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      2. 小學(xué)文明禮貌活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-12-24 11:58:03 方案 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)文明禮貌活動(dòng)方案

          文明禮貌活動(dòng)方案

        有關(guān)小學(xué)文明禮貌活動(dòng)方案

          為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:在全校開展?文明禮貌?系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《小學(xué)德育大綱》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以?說文明話、行文明舉、做文明人?為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組 長:羅福文(副校長)

          副組長:黃雪華 區(qū)敏玲

          組 員:(一至六)年級(jí)各班班主任

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

          2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的

          行為習(xí)慣,做真正文明的小學(xué)生,

          3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

          四、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍

          1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

          2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

          3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的'誠信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

          4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

          5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

          五、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容

          1、開展教育

          (1)、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長,

          認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止?課桌文化?,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          (2)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師

          傅的勞動(dòng),愛惜糧食,節(jié)約用水。

          (3)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

          (4)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動(dòng),關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

          2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)

          (1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

          (2)、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

          3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

          (1)、推行?十字?禮貌用語,即?您好!??請(qǐng)!??謝謝!??再見!??對(duì)不起!?

          (2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

          (3)、倡導(dǎo)?五心?,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

          六、活動(dòng)安排

          第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段

          廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會(huì)、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

          1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

          2、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議,并召開?倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園?為主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。

          3、各班級(jí)出一期以?文明禮貌?活動(dòng)為主題的墻畫。積分按團(tuán)委黑板報(bào)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

          4、在四1班開展一節(jié)《講文明話、做文明人》主題班會(huì),全體教師觀摩,吹起一股講文明的春風(fēng)。

          第二階段:自律與實(shí)踐階段

          1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、、儀表不合小學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開好班會(huì),做好記錄,抓好整改。

          2、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

          3、開展?我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)?活動(dòng),由班主任收集,交選出優(yōu)秀建議作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

          4、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng),并做好記錄。

          通過宣傳教育和活動(dòng)的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

          第三階段:總結(jié)表彰階段

          評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

          

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