《寶寶不怕冷》幼兒園活動方案
設(shè)計思路:
本活動源于主題與生活的融合,在進入主題《不怕冷》時,一次戶外活動在操場上,孩子們便開始喊了起來:“好冷啊,風好大啊!”聽孩子們這么一說,我馬上接上去問孩子們:“那有什么辦法可以使我們不冷呢?”丹丹說:“鉆到被子里就不冷了!碧煲菡f:“鍛煉身體,跑跑步就不冷了!辨面谜f:“穿上棉襖就不冷了!碧鞖饫淞,許多幼兒怕冷都遲遲來園,衣服穿得過多,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,通過本次活動可以讓幼兒了解冬天保暖的方法。
活動名稱:寶寶不怕冷
活動目標:
1、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學唱歌曲并且大膽地用身體各部位來表現(xiàn)不同的保暖的方式。
2、在唱唱、跳跳、玩玩的過程中體驗音樂活動的快樂。
重難點:在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學唱歌曲。
活動準備:歌曲磁帶,娃娃一個,圖片
活動過程:
一、圖片導入
教師邊操作娃娃邊說:“北風北風呼呼,雪花雪花飄飄,我好冷!”
師:寶寶們你們有什么好辦法幫幫娃娃,讓娃娃不冷呢?(引導幼兒說說怎樣使娃娃不冷,如小手搓搓)
師:(出示圖一)我們一起來看看大班的哥哥想了什么讓娃娃暖和起來不冷的好辦法?是什么好辦法?圖片里的哥哥在干什么?(小腳小腳跳跳)
師:大班還有一個姐姐也想了一個好能讓自己暖和起來不冷的好辦法?圖片里的姐姐在干什么?她想了一個什么好辦法?(拍小球,小球小球拍拍也能是我們寶寶暖和起來)
師總結(jié):能使我們寶寶暖和起來的方法有很多,有小手小手(搓搓),小腳小腳(跳跳)還有小球小球(拍拍)。
二、學唱歌曲《寶寶不怕冷》
師:娟娟老師準備了一首好聽的音樂,我們一起跟著音樂來鍛煉身體讓自己暖和起來?
師:娟娟老師來看看你們有沒有暖和起來,我來摸摸那個站的最神奇的寶寶的`手,某某你的小手很冷的,還沒有暖和起來,我們再一起來鍛煉一下。(第二遍)
師:娃娃聽到了你們告訴他的好辦法他要跟你們一起來唱歌了,你們愿意嗎?我們跟娃娃一起唱這首好聽的歌。(第三遍唱歌)
三、游戲
師:現(xiàn)在我們一起來跟鋼琴寶寶玩一個好玩的游戲想不想玩?想玩的話坐坐神奇仔細挺好這個游戲是怎么玩的?游戲是這樣玩的我我來唱前面的北風北風,你們來唱后面的呼呼,好嗎?我來看看誰把這個本領(lǐng)學會了?
師:弟弟小朋友唱前面的北風北風,妹妹小朋友唱后面的呼呼?
師總結(jié):今天我們寶寶們都學到了許多鍛煉身體的好辦法,我們等一下可以把這些好辦法教其他沒有學過這個本領(lǐng)的寶寶。
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