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中學(xué)青年教學(xué)骨干選拔、培養(yǎng)、管理方案范文
一、宗旨
為了調(diào)動青年教師鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)績的積極性，為了發(fā)揮青年骨干教師的專業(yè)帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校教師特別是青年教師的共同發(fā)展。特指定教學(xué)部門擬定青年教學(xué)骨干選拔、培養(yǎng)、管理方案。
二、評選工作小組
組長：
副組長：
辦公室主任：（兼）
辦公室副主任：
組員：及各科組長
三、選拔條件
1、思想政治：
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，堅守崗位，克己奉公，熱愛學(xué)生，為人師表，情操高尚，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則。
2、履行職責(zé)；
服從學(xué)校工作安排，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作；關(guān)心學(xué)生，熱心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)成長；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。能夠在教學(xué)過程中與科組教師、本年級備課組及本班級其他學(xué)科的教師密切合作。
3、年齡條件
40歲以下（含40歲）的青年教師
4、職稱條件
具有中級及以上職稱。（評上或聘任均可）
5、業(yè)務(wù)能力
�。�1）有較深厚的本學(xué)科知識功底。
�。�2）有先進(jìn)的教學(xué)理念，能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)施有效教學(xué)，教學(xué)效果顯著。
�。�3）在校級以上學(xué)科教學(xué)競賽活動中代表本科組或?qū)W校取得優(yōu)異成績。
�。�4）能夠勝任初、高中畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)并在畢業(yè)班教學(xué)中取得良好成績。（上過重點(diǎn)班成績突出或在平行班中業(yè)績指標(biāo)名列前茅）
6、符合年齡、職稱條件的省級骨干教師、省級青年教學(xué)能手自動入選。
7、同等條件下?lián)伟嘀魅蔚睦蠋焹?yōu)先考慮。
四、承擔(dān)的工作
1、積極承擔(dān)學(xué)校公開課、觀摩課、示范課、課堂大賽及其他重要的教學(xué)任務(wù)。
2、積極承擔(dān)學(xué)校教研、教改任務(wù)。
3、在教學(xué)工作中勇于改革、勇挑重?fù)?dān)、勇承責(zé)任。
六、享受的待遇
�。�1）學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書并記入個人檔案。
�。�2）優(yōu)先提供高層次進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校定期組織外出考察學(xué)習(xí)。
�。�3）同等條件下優(yōu)先評優(yōu)、晉級、晉職。
�。�4）此項(xiàng)榮譽(yù)非終身制，每三年評聘一次。
七、評選辦法
1、2013年1月15、16日分別由文科及理科科組長組織本科組教師經(jīng)科組推薦、個人推薦相結(jié)合方式產(chǎn)生本科組的青年骨干教師人選。（高中部語、數(shù)、外每組推薦5名，理、化、生、政、史、地每組推薦3名，技術(shù)、體育每組2名，藝術(shù)、心理每組推薦1名；初中部語、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合每組2名，體育、藝術(shù)、技術(shù)、心理綜合組評出2名）
2、每組推薦人數(shù)在額定之外可適當(dāng)增加。
2、符合年齡、職稱條件的省級骨干教師、省級青年教學(xué)能手自動入選且不占科組名額。
3、在2013年1月18日前各科組長將科組推薦的人選按排序及將入選教師參評材料收集送交教務(wù)科。
4、教務(wù)科、教研室根據(jù)各科組推薦的人選組織召開評選工作小組會議對所推薦人選進(jìn)行綜合考評。
5、由學(xué)校公布最終考評結(jié)果并在校園網(wǎng)予以公示三天。
6、公示期限沒有異議，學(xué)校將最終確定青年骨干教師人選。
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