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區(qū)中心小學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃方案范文
區(qū)中心小學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃方案提要：一年級(jí)一個(gè)單位（集體展示）二三年級(jí)一個(gè)單位四五六年級(jí)一個(gè)單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn)，其中至少有1人為領(lǐng)操員
區(qū)中心小學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃方案
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，特舉行全校學(xué)生廣播操比賽，具體計(jì)劃如下：
二、活動(dòng)主持：政教處具體指揮
三、參賽年級(jí)及方法：
1、全校1至6年級(jí)學(xué)生參加。
2、一年級(jí)一個(gè)單位（集體展示）二三年級(jí)一個(gè)單位四五六年級(jí)一個(gè)單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn)，其中至少有1人為領(lǐng)操員。
四、參賽時(shí)間及地點(diǎn)：第12周星期五上午開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容及辦法
1.比賽內(nèi)容及流程：出場(chǎng)→隊(duì)形隊(duì)列→小學(xué)生廣播操。
2、出操順序由抽簽決定，進(jìn)場(chǎng)原則上各班方隊(duì)齊步走的形式進(jìn)行。
3、做操時(shí)原則上各班成方隊(duì)進(jìn)行，鼓勵(lì)不同的隊(duì)形，領(lǐng)操員在前并面對(duì)評(píng)委席。
4、隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向左右看齊”“報(bào)數(shù)”（報(bào)告評(píng)委前完成）“立定與稍息”、“原地左右轉(zhuǎn)”“原地踏步走”“齊步走”（進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成）等。
六、比賽形式：團(tuán)體賽（以班為單位）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、以班級(jí)為單位設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
2、名次獎(jiǎng)設(shè)1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)三等獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。
2、各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動(dòng)，加緊訓(xùn)練。
3、各班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
4、評(píng)委人員：各班班主任，當(dāng)輪到本班學(xué)生比賽時(shí)，班主任自己不打分。
5、獎(jiǎng)品：文娛用品及毛巾若干。
6、加分項(xiàng)：本班教師參與做操的給予適當(dāng)加分。
附：各班輔導(dǎo)人名單
一（1）班：z
一（2）班：z
二（1）班：z
二（2）班：z
三（1）班：z
三（2）班：z
四（1）班：z
四（2）班：z
五（1）班：z
五（2）班：z
六（1）班：z
六（2）班：z
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