需多提交提案請與校學生會主席團成員聯(lián)系)。提案類別為：學習、工作、生活、安全、其他。(注：各學院提案請于10月11日12:00前發(fā)送到校學生會郵箱：每個提案詳情分頁顯示，文檔統(tǒng)一命名：xxx學院校長面對面提案。)
4、組織報名。采取發(fā)送短信至學生服務站服務熱線(xxxxx)的形式報名，隨機抽取。
(1)報名形式：
�、俣绦艌竺喊l(fā)送報名信息至學生服務站值班電話“xxxx”;
�、诰W(wǎng)絡報名(2)抽取方式：隨機抽取(為保證各學院人數(shù)平衡，將按一定數(shù)量以學院為單位導入抽獎系統(tǒng)進行抽獎);
(3)報名信息：學院+年級+專業(yè)+姓名+性別+聯(lián)系電話(例：教育學院xx級教育學專業(yè)，張三，男，xxxx)
(4)報名截止時間：10月14日(周日)15：00
(二)現(xiàn)場工作
1、人員組織。根據(jù)前期短信報名情況安排席位，為各學院學生會保留約2個固定席位。在不影響會場秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下，不對進入會場人員數(shù)量作出限制(請保衛(wèi)處協(xié)助)。校學生會協(xié)助進行人員引導、秩序維護。
2、活動流程
(1)主持人建議由校學生會主席擔任。
(2)校長介紹學校總體情況(時間約10-20分鐘)。
(3)提案反饋。校長或相關職能部門領導對各學院前期收集整理的同學們普遍關心的熱點問題分類別給予現(xiàn)場答復。(約半小時)
(4)自由提問。由現(xiàn)場觀眾直接向校長提問，校長或相關職能部門領導現(xiàn)場答復，期間穿插微博提問(時間約1個半小時)
(三)后期工作
1、積極跟進。對同學們未能在會上提出的問題進行分類匯總，分別呈送各職能部門領導;對同學們現(xiàn)場提出并得到領導答復的問題進行有效跟蹤，調(diào)研同學們對提案解決的滿意度，及時形成調(diào)研報告呈送校領導審閱;將整理后的會議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓，張貼在校會專用的宣傳欄上。
2、長效推進。針對同學們普遍關心的問題，定期進行搜集整理，形成提案報告呈送校領導及各職能部門，以暢通師生聯(lián)系渠道，及時解決有關問題，有效服務和諧校園建設。
校園活動策劃方案 篇16
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎上發(fā)展而來。隨著時代的進步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質(zhì)的美感，還應該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關心其搭配是否科學營養(yǎng)。
為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養(yǎng)科學的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準去點綴藝術，以提升同學們對水果拼盤的認識和品位，倡導大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知，對于一個大學生來說，動手操作能力和團隊協(xié)作能力是相當重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學們的動手操作能力，提高同學們的團隊意識，以及培養(yǎng)同學們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點：
文化廣場
四、活動時間：
20__年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動對象：
湖南科技學院全體學生
六、主辦單位：
湖南科技學院學生會女生部
七、承辦單位：
湖南科技學院生化系學生會女生部
八、技術支持單位：
湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養(yǎng)協(xié)會
九、活動流程{報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝
（1）參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學生會女生部。
�。�2）由活動組委會（院女生部及生化系相關專業(yè)人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設計方案具有藝術、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�3）活動前半小時，由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作（參賽人員進入比賽準備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）。
�。�4）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序。
�。�5）活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題。
（6）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進行現(xiàn)場解說（各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊應規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色）。
（7）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進行打分（評委包括：專業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分（專業(yè)評委的分數(shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）。
�。�8）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）。
�。�9）現(xiàn)場頒獎：由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關紀念品。
（10）現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀念品。
校園活動策劃方案 篇17
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會《關于開展“書法名家進校園”活動的通知》和省、市安排，推動我區(qū)中小學書法教育有效開展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開展“書法名家進校園”活動方案。
一、活動宗旨與目的
組織開展“書法名家進校園”活動，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》的得力舉措，是進一步深化創(chuàng)建“書香校園”，提升辦學品位的具體活動形式。
通過“書法名家進校園”活動，搭建起由中小學生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺，邀請書法名家走進學校，直接為教育服務，為師生服務，為培養(yǎng)人才服務。強化漢字書寫活動，激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情，促進中小學書寫教育和學生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學校園文化生活，提升中小學教育教學質(zhì)量。
二、活動范圍和時間
“書法名家進校園”活動從20XX年春季學期開始，活動以小學和初中為主。活動首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會書法教育基地”稱號的廷佐小學，舟嵊小學和小沙中學進行，隨后在其它學校逐步開展，每次活動要以一所學校為主，每學期要開展若干次活動，力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。
三、活動內(nèi)容與方式
1、組織名家進校園書法教育活動。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進行書法基礎知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動，突出實踐教學。在每所學校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對子“活動。提倡學校開展“名師幫教、結(jié)對子”活動，聘請書法名家做學校書法教育顧問或書法指導教師。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進行培訓、培養(yǎng)和指導。
3、請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等，營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動，交流書法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進學校書法教育深入開展。
四、活動組織領導
為了開展好“書法名家進校園”活動，成立定海區(qū)開展“書法名家進校園”活動領導小組：
領導小組下設指導組，負責日常事務、組織協(xié)調(diào)、活動指導工作。
五、活動基本要求
1、精心組織，積極開展。各學校要加強領導，成立相應的工作領導小組，工作領導小組由學校領導、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動邀請區(qū)書法名家深入學校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導、習作點評及教師培訓活動�；顒蛹劝ㄜ浌P書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進這項活動健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律，依法推進。各學校要遵循教育教學規(guī)律，結(jié)合本校實際，開好學校書法課，保證每天10-20分鐘的寫字練習；要按照《區(qū)教育局關于做好《貫徹實施工作的通知》，大力推進《通用規(guī)范漢字表》在教育教學工作的貫徹實施；要按照教育部印發(fā)的《中小學書法教育指導綱要》基本要求，以語文課程識字和寫字教學為基本內(nèi)容，以提高漢字書寫能力為基本目標，以書寫實踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓，培養(yǎng)骨干。各學校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術教師、書法愛好者進行培訓，使他們成為活動的骨干力量。有條件的學�？删帉懞喴讓嵱玫臅ㄈ腴T、書法臨帖等教材，免費提供給學生。
4、秉持公益，靜心育人�！皶疫M校園”活動要堅持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人。活動嚴禁向?qū)W校、學生收取任何費用，嚴禁推銷相關資料。
5、加大宣傳，激勵先進。各學校要通過多種形式宣傳“書法名家進校園”活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍；要對開展“書法名家進校園”活動表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進行表彰；要認真總結(jié)經(jīng)驗，收集相關活動經(jīng)驗材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
校園活動策劃方案 篇18
一、活動主題：
溫馨五月，感恩滿園活動主題：
二、活動背景：
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉？讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的溫暖吧！
三、活動目的：
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；
2、通過母親節(jié)活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大，
3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰；
4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人；
5、豐富校園文化生活。
四、活動對象：
X學院全體人員
五、活動時間：
20xx05月13日8：00～12：00
六、活動主承辦單位
活動主辦單位：學生工作部
承辦單位：學生會
贊助單位：待定
七、活動地點：
英語角活動地點：
八、活動流程：
活動流程：活動主要內(nèi)容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心
�、僦黝}：濃濃母愛暖我心；
②體裁不限，字數(shù)不限，必需真情實感；
③時間：20xx5月1日～20xx5月10日；
④獎勵：設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名獎優(yōu)秀：5名
�、菰u委組：待定；注：獎品待定。
2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛
�、僦黝}：留下愛的痕跡；
②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話；
�、鄣谰撸簷M幅（筆為黑粗筆）和許愿板；
�、艿攸c：親情角；
�、輹r間：20xx05月13日8：00～12：00；
3、真情告白真情告白——親情連線真情告白
①在現(xiàn)場提供部手機讓同學們和自己的母親對話；
②對話內(nèi)容和時間不限；
�、蹠r間：20xx05月13日8：00～12：00。
九、活動安排：
1、宣傳階段
�、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒诱归_中的宣傳）；
②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢；
�、劬W(wǎng)絡和廣播宣傳，在學校網(wǎng)站和廣播上進行宣傳，并定時到各學院、協(xié)會或社團里等的QQ群里發(fā)信息；
④例會宣傳，在主席例會和各部門例會中進行宣傳。
2、準備階段
�、偌钨e的邀請：
A。學院領導及贊助單位嘉賓
B。向各大組織及社團發(fā)邀請函；
C。具體細節(jié)要及時問學院老師。
②物品的準備：宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現(xiàn)場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排：
1、活動策劃組：網(wǎng)絡部；
2、活動總指揮：主席團；
3、宣傳組：辦公室、宣傳部；
4、現(xiàn)場采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡部；
5、現(xiàn)場布置組：學習部、女生部、文藝部和實踐部；
6、現(xiàn)場解說組：宣傳部、心理部；
7、秩序維持組：維權(quán)部和體育部；
8、活動贊助組：外聯(lián)部；
9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：勤工部；
10、設備管理組：設備部；
11、安全管理組：治安部；
12、應急處理組：治安部；
注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。
十一、活動經(jīng)費預算：
物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他
十二、注意事項
1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位；
2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備；
3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。
校園活動策劃方案 篇19
一、指導思想
為加快“整臟治亂”專項行動步伐，進一步凈化、美化校園，提升我校品味，按照《“整臟治亂進校園”活動的通知》文件要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、工作目標
從今年春季開學起至期末，全校師生員工文明習慣行為進一步養(yǎng)成，綜合素質(zhì)整體提高，學�！叭L”建設明顯加強，校園環(huán)境進一步凈化和美化。通過教育學生，并影響和推動學生家長、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識，形成共識，促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
三、區(qū)域、內(nèi)容
1、整治區(qū)域：重點整治校園內(nèi)及周邊環(huán)境；協(xié)助默戎鎮(zhèn)黨委、政府及龍必村村委“整臟治亂”專項行動領導小組重點整治默戎小學校園及周邊區(qū)域。
2、整治內(nèi)容：針對飲食攤點臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開亂采，結(jié)合學校實際，徹底整治校園臟亂現(xiàn)象，進一步營造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境，進一步增強師生文明意識。
四、組織機構(gòu)
成立學�！罢K治亂”領導小組：
組 長： 張登旺
成 員： 石元宏 張忠坤 龍先平 魯 平
領導小組下設“整臟治亂”工作小組：
組 長：魯 平
成 員：石金龍 楊萍翠 楊杰平 石茂宏 張心安 各班班主任
五、具體措施
1、按照學校“整臟治亂”專項行動小組工作要求，各班級利用一個周的時間開展集中整治活動。具體內(nèi)容為召開全校師生動員大會，部署第一階段工作，進一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機制和制度機制，全面整理工作資料檔案，全面開展校園臟亂統(tǒng)一治理行動。
2、制定并實施學校師生文明習慣行為培訓計劃
（1）學校通過動員大會和專項培訓，對全體師生及教師家屬進行集中培訓；
�。�2）班主任負責組織對本班學生進行全員培訓。
培訓重點內(nèi)容：全校教師要接受有關“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓；同時要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準》、《教師禮儀》等方面的培訓；學生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓。
3、開展學校文明校園創(chuàng)建活動，擬訂創(chuàng)建考核標準。
4、開展社會創(chuàng)建活動，主要方式為：
�。�1）由學校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學生與家長的互動；
�。�2）動員教師和學生開展劃片創(chuàng)建活動，具體方式為各個班級劃片責任區(qū)環(huán)境治理及保護；
（3）發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實行劃片掛牌保護；
（4）由學校組織學生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實踐活動。
5、圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會、讀書、演講、征文、手抄報、辯論會、知識搶答賽等豐富多彩的校園文化活動，進一步強化小學生《守則》、《規(guī)范》教育，使學生對《守則》、《規(guī)范》知曉率達到100%；認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動，課堂教學中應有機滲透有關知識和內(nèi)容，使學生對“整臟治亂”常識性內(nèi)容知曉率達到100%。
6、開展“整臟治亂”專項行動示范班級創(chuàng)建活動。
7、協(xié)助有關職能部門，切實抓好校園周邊環(huán)境治理工作。
六、工作要求
1、各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作，嚴格實行責任制，建立健全工作機制和責任追究制，切實做到學校主要領導親自抓、分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。因工作不力，治理效果差，在專項評比中工作滯后者要予以通報，并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的，對主要負責人給予戒勉談話或組織處理。
2、建立聯(lián)席會議制度。由“整臟治亂”專項行動領導小組召集，各成員參加，每月召開一次，定期研究和聽取各年級工作匯報，研究解決整治工作的重要問題，安排部署下步工作。
3、建立“整臟治亂”考核目標獎懲制度。通過階段性考核和期末考核，對工作開展好的班級和個人進行表彰，對工作開展差的班級和個人進行責任追究和懲處，并納入年終考核。
4、本著科學規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則，進一步加大校園基礎設施建設投入力度，分步實施中小學辦學條件標準化建設工程，為“整臟治亂”專項工作創(chuàng)造良好的硬件條件。
校園活動策劃方案 篇20
活動主題 ：展示成果，加強溝通，增進感情，接受監(jiān)督，促進發(fā)展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我�，F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現(xiàn)我�！伴_放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。
二、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調(diào)度：）
1、宣傳組：
職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組：
職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組：
職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：
職責：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組：
職責：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：
職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：
1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務整理、學生校服、�；�、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區(qū)外（濟南市里）學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。
家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
四、活動流程
第一時段 8：00—8：30 責任人：
內(nèi)容：
1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段 8：40—9：40 分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責任人：
聽課組（責任人：） ：家長自選班級、學科聽課
參觀1組 責任人：
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）
參觀2組 責任人：
參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組 責任人：
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）
參觀4組 責任人：
參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段 9：40——10：10 學生大課間跑操展示 責任人：
內(nèi)容：
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段： 黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20—11：10）責任人：
第五時段：11：20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責任人：
第六時段：11：40—12：00 家長參觀學生就餐秩序 責任人：
第七時段 12：10—13：10 班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表） 責任人：各班班主任 地點：各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶�；铡⒋蝾I帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統(tǒng)籌安排，注重細節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。
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