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      2. 如何寫活動方案及參考

        時間:2023-09-15 10:31:44 曉怡 方案 我要投稿
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        如何寫活動方案及范文參考

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的如何寫活動方案及范文參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        如何寫活動方案及范文參考

          如何寫活動方案及范文參考

          一、主題:

          主題是設(shè)計者在方案中通過各種活動所表達(dá)的中心思想,主題貫穿于方案的全部內(nèi)容,體現(xiàn)設(shè)計者的意圖和基本觀點。

          二、活動背景:

          要說明設(shè)計者設(shè)計此活動方案的原因或初衷。

          三、活動的目的:

          寫清楚通過此活動的開展希望達(dá)到的目的。不可過多,一般不超過三個。

          四、活動的意義:

          跟目的緊密相連,表述通過活動的開展達(dá)到的教育效果有哪些。

          五、活動的準(zhǔn)備:

          寫出主要準(zhǔn)備活動即可。

          六、活動的過程:

          要詳細(xì)進(jìn)行描述。體現(xiàn)出階段性、層次性和可操作性。這是衡量一個活動方案質(zhì)量高低的關(guān)鍵。

          七、活動的預(yù)期效果:

          寫出希望達(dá)到的效果,與活動的目的、意義相一致。

          開展節(jié)日活動方案設(shè)計,我認(rèn)為是非常必要的,無論是對學(xué)校的德育干部,還是對于班主任來說,會設(shè)計節(jié)日方案不僅可以提高他們的基本能力,同時也有利于促進(jìn)學(xué)生的健康成長,是兩全其美的事情。

          附節(jié)日活動方案:

          一、活動主題:

          知恩圖報、勇?lián)?zé)任

          二、活動背景

          通過感恩教育活動,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人的意識;倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感恩身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感,學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會感恩。

          三、活動目的及意義

          創(chuàng)設(shè)各種教育環(huán)境,生成學(xué)生的感恩意識,結(jié)合三八婦女節(jié),以感謝父母活動為導(dǎo)火線,開展“感恩三月”系列教育活動。使之以激發(fā)學(xué)生感謝老師、感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會,感謝給自己提供生存空間的大自然。

          通過開展感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩。同時,把感恩之情化為強烈的社會責(zé)任感,并付之與服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。

          四、活動準(zhǔn)備

         。ㄒ唬┎邉澓椭朴啞案卸魅隆敝黝}教育活動實施方案。

         。ǘ⿲θw師生進(jìn)行《感恩教育、感恩生活》專題講座,積極營造和諧、真誠的校園氛圍。

         。ㄈ├蒙靸x式,對全校師生進(jìn)行“知恩圖報、勇?lián)?zé)任”系列主題教育活動宣傳發(fā)動。

         。ㄋ模┘议L會上宣讀分發(fā)感恩教育活動方案,讓家長共同參與感恩活動。

          五、活動過程:

         。ㄒ唬╅_展“感恩父母,孝順為責(zé)”活動。

          1.體驗教育活動

         。1)母親給孩子講述生產(chǎn)過程,讓學(xué)生體會這就是我們的母親。天下所有的母親為了養(yǎng)育兒女都承受了巨大的痛苦與艱辛。讓學(xué)生想到:創(chuàng)造一個生命還僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成一個真正的人還要歷盡千辛萬苦。

         。2)利用課外活動時間開展抱重物等主題比賽,讓學(xué)生體驗?zāi)赣H孕育小孩的不易。

          2.實踐教育活動

          鼓勵和動員學(xué)生為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

         。1)“小小賀卡寄真情”——為母親過三.八婦女節(jié)

         。2)說一句感謝的話,送父母一句溫馨的祝福;

          (3)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

         。4)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

         。5)倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費,“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

          (6)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,每位學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。

         。7)開展《我的父親母親》學(xué)生征文、《感恩在家庭》家長征文。

         。ǘ╅_展“感恩老師,進(jìn)步為責(zé)”活動。

          鼓勵和動員學(xué)生開展向老師獻(xiàn)真情活動,以給老師寫一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式表達(dá)對老師的感激之情,并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。(以活動照片展示或教師問卷調(diào)查為依據(jù))。

          1.幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

          2.讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。

          3.開展以“三個一”(談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的向老師獻(xiàn)真情活動。

          4.開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒印?/p>

          5.開展評選“我心目中的好班主任“活動。

         。ㄈ╅_展“感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé)”活動。

          利用“社會大課堂活動”,開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,使他們體會到社會對他們的關(guān)愛,引導(dǎo)他們感受今天的幸福來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)和增強學(xué)生“報答祖國、報答社會、報答他人”的感恩情懷(活動照片、活動資料等展示)。

          1.開展“雷鋒精神與我們同行”社會實踐活動。

          2.收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報。

          3.觀看一部愛國影片。

          4.參加一項社會獻(xiàn)愛心活動。

          (四)開展“感恩自然,環(huán)保為責(zé)”活動。

          鼓勵和動員每一個學(xué)生主動養(yǎng)一盆花、保護(hù)一片綠地、節(jié)約一盆水、少用一度電,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣(以實踐活動進(jìn)行展示)

          1.開展“從我做起,愛護(hù)一棵樹、一片草地”活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識,讓學(xué)生懂得向自然感恩。

          2.開展“心靈手巧變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。

          3.張貼一張環(huán)境保護(hù)的照片、圖片或自己畫的畫。

          4.孩子與父母一同制定“家庭環(huán)保行動計劃”,并實施。

          六、活動預(yù)期效果

          在主題教育和感恩見行動階段,學(xué)校把各項活動的完成情況納入班級量化考核中。同時《家庭聯(lián)系卡》,家長評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。在學(xué)期總結(jié)評比中,每班評選10名“感恩活動之星”,每個年級評選2個“感恩教育先進(jìn)班級”。

          通過主題教育從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,使孩子們付之于實際行動,回報家長、回報老師、回報他人、回報社會,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

          七、活動延伸

         。ㄒ唬┌嗉壵匍_“知恩圖報、勇?lián)?zé)任”主題班會,總結(jié)展示感恩系列教育活動成果。

          (二)學(xué)生創(chuàng)編感恩童謠,學(xué)校匯編成冊。

         。ㄈ⿴熒餐瑢W(xué)唱感恩歌曲,推薦曲目《奉獻(xiàn)》、《謝謝你》、《感恩的心》、《從老師窗前走過》、《父親》、《母親》、《朋友》、《好大一棵樹》、《燭光里的媽媽》。

          拓展:撰寫活動方案格式

          1、了解需求:特別是自己做主創(chuàng)的活動,一定要事先了解同學(xué)的需求,包括是否對此有興趣、希望以怎樣的活動形式開展等,必要時還可以針對性的做調(diào)研工作。

          2、策劃先行:策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提;策劃書應(yīng)該包括活動的總體規(guī)劃、活動實施各階段的具體安排、活動的收尾總結(jié)工作的安排、活動的應(yīng)急方案等各項內(nèi)容,目的就是通過這份策劃書的制定使得活動能夠讓任何一個有一定責(zé)任心的人、只要按照策劃書執(zhí)行就能夠比較好的完成該項活動的組織工作。

          3、獲得支持:獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情,任何一個活動必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。

          4、組建團隊:組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進(jìn)展,以便處理各種信息;

          5、經(jīng)費來源:如果沒有足夠的活動經(jīng)費,可以尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,當(dāng)然這個工作主要由公關(guān)部承擔(dān),但是各個部門仍應(yīng)該盡量配合好公關(guān)部工作,必要時應(yīng)該由活動的主創(chuàng)人員與公關(guān)部詳細(xì)說明活動的細(xì)節(jié)甚至參與洽談,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

          6、整合資源:資源可以分為人力、物力和財力;所謂財力就是上面所說的經(jīng)費來源,所謂人力就是指活動的策劃組織團隊和活動的具體執(zhí)行、參與者,所謂物力包括場地、設(shè)備、道具等。整合資源的意思就是,你要將現(xiàn)有的所有人力物力財力恰到好處的分配給活動的各個項目,是活動能夠順利地得到運作。

          7、進(jìn)行宣傳:調(diào)足參與者的胃口,可以玩懸念,也可以獎勵刺激,比如,講座有講座單、現(xiàn)場有抽獎、參與有禮品等等。當(dāng)然,這也不只是廣告、海報、橫幅等的職責(zé),更應(yīng)該發(fā)動學(xué)生會成員進(jìn)行“面?zhèn)鳌,可能大家都沒有嘗試過這么做,但是這也不失為一種比較有效的宣傳傳播方式。

          8、現(xiàn)場指揮:現(xiàn)場必須有一個指揮中心/總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)及時調(diào)度,他的任務(wù)包括:在活動舉行前,事先擬定一份現(xiàn)場準(zhǔn)備工作的實施細(xì)則,提前幾天發(fā)給各個工作人員,同時說明他們的職責(zé);另外,對工作人員分組,分別確定組長進(jìn)行負(fù)責(zé);制定好活動現(xiàn)場的布置工作的具體流程,確定各工作的完成時間并嚴(yán)格執(zhí)行。

          9、加強溝通:活動進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。注意,在某些室內(nèi)活動場所(例如,報告廳、部分教室)手機信號很差,所以必要時還是應(yīng)該使用原始的紙條或者手勢,實在迫不得已還可以通過傳話的方式——當(dāng)然應(yīng)該避免影響現(xiàn)場活動的進(jìn)行。

          10、特別提醒:要事先安排好領(lǐng)掌的(托兒),即制造氣氛的人員要特別安排好,對于各種可能出現(xiàn)的冷場的情況也應(yīng)該做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。另外,應(yīng)該特別注意禮儀,在迎、送參與活動的高層人物(領(lǐng)導(dǎo))時千萬謹(jǐn)慎,不要失去任何禮節(jié);

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