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關于社工小組活動方案（通用16篇）
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關于社工小組活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社工小組活動方案 1
一、背景及理念：
隨著我國老齡化步子的加快，老年人群體越來越龐大，社會對老年人的關注也不斷加強。進入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。老年人心理對于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進健康，而不良心理則會危害健康。
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個人有生理、安全、歸屬和愛的需要，尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認和認同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，導致很多老人覺得很孤獨，通過社工開展活動，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時，從優(yōu)勢視角出發(fā)，認識到每個老人都有他存在的資源和優(yōu)勢，社工應該協(xié)助他們去發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動，既能鍛煉老人的動手能力，放松身心，老有所樂；又能加深老年之家的交流，建立同伴群體的支持系統(tǒng)。
二、活動目標：
1、增進老年人之間的了解與認識，加深他們之間的溝通交流。
2、提高老年的學習能力，如組員手、眼的` 協(xié)調能力。
3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心，豐富老年生活。
4、傳承、發(fā)揚中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。
三、具體活動安排：
1、活動對象：明秀南社區(qū)老年人 名額：10-15人
2、活動地點：明秀南社區(qū)老人活動室
3、活動日期：20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30
4、人手編配：3名社工及5名志愿者
5、招募及宣傳方法：宣傳單、走訪社區(qū)
四、預計困難及解決方法：
1、老人可能在做手工過程中會出現(xiàn)不適，社工要觀察組員的身體情況，在邀請組員前了解各名組員的身體特點。
2、天氣問題，天氣可能會比較寒冷，社工提醒老人要穿多些衣服，注意保暖。
3、場地問題，可能由于沒有固定的社工活動場所，活動地點會變更，提前與相關工作人員溝通，做好活動場地的安排。
五、評估方法：
訪談法
社工小組活動方案 2
創(chuàng)意活動名稱：
隨手轉發(fā)微公益，社工理念正能量
活動內容：
街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念
活動目標：
宣傳社會工作者的理念
活動時間：
20XX年4月中上旬
活動對象：
有興趣了解社會工作的人群
活動口號：
小成本 高效率 微公益 發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量
活動地點：
南京東路353廣場，徐家匯公園等
活動流程：
1、我們在全上海號召一線的社會工作者，有社工專業(yè)基礎或是正在學習社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認知，社會工作的意義，寫成一條條標語。
2、把收集來的標語整理，制作書簽，并在標語寫在上面。
3、到活動當日，我們有三個小隊同時在三個不同的地點，向過路的人介紹社會工作，社會工作的理念等，并且把寫有標語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。
4、參與的人在收到書簽的同時，可以編寫“書簽的標語+話題”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報上的二維碼掃描關注我們的微博。我們的微博也會轉發(fā)大家的微博，形成良性的'互動。
5 、果有人在看到社會工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。
活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：
1、據(jù)調查，中國網(wǎng)民的微博使用率遠遠超出其他國家，高達71.5%，遠超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。
2、我們選擇在三個不同的地方同時開展活動，提高了活動宣傳力度和成功率。
3、很多人不了解社會工作的理念和認知，但是現(xiàn)在大學每年社工專業(yè)的學生也在增加，相信也會帶動一批人開始認識社會工作。
4、本次活動不占用過多經費，實時性高
5、結合當代年輕人最普遍的交流平臺-微博，方便的隨手轉發(fā)方式提高大家的參與性。
6、活動地點在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點也是上海市民文化節(jié)舉辦活動的地方，可以在舉辦活動時開展宣傳，確保人流量。
社工小組活動方案 3
一、活動名稱：
“僑鄉(xiāng)社工宣傳周” 社工進社區(qū)宣傳活動
二、活動主題：
幸福僑鄉(xiāng)，社工同行
三、活動口號：
有困難，找社工 or 彩虹社工-服務社群，助人自助
三、活動背景：
北門社區(qū)屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務。
四、活動目的：
社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;
讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助;
便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
五、活動時間：
4月8日下午14:30-16:30
六、活動地點：
北門社區(qū)往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象：
北門周邊來往市民
八、活動人手配備：
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。
現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式：
社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
居民“能這樣就好了”心聲收集。
獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動預計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
十三、活動所需要物質及預計費用
略
十四、活動具體程序及分工安排
1、傳單介紹
�。�1）工作人員在自己負責的'地點派發(fā)傳單，
�。�2）誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。
傳單300份，貼心小禮品若干份
如果能在30秒的時間內準確說出，會有精美的小禮品。
通過傳單的派發(fā)，使得居民了解社工機構的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構服務質量的提高。
2、游戲互動
（1）誠邀街道居民參與游戲互動
�。�2）并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。
�。�3）預先準備好游戲所需物品
�。�4）小禮品若干
游戲操作需簡單，占用較少空間
通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。
3、幫助從溝通開始
（1）可認識當?shù)鼐用�，邀請�(zhí)顚懮鐣⻊招枨髥柧?/p>
�。�2）在征得同意后記錄下最基本的信息。
�。�3）最最后和居民留影
（4）社會服務需求問卷XX份
�。�5）事先準備好相機或手機
�。�6）記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
�。�7）要充分運用社工面談技巧，取得信任
通過與居民的溝通可以從中了解到當?shù)氐那闆r，便于以后工作。
4、“能這樣就好了”心聲收集
在談話的過程中，工作人員請居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來
油性筆3只、便簽一些
通過簡單的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做準備。
社工小組活動方案 4
一、活動背景
隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點，需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”，在非公有制企業(yè)進行團建活動同時，將這一行動擴大到社區(qū)，并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活，也將更加進一步促進和諧社區(qū)的.建設。
二、活動目的
為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺，豐富青年團員的業(yè)余生活，加強團員之間的互動交流，更好的緩解青年團員工作中的壓力，以促進和諧社區(qū)的建設。
三、活動主題
登青春舞臺
展團員風采
四、合作單位
共青團xx省金華市委員會
共青團xx省金華市經濟開發(fā)區(qū)委員會
xx師范大學法政學院赴經濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊
五、活動時間
xx年7月24日18：00—21：00
六、活動地點
某社區(qū)廣場(待定)
七、活動對象
非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民
八、前期準備
(一)流程安排
聯(lián)系表演人員、布置場地
(二)物品準備：
橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具
九、活動流程
1.主持人開場
2.健美操
3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)
4.社區(qū)節(jié)目
5.獨唱(陸明妹)
6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)
7.主持人謝幕
十、活動預算
物品 數(shù)量 合計(元)
卡紙 20 20
橫幅 2 160
飲用水 3 90
獎品 15 700
打印 300 30
合計(元) 1000
社工小組活動方案 5
一、活動主題：
國際社工節(jié)·文明我先行
二、活動背景：
一年一度的雷鋒月又悄悄地來到了我們身邊，雖然我們已做過雷鋒月活動，但雷鋒的精神永遠還在。乘著國際社工節(jié)之際，我們秉承社工精神不負社工的使命，向廣大的服務群眾宣傳社工知識，讓更多的人了解什么是社工。春天萬物蘇醒，一片生機勃勃的'景色，不得不讓人產生無限的留戀。在野外郊游之際也不要忘記安全及保護環(huán)境，社工發(fā)揚助人自助的精神，勸導游客保護環(huán)境文明出游，并借此機會向過往的行人宣傳普及社工知識。
三、活動目的：
1、弘揚社工精神，增強服務意識，有效地感染更多的同學以及社會上的廣大人士加入到學習社工的隊伍中來;構建和諧社會，營造美好環(huán)境;
2、向觀光的所有有游客宣傳環(huán)保意識和社工知識;
3、勸導游客安全出行，文明駕駛。
四、活動時間：
20xx年3月19日(周三)12:30-16:30
五、活動地點：
xx公園
六、活動對象：
過往的游客
七、活動開展階段：
(一)前期準備階段:
1、書寫活動策劃書，上交審批;
2、活動負責人與郊野公園的負責人取得聯(lián)系并商量好有關事項;
3、籌備好所需物品(包括急需藥品，社工宣傳小冊，垃圾袋;
4、分小組,選擇好指揮和安全負責人。
(二)活動開展階段：
1、在達理活動中心集合;
2、通知認證部進行點名;
3、集體出發(fā)坐公交車到活動地點開展活動;
4、用相片記錄活動過程;
5、時刻保持良好的社工形象，熱情服務。
(三)后期總結階段：
1、集合,點名,要求每個參與者回去寫一份心得;
2、交上活動反饋表、照片、新聞稿;
3、收集志愿者服裝。
八、活動資金預算：
總計：120元
九、活動可行性分析：
1、安全方面考慮周全,負責人分配清晰;
2、本活動具有重要意義,主題和目的都很切合現(xiàn)代社會所需要的精神;
3、活動安排細致,充分考慮各種狀況的發(fā)生和應對措施;
4、沒有產生無端的資源浪費。
十、活動預期效果：
1、營造一個清新的環(huán)境;
2、環(huán)保觀念深入人心，加深人們對社工的了解;
3、社工班志愿者們在服務的同時也收獲很多,如何讓他人相信自己是社工并且讓他人了解社工到底是做什么的。
十一、活動注意事項：
1、熱情服務，耐心宣傳，活動過程中除了需要拍照片以外盡量不要玩手機，以免留下不好的印象;
2、不要靠近危險區(qū)、注意禮貌不能與游客產生沖突;
3、活動結束后統(tǒng)一回學校，禁止擅自離開。
社工小組活動方案 6
一、活動主題
關注孤獨癥兒童，走向完美未來
二、活動背景
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體�！笆畑x五”期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性，需要長期系統(tǒng)的康復教育和訓練，而康復教育訓練和服務資源相對不足，并且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫忙和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
3.各地民政部門要進取研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，進取推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用供給政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童，保障適齡孤獨癥兒童入學，并針對孤獨癥兒童進行單獨的'課程設置，增加資料，培養(yǎng)素質優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫忙孤獨癥兒童理解教育。
5.各級婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時，開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7.各級殘聯(lián)要進取探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務，提高孤獨癥患者的生活自理本事和勞動技能，幫忙孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫忙他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第xx次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情景和需求，關注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位進取推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨癥組織和服務機構在加強管理、供給服務方面的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機，廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情景，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，進取挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機信息、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨癥的重視和了解，動員社會愛心人士進取投入孤獨癥和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。
社工小組活動方案 7
為充分調動我區(qū)廣大社會工作者的工作積極性，吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊伍當中，促進社工隊伍的發(fā)展壯大，推動xx區(qū)社會工作的發(fā)展，經南海區(qū)民政局批準，南海區(qū)社會工作協(xié)會將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動”。具體工作方案如下：
一、評選名額
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀實務社工（8名）：在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）登記備案的從事社工實務服務的社工機構、社會服務單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務項目的單位，下同)、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員，其中機構/單位管理人員1 名、項目負責人3 名、一線社工4 名；
�。ǘ﹥�(yōu)秀行政社工（7名）：南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位等從事社會工作領域行政或研究工作的專職工作人員。(社會工作領域指在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復、教育輔導、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調解、應急處置等領域從事專門性的`社會服務工作。)
二、評選條件
（一）基本條件
1.熱愛祖國，遵紀守法，熱愛人民，熱愛社工；
2.認同專業(yè)社會工作價值理念；
3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響，得到廣泛贊譽和認可。
�。ǘ┚唧w條件
1.優(yōu)秀實務社工
�。�1）取得全國社會工作者職業(yè)水平證書；
�。�2）在社工機構、社會服務單位、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會工作實務2 年及以上（其中機構/單位管理人員為3 年及以上），成績顯著；
�。�3）社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可，專業(yè)服務水平獲得服務受眾好評（其中項目負責人：專業(yè)社會工作能力和項目管理能力得到本地區(qū)同行以及機構、同工認可，專業(yè)服務質素令服務受眾滿意；機構/單位管理人員：專業(yè)社會工作能力、機構管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽，獲得機構及同工的認可）。
2.優(yōu)秀行政社工
�。�1）取得全國社會工作者職業(yè)水平證書；
（2）在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會工作領域行政或研究工作2 年及以上；
�。�3）社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可，服務水平獲得服務受眾好評，在推動社會工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著，對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。
三、評選程序
1.各鎮(zhèn)（街道）組織及發(fā)動轄區(qū)的職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位、社工機構、社會服務單位、社區(qū)社會組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動。
2.各鎮(zhèn)（街道）社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內優(yōu)秀社工候選人推薦表，對候選人資料進行甄別和核實，確保候選人資料的真實性，并符合參選要求。同時按評選名額和評選條件，分別在不同領域、崗位對候選人進行初步評選。經初步評選產生的候選人的推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質版）于xx 年2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會。每個鎮(zhèn)（街道）上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。
3.區(qū)級各有關單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動，并將候選人推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質版）于2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會，每個單位上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。
4.主辦單位組織專家評審小組，對優(yōu)秀社工候選人進行集中討論評選，通過無記名方式進行投票；同時增加公眾評審，通過區(qū)民政局網(wǎng)站對優(yōu)秀社工候選人進行公眾投票；其中專家評審小組評分占xx%，公眾網(wǎng)上投票評分占xx%；兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”（xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質的人員）。
5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會網(wǎng)站、微博等對評選結果進行公示。
6.表彰嘉獎“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎者。
注：其他推薦材料包括：參選者個人事跡（列項表述，800字或以上，要求真實、典型，切實反映專業(yè)社會工作能力）、相關證明資料（如社工證復印件及其他證明材料)。
社工小組活動方案 8
一、活動資料
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動
第xx個助殘日期間，市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術節(jié)，將在市師范學院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1.為促進我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員，經區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運動會，地點待定。
2.各街道殘聯(lián)要結合實際，組織開展殘疾人文化進社區(qū)活動。結合助殘日活動主題，經過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動，鼓勵更多的.殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1.各街道、社區(qū)及有關單位要按活動資料進行具體籌劃并落到實處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動資料及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關單位進行的活動，于助殘日前實施。
3.助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情景于活動后兩天內以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
社工小組活動方案 9
一、活動時間
20xx年3月17日至3月21日
二、宣傳主題
建設幸福武漢社工與您同行
三、活動目標
(一)傳播社會工作知識，樹立專業(yè)社工典范;
(二)提升社會對專業(yè)社工的認知度和認可度;
(三)營造尊重社工良好氛圍，推動武漢社工事業(yè)發(fā)展。四、活動內容及分工
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：
(一)市民政局：
1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;
2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;
3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
(二)7個試點部門及19個試點單位：
1、試點部門組織本部門試點單位統(tǒng)一制作社工試點成果展版(每個試點單位2塊，規(guī)格2米x0.8米);2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;
3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、�？榷喾N形式對群眾開展社會工作知識的普及。
(三)7個中心城區(qū)民政局：
1、組織開展社工站實務觀摩活動(每個區(qū)不少于20人);
2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動(每個區(qū)不少于5場);
3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的'中國社會工作》專題片。
四、相關要求
(一)本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調，7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負責落實，民辦社工機構全力配合。
(二)市民政局負責協(xié)調提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
(三)試點部門和試點區(qū)要根據(jù)“社工宣傳周”活動內容，結合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。
(四)7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
(五)各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結工作，于3月28日前將總結材料報送市民政局。
社工小組活動方案 10
一、活動時間
20xx年3月18日(星期二)—21日(星期五)
二、活動目標
(一)傳播社會工作知識，宣揚社會工作理念;
(二)展示社會工作成果，推廣社會工作典范;
(三)營造良好社會氛圍，推動社會工作發(fā)展。
三、活動主題
幸福東莞社工同行——東莞市“嶺南社工宣傳周”活動
四、組織領導
主辦單位：東莞市社會工作專業(yè)人才隊伍建設領導小組辦公室、東莞市民政局
承辦單位：東莞市社會工作協(xié)會
協(xié)辦單位：大眾社會工作服務中心、鵬星社會工作服務社、正陽社會工作服務中心、隔坑社區(qū)服務中心、展能社會工作服務中心、普惠社會工作服務中心、樂雅社會工作服務中心、同德社會工作服務中心、樂民社區(qū)服務發(fā)展促進中心、啟信社會工作服務中心、沁源社會工作服務中心
五、活動安排
(一)舉行“東莞社會工作發(fā)展五周年系列活動暨20xx年東莞社會工作宣傳周”啟動儀式
活動時間：3月18日(星期二)9：30—10：00
活動地點：東莞圖書館
責任單位：市民政局、市社會工作協(xié)會
(二)組織宣傳
1、集中宣傳
活動時間：3月18日(星期二)9：00-12：00
活動地點：東莞圖書館廣場
責任單位：市社會工作協(xié)會、各社工機構
2、分散宣傳
活動時間：3月19日(星期三)全天
活動地點：相應鎮(zhèn)街中心區(qū)
責任單位：市社會工作協(xié)會、各社工機構
(三)舉辦專題講座
講座主題：東莞社會工作發(fā)展五周年系列主題講座
講座時間：3月18日(星期二)10：00-11：30
講座地點：東莞圖書館
責任單位：市社會工作協(xié)會
(四)成立東莞社會工作講師團
活動時間：3月18日(星期二)9：30—10：00
成立地點：東莞圖書館
責任單位：市社會工作協(xié)會
(五)舉辦征文比賽
征文主題：一起走過的日子——東莞社會工作發(fā)展五周年征文
征文時間：2月24日—3月31日
責任單位：市社會工作協(xié)會
(六)組建社工義工團
活動主題：組建東莞社工義工團
活動時間：3月23日前
責任單位：市社會工作協(xié)會
六、工作要求
(一)提高思想認識。市社會工作專業(yè)人才隊伍建設領導小組各有關成員單位、各鎮(zhèn)街社會事務辦(局)、各社工機構要深刻認識當前社會各界對社會工作認識不夠到位的客觀現(xiàn)實，積極創(chuàng)造條件、全力支持配合社工及社工機構在本部門、本轄區(qū)內的宣傳工作，切實把社會工作宣傳放在關系社會工作及其人才隊伍建設興衰成敗的`高度來看待，采取有力措施抓緊抓好。
(二)周密部署安排。由市社會工作專業(yè)人才隊伍建設領導小組辦公室、市社工協(xié)會有關工作人員和各社工機構總干事組成宣傳活動組織協(xié)調小組，統(tǒng)籌負責宣傳活動的組織協(xié)調工作，確保宣傳動依法依規(guī)、文明禮貌、安全有序地進行。要嚴格貫徹中央和省“八項規(guī)定”有關要求，以“花小錢，辦好事”為原則，各責任單位根據(jù)活動分工做好宣傳方案，并在3月5日前報市社會工作協(xié)會和市民政局社工科。
(三)及時跟進總結。協(xié)調小組要安排專人負責本次“嶺南社工宣傳周”活動的各項活動，確�；顒佑行蜷_展，組織整理活動信息。“嶺南社工宣傳周”活動結束后，市社會工作協(xié)會組織協(xié)調社工機構收集活動影像資料并認真總結活動經驗。
社工小組活動方案 11
一、活動背景：
隨著我國經濟、社會的快速發(fā)展，社會對于社會學和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè)，培養(yǎng)社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業(yè)社工進入社區(qū)、機構從事專門的社會工作事業(yè)；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業(yè)的發(fā)展，會學與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發(fā)圖強，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學社會學院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際，為進一步加強與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業(yè)素養(yǎng)，我院應華中地區(qū)社會學與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請，參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中，在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的交流、加強專業(yè)學習、進一步擴大社會學與社會工作專業(yè)的影響力。
二、活動指導思想：
在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標和要求的前提下，積極開展各種與專業(yè)相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng)；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業(yè)的影響力，弘揚社工文化。
三、活動主題：
踐行社工理念 實現(xiàn)社工價值
四、活動時間：
3月22日――4月15日
五、參與高校：
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業(yè)大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織：
華中師范大學社會學院社會工作協(xié)會
七、活動組織方式：
1、活動設立總組織協(xié)調人員一名，具體負責整個活動的分工、協(xié)調及與其他高校的聯(lián)絡、交流等事宜；
2、社會工作協(xié)會在整個活動中起宏觀協(xié)調的`作用；
3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；
4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。
八、具體活動項目：
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1、 展版宣傳
活動時間：3月22日――3月29日
指導老師：金小紅老師
活動負責人：肖瑤、羅躍紅
活動目的：讓本非本專業(yè)人員加強對社會工作專業(yè)的認識，讓本專業(yè)的同學對社會工作的發(fā)展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業(yè)認同感和歸屬感。
活動方式：
�。�1）制作大木版海報，對此次社工文化節(jié)進行宣傳；
�。�2）制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛，對社會工作專業(yè)的知識進行簡介；
展出內容：
（1）社會工作基本知識
�、偕鐣ぷ鲗I(yè)簡介；
�、谏鐣ぷ鲗I(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況；
（2）我校社會學院社會工作專業(yè)發(fā)展狀況
�、偕鐣䦟W院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展狀況和未來發(fā)展計劃；
②本專業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介；
�、郾驹荷鐣ぷ鲄f(xié)會的發(fā)展狀況；
2、 電影展播
活動時間：3月28日、29日晚
指導老師：羅老師
社工小組活動方案 12
一、活動主題
20xx年度xx市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創(chuàng)新社會治理、建設完美社區(qū)、共筑幸福xx”，結合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領，促進志愿者和相關組織團隊聯(lián)動服務的系列宣傳活動。
二、集中活動時間
20xx年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點
xx商業(yè)步行街
四、宣傳目的
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20xx年國際社工日活動主題，廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務機構在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
五、活動內容和形式
以社會工作集中宣傳一條街的'形式，由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務咨詢等形式，普及社會工作和志愿服務知識，展示社會工作和志愿服務成果，營造社會工作和志愿服務健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機關：社會工作基礎知識及慈善救助主題，展板6塊，易拉寶8塊。
市文明辦：學雷鋒、志愿服務主題，展板4塊。
團市委：大型公益活動主題，展板2塊。
市救助站和恒德服務中心：流浪未成年人救助和社工項目主題，展板8塊
市社會福利院：社會養(yǎng)老和社工服務主題，展板6塊。
市康復醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊。
xx民生社會工作服務中心：心理健康咨詢與診治主題，展板10塊。
市級社會組織：社會組織聯(lián)合服務主題，展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū)：合計3塊。
共計：57塊。
六、活動要求
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動，將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發(fā)展社會工作和志愿服務事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求，堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題，充分結合自身宣傳重點，制作出高質量的宣傳展板(展板規(guī)格為：1.8x1.2m)，既要主題突出、內容集中、特色鮮明，又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強，要通過此次集中宣傳，增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流，促進成果共享。
3、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務。下午5:30之前，再將各自的宣傳資料撤回本單位。
社工小組活動方案 13
一、活動背景
隨著高校擴招，大學生面臨著日益嚴峻的就業(yè)壓力。據(jù)相關報告顯示，就業(yè)壓力對大學生的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響。為了幫助大學生正確應對就業(yè)壓力，提高壓力管理能力，特開展此次“心靈SPA——壓力管理成長小組”活動。
二、活動目標
1. 協(xié)助小組成員正確認識自我，樹立合適的自我職業(yè)期望。
2. 學會積極壓力管理方式，以健康的`心態(tài)面對就業(yè)困境。
三、活動對象
大學生面臨就業(yè)壓力群體
四、活動時間與地點
時間：從XX年XX月初起，共分X次會期，大約每周一次，具體時間由小組負責聯(lián)系人確定。
地點：XX大學XX校區(qū)內
五、活動內容與流程
1. 前期準備
小組工作者之間的溝通，確立小組活動進程。
強化倫理守則，樹立專業(yè)社工態(tài)度。
通過面談和問卷調查選擇小組成員。
2. 活動開展
第一次活動：自我介紹，制定小組規(guī)則，分享對小組的感受和期望。
第二次活動：進行客觀壓力測試，讓大家意識到自己的問題，并分享壓力帶來的危害。
第三次活動：討論并制定擺脫壓力的措施，整理出共同措施。
第四次活動：小組聚會，鞏固小組活動效果，分享小組活動的收獲。
第五次活動：總結小組活動，評估小組效果，提出后續(xù)建議。
3. 后期總結
集合，點名，要求每個參與者寫一份心得。
收集小組活動相關資料，進行整理和分析。
六、活動評估
1. 設計評量表，由領導者及成員填答。
2. 小組內設有觀察員，每次小組活動結束后由觀察員做評量報告。
七、注意事項
1. 小組成員需遵守小組規(guī)則，尊重他人，積極參與小組活動。
2. 活動期間需保持手機靜音或關閉狀態(tài)，以免干擾小組活動。
3. 如有特殊情況需請假，需提前與小組負責人聯(lián)系。
社工小組活動方案 14
一、活動背景
智能手機讓人的碎片時間被完全填充，甚至整段的大好時光也被手機劃成了碎片。大學生對手機的依賴日益嚴重，影響了學習、生活和社交。為了幫助大學生擺脫手機成癮，特開展此次“戒除手機癮小組”活動。
二、活動目標
1. 幫助小組成員認識到手機成癮的危害。
2. 制定并實踐擺脫手機成癮的措施。
3. 提高小組成員的自制力和時間管理能力。
三、活動對象
對手機有依賴的大學生
四、活動時間與地點
時間：XX年XX月XX日至XX月XX日，每周一次，具體時間由小組負責人確定。
地點：XX大學XX活動室
五、活動內容與流程
1. 前期準備
招募小組成員，由小組內部有手機癮的同學組成。
準備活動材料，如手機成癮測試表、小組規(guī)則等。
2. 活動開展
第一次活動：自我介紹，進行手機成癮測試，分享測試結果和感受。
第二次活動：討論手機成癮的危害，制定擺脫手機成癮的.措施。
第三次活動：實踐擺脫手機成癮的措施，分享實踐經驗和收獲。
第四次活動：總結小組活動，評估小組效果，提出后續(xù)建議。
3. 后期總結
集合，點名，要求每個參與者寫一份心得。
收集小組活動相關資料，進行整理和分析。
六、活動評估
1. 通過觀察小組成員在活動中的表現(xiàn)，評估活動的有效性。
2. 通過與小組成員的訪談，了解他們對活動的感受和收獲。
3. 根據(jù)小組成員的手機使用時間變化，評估活動的實際效果。
七、注意事項
1. 小組成員需遵守小組規(guī)則，積極參與小組活動。
2. 活動期間需保持手機靜音或關閉狀態(tài)，以免干擾小組活動。
3. 如有特殊情況需請假，需提前與小組負責人聯(lián)系。
社工小組活動方案 15
一、活動背景
隨著高校擴招，就業(yè)壓力日益增大，大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢。就業(yè)壓力對大學生的生理、心理和行為產生了顯著影響。為了幫助大學生更好地應對就業(yè)壓力，提升壓力管理能力，特舉辦此次壓力管理工作坊。
二、活動目標
1. 協(xié)助小組成員正確認識自我，樹立合適的自我職業(yè)期望。
2. 學會積極的壓力管理方式，以健康的'心態(tài)面對就業(yè)困境。
3. 增進小組成員之間的交流與互動，建立支持性小組氛圍。
三、活動對象
面臨就業(yè)壓力的大學生群體
四、活動時間
XX年XX月XX日至XX月XX日，每周一次，每次2小時
五、活動地點
學校社會工作實驗室
六、活動內容
1. 第一次活動：小組成立與破冰游戲
小組領導者介紹活動目的、流程和規(guī)則。
小組成員進行自我介紹，增進了解。
開展破冰游戲，如“姓名串串燒”，營造輕松氛圍。
2. 第二次活動：壓力認知與評估
通過問卷調查和小組討論，了解小組成員的壓力來源和程度。
引導小組成員認識壓力對身心的影響，學會評估自己的壓力狀態(tài)。
3. 第三次活動：壓力管理技巧學習
講解壓力管理的基本技巧，如深呼吸、放松訓練、時間管理等。
小組活動：分組練習壓力管理技巧，分享體驗。
4. 第四次活動：職業(yè)規(guī)劃與自我激勵
邀請職業(yè)規(guī)劃專家進行講座，指導小組成員制定職業(yè)規(guī)劃。
小組討論：如何設定合理的職業(yè)目標，激發(fā)自我激勵。
5. 第五次活動：總結與反饋
小組領導者總結活動成果，分享壓力管理的經驗。
小組成員填寫反饋表，提出改進建議。
七、活動評估
1. 通過問卷調查和小組討論收集小組成員的反饋意見。
2. 觀察小組成員在活動中的表現(xiàn)和進步。
3. 根據(jù)活動目標，評估活動的效果和達成度。
社工小組活動方案 16
一、活動背景
隨著智能手機的普及，大學生對手機的依賴程度日益加深，手機成癮現(xiàn)象愈發(fā)普遍。為了幫助大學生擺脫手機成癮的困擾，提高自我管理能力，特舉辦此次手機成癮干預小組活動。
二、活動目標
1. 幫助小組成員認識到手機成癮的危害。
2. 學會有效的手機使用管理技巧，減少手機依賴。
3. 增強小組成員的自我管理能力和社交能力。
三、活動對象
對手機有依賴的大學生
四、活動時間
XX年XX月XX日至XX月XX日，每周一次，每次1.5小時
五、活動地點
學校心理咨詢室
六、活動內容
1. 第一次活動：小組成立與手機成癮測試
小組領導者介紹活動目的、流程和規(guī)則。
小組成員進行自我介紹，增進了解。
開展手機成癮測試，了解小組成員的成癮程度。
2. 第二次活動：手機成癮的危害與原因分析
通過案例分析和小組討論，探討手機成癮的危害。
引導小組成員分析手機成癮的原因，如空虛無聊、逃避現(xiàn)實等。
3. 第三次活動：手機使用管理技巧學習
講解手機使用管理技巧，如設定使用時間限制、使用番茄工作法等。
小組活動：分組練習手機使用管理技巧，分享體驗。
4. 第四次活動：社交技能提升與自我激勵
邀請社交技能專家進行講座，指導小組成員提升社交能力。
小組討論：如何設定合理的'手機使用目標，激發(fā)自我激勵。
5. 第五次活動：總結與反饋
小組領導者總結活動成果，分享手機成癮干預的經驗。
小組成員填寫反饋表，提出改進建議。
七、活動評估
1. 通過問卷調查和小組討論收集小組成員的反饋意見。
2. 觀察小組成員在活動中的表現(xiàn)和進步。
3. 根據(jù)活動目標，評估活動的效果和達成度。
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