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      2. 初中感恩主題德育活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-12-21 12:49:39 方案 我要投稿

        初中感恩主題德育活動(dòng)方案范文

          為深化學(xué)校德育工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng),特制定本次活動(dòng)方案。

        初中感恩主題德育活動(dòng)方案范文

          一、指導(dǎo)思想

          為落實(shí)(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要),堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

          二、活動(dòng)意義

          感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

          三、目標(biāo)要求

          1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

          2、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)。

          4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

          具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。

          四、主要內(nèi)容

          感恩父母——感謝父母、長輩的.養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩;

          感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

          感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國的思想;

          感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

          感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

          五、步驟與日常要求

          1、制定計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

          各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案,在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

          2、宣傳發(fā)動(dòng):主要通過班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

          ●日常要求

          1、感恩社會(huì)的關(guān)愛

          開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過故事會(huì)、演講比賽等形式,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。

          2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

          開展為父母多做事,每天為家里做一件家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

          3、感激老師的教誨之恩

          開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動(dòng)讓道;聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

          4、感恩他人(同學(xué)、親友)的真誠幫助

          見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,或開展“今天我值日”活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

          5、感恩自然的賜予

          開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

          6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動(dòng)。

          7、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長的評(píng)價(jià),班主任并做好指導(dǎo)工作。

          8、本方案作為長效教育機(jī)制,根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。

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