科學(xué)活動方案:借尾巴
活動目標(biāo):
1、初步了解動物(猴子、牛、袋鼠)尾巴的作用。
2、享受聽故事的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 《借尾巴》的課件。
活動過程:
一、以訊問的口氣引出課題,激發(fā)小朋友的興趣 師:小朋友有沒有見過小兔子的'短尾巴啊?今天老師就給小朋友將一個關(guān)于小兔子 的短尾巴的故事,小朋友想聽嗎?
二、師有感情的講述故事進行提問,幫助幼兒了解動物尾巴的作用。
1、小兔子為什么想要借尾巴?
2、它都想誰借尾巴了啊? 3、他們有沒有把尾巴借給它?
4、后來小兔子在回家的路上遇上了誰,發(fā)生了什么事?
5、最后回到家,媽媽是怎么對小兔子說的?
三、出示課件,使幼兒更好的理解故事的情節(jié)
四、課題引深
小朋友想想:如果小兔子借了別人的尾巴結(jié)果會怎么樣呢?
【科學(xué)活動方案:借尾巴】相關(guān)文章:
小壁虎借尾巴評課稿01-14
小壁虎借尾巴評課稿3篇01-14
幼兒科學(xué)實驗策劃方案01-13
沙龍活動策劃方案01-17
聚會活動策劃方案01-17
燒烤活動策劃方案01-14
美容活動策劃方案01-14
自主活動策劃方案01-13
班會活動策劃方案01-13
換購活動策劃方案01-13