少先隊(duì)員禮儀評(píng)比活動(dòng)方案模板
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
少先隊(duì)員禮儀評(píng)比活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
為促進(jìn)隊(duì)員規(guī)范行隊(duì)禮,正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立良好個(gè)人形象,從而端正校風(fēng)、整治校貌、提升學(xué)校形象。
活動(dòng)對(duì)象:
1——6年級(jí)少先隊(duì)員;
活動(dòng)時(shí)間:
2015年4月6日至期末;
活動(dòng)內(nèi)容:
正確行隊(duì)禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志; 評(píng)比方式:集中評(píng)比和日常評(píng)比;
評(píng)比時(shí)間:
集中評(píng)比于4——5月份進(jìn)行;日常評(píng)比從4月起在每周一升旗儀式由隊(duì)干部評(píng)比。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各中隊(duì)的評(píng)比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評(píng)比。但在學(xué)期末納入先進(jìn)班集體的評(píng)比。
評(píng)比安排:
1. 學(xué)校安排相關(guān)老師于4——5月份進(jìn)行集中評(píng)比;
2. 大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)隊(duì)干部負(fù)責(zé)日常評(píng)比;
日常評(píng)比辦法:
、琶恐芤簧靸x式時(shí),大隊(duì)干部到負(fù)責(zé)的班級(jí)對(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴情況進(jìn)行評(píng)比;⑵為確保公平公正,各隊(duì)干部采用每周輪流到各班的方式對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比;⑶評(píng)比中不苛責(zé)求全,完美主義;
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1、行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;2、紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴規(guī)范、整潔、無破損;
組織安排:每班安排一個(gè)隊(duì)干部檢查評(píng)比。每年級(jí)選擇一名組長,組長負(fù)責(zé)記錄評(píng)比表。做得好的打勾;做得不好的,寫明原因并注明人數(shù)。
附:行隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
右手五指并攏,大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線,不可將手掌心翻出,臂肘壓向肩外,將頭、臉、肩露出,身體立正,眼平視,手舉的高度,以眼睛平視望不見手掌為宜,但手掌不宜過高,五指與頂頭距離以一拳為宜。行禮時(shí),手臂由自然下垂?fàn)顟B(tài),經(jīng)上衣中縫平面向上,手臂自然彎曲,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)位置后中止。
隊(duì)員敬隊(duì)禮的動(dòng)作
看一個(gè)隊(duì)員行隊(duì)禮的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),從兩點(diǎn)來觀察:一是手臂的'路線,也就是動(dòng)作的過程;二是手臂到位后敬禮的靜止動(dòng)作。敬禮之前必須立正。第一動(dòng):右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動(dòng):右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額上方移動(dòng),大臂向右前上方抬起,成敬禮動(dòng)作。此時(shí)右手拇指根關(guān)節(jié)對(duì)準(zhǔn)身體中線,并距額頭一拳,掌心向左前下方。大臂向右約45度,向上約45度,這樣既保證手的高度,又能不擋自己的臉。收下額、挺胸。禮畢時(shí),按敬禮的相反動(dòng)作還原。說
明:大拇指略微彎曲緊靠手掌。
紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法是
1.將紅領(lǐng)巾披在肩上,鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉;
2.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng); 3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。
少先隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。
二〇一五年三月二十九日
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 少先隊(duì)禮儀評(píng)比記錄表
2014——2015(下)
好的打勾;做得不好的,寫明原因并注明人數(shù)。
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