霸王操比賽方案
為了推進“陽光體育運動”的開展，豐富學校大課間體育活動形式和內(nèi)容，促進學生的身心健康，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感。學校經(jīng)研究決定舉行“霸王操”比賽，請各班班主任和體育老師認真督促學生練習，具體方案如下：
一、比賽時間：
比賽時間定在 5月 31日 周二下午，一年級2：30集合，2：45正式開始比賽，其他參賽年級在教室等候通知，候場年級在操場集合。
比賽地點：實小操場
二、參賽對象：
全體學生
三、比賽內(nèi)容：
霸王操
四、比賽方法：
本次比賽采取以班為單位，班級全員參加的方式，每缺席1人扣0.1分，病假除外。另外每班安排一位領操的學生站在隊伍的最前面。比賽使用有口令的音樂伴奏帶，每班只做一次。
比賽要求：
1、各班要認真組織，選好領操員，做好比賽前的練習。
2、各班服裝要求統(tǒng)一穿“霸王操”服。
3、各班必須保持班級隊形整齊，每班站四路縱隊，按從矮到高的順序站隊。
4、各班學生請假、病假必須批準后才可不參加比賽。
5、各班進、退場采用齊步走，要求做到安靜整齊，精神飽滿。
訓練要求：
1、各班首先要對學生做好思想準備工作，增強班級的凝聚力和榮譽感。
2、各班班主任、體育教師應積極主動的做好“霸王操”的訓練工作。體育教師利用體育課加強“霸王操”教學、班主任利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。
3、本次“霸王操”比賽，各班重點要加強平時訓練的過程，認真做好每次“霸王操，要把平時每次做早操都當作是一次比賽。
五、評分辦法：
本次比賽采用十分制，取平均分為班級最后所得分數(shù)。
六、評委組人員：
聘請童星幼兒園老師負責記分及統(tǒng)計。
七、獎勵辦法：
分別設一等獎、二等獎、三等獎若干名
八、比賽順序：
（一年級）――（二年級）――（三年級）――（四年級）――（五年級）――（六年級）
比賽輪次：
第一組：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）；
第二組：一（5）、一（6）、一（7）、一（8）；
第三組：二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、
第四組：二（5）、二（6）、二（7）；
第五組：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）
第六組：、三（5）、三（6）、三（7）、三（8）
第七組：四（1）、四（2）、四（3）、
第八組：四（4）、四（5）、四（6）；
第九組：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）；
第十組：六（1）、六（2）、六（3）、
第十一組：童星六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；
九、工作人員安排：
比賽總指揮：z
具體負責：zz
zz負責班級人數(shù)清點。
zz負責比賽班級的.調(diào)動及場地劃分，zz老師負責參加比賽班級的進退場次序維持。
廣播音響器材準備：zz
照相及攝像：zz
帶班安排：班主任負責組織學生參賽，當堂課老師協(xié)助班主任組織學生。
附：“霸王操”評分細則
評分標準：“霸王操”滿分為10分 。
（1）入場、退場占1分。
�。�2）服裝統(tǒng)一占1分。
（3）隊列、隊形占1分。
�。�4）全套操質(zhì)量占6分。
�。�5）精神面貌1分
一、入場及退場：1分
1、學生從入場到列隊要快速。
2、退場應快速有序。
二、隊列、隊形、1分
1、隊容整齊，學生精神振作。
2、隊形縱橫、斜向成直線。
三、服裝統(tǒng)一：1分
四、操作：6分
1、動作正確性2分：
1）動作是否到位1分
2）四肢曲直是否正確1分
3）動作幅度是否達到標準1分
4）軀干伸曲是否達到標準1分
按上述四項酌情扣分
2、節(jié)奏2分：
1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符
2）團體動作是否整齊劃一
以此二項為準酌情扣分
3、力度2分：
1）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫
2）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒
3）自覺遵守紀律，操作一絲不茍
視此三項酌情扣分
五、精神面貌1分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分
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