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      2. 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復(fù)習(xí)交流會活動方案

        時間:2021-01-07 12:20:29 方案 我要投稿

        學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復(fù)習(xí)交流會活動方案

          為切實引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)困生群體,積極探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效途徑,提高教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,助推實效課堂教學(xué)的有效開展,有效提高期末復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,特別是針對后20%的學(xué)生的復(fù)習(xí)策略。經(jīng)研究,決定舉行橫坑小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復(fù)習(xí)交流會,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復(fù)習(xí)交流會活動方案

          一、時間地點(diǎn)

          時間:1月9日(周五)下午2:30

          地點(diǎn):會議室

          二、參加人員

          全體教師(兩名教師作經(jīng)驗交流:林xx、吳xx)。

          三、會議程序:

          1、王xx主持

          2、經(jīng)驗交流(兩名教師)

          3、每位教師各抒己見

          4、校長夏xx總結(jié)交流

          四、材料準(zhǔn)備:

          各發(fā)言教師每人準(zhǔn)備一份交流材料,其內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

          1.學(xué)困生個案基本情況(包括學(xué)習(xí)情況、生活情況,個案存在的問題及原因分析);

          2.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作采取了哪些有效措施?并加以分析。

          3.在學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程遇到哪些困難?有何改進(jìn)措施?

          五、具體要求:

          1.此次學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流是一次校際間教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的好機(jī)會,請各相關(guān)教師對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作加以分析和研究,認(rèn)真總結(jié)轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗,找出不足,提出切實可行的`工作思路,寫出一份質(zhì)量較高的發(fā)言材料,供大家學(xué)習(xí)交流。

          2.交流的內(nèi)容應(yīng)突出學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作實踐中個人的做法、感受和體會;要切合主題,貼近工作實際,事跡、事例具有真實性、可學(xué)性,戒空談?wù)f教。

          3.發(fā)言時間為每人10-15分鐘左右。

          xx小學(xué)

          xx-01-02

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