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      2. 小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2020-12-20 19:31:40 方案 我要投稿

        小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

          一、指導(dǎo)思想

        小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

          通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍,讓學(xué)生感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。

          二、活動(dòng)口號(hào)

          英語(yǔ)節(jié)將以todothemost,toshowthebest(積極參與,秀出自我)

          kissenglish,kisstheworld(親近英語(yǔ),擁抱世界)為主題,通過(guò)系列活動(dòng),營(yíng)造語(yǔ)言氛圍,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生情趣,激發(fā)英語(yǔ)興趣,展示語(yǔ)言能力,促進(jìn)和諧發(fā)展。

          三、活動(dòng)宗旨

          人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)、培養(yǎng)能力。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20XX年5月4日----20XX年5月31日

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          第一階段:日常英語(yǔ)活動(dòng)

          利用校園廣播臺(tái)播放英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事、介紹西方國(guó)家人文風(fēng)情,人人說(shuō)英語(yǔ)要求能運(yùn)用所學(xué)的日常用語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

          (1)學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語(yǔ)問(wèn)候老師,學(xué)生間日常交流能說(shuō)英語(yǔ)盡量說(shuō)英語(yǔ),提倡用雙語(yǔ)交流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的空間,形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。

         。2)開(kāi)展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學(xué)英語(yǔ)單詞,說(shuō)英語(yǔ)句子”活動(dòng)。從學(xué)校延伸至家庭,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

         。3)三—六年級(jí)的每日一句每天用雙語(yǔ)諺語(yǔ)。

          (4)三—六年級(jí)圍繞“節(jié)日”出一期黑板報(bào)。

         。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運(yùn)用英語(yǔ)的“superstar”(英語(yǔ)之星))

          第二階段:英語(yǔ)基本技能比賽

          1、三年級(jí):英語(yǔ)字母、單詞、句型抄寫(xiě)比賽(每班選10名學(xué)生)

          2、四年級(jí):連詞成句比賽(每班選10名學(xué)生)

          3、五年級(jí):英漢互譯比賽(每班選10名學(xué)生)

          4、六年級(jí):英語(yǔ)閱讀比賽(每班選10名學(xué)生)

          比賽時(shí)間:三年級(jí)5月12日下午第三節(jié)課

          四年級(jí)5月13日下午第三節(jié)課

          五年級(jí)5月19日下午第三節(jié)課

          六年級(jí)5月20日下午第三節(jié)課

          比賽地點(diǎn):會(huì)議室

          第三階段:英語(yǔ)節(jié)目匯演

          1、三年級(jí):歌曲演唱

          規(guī)則:各班兩首歌,一首課內(nèi),一首課外。

          2、四年級(jí):英語(yǔ)短劇

          規(guī)則:每班表演一則教學(xué)課本的短劇,每?jī)蓚(gè)班再表演一則課外短劇。

          3、五、六年級(jí):詩(shī)歌朗誦表演

          規(guī)則:每班男女生各朗誦課本中的詩(shī)歌一首,再集體朗誦課外一首詩(shī)歌,課本中的詩(shī)歌要求脫稿。

          表演時(shí)間:三、四年級(jí)5月26日下午第三節(jié)課

          五、六年級(jí)5月27日下午第三節(jié)課

          表演地點(diǎn):小廣場(chǎng)

          第四階段:優(yōu)秀作品展示(5月31日之前)

          學(xué)生自行創(chuàng)意,編輯一份英語(yǔ)電腦小報(bào)或手抄報(bào)。要求符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,圍繞各個(gè)年級(jí)的主題進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。力求內(nèi)容突出主旨,排版簡(jiǎn)潔,顏色運(yùn)用成熟,整體感覺(jué)舒適。每班在

          評(píng)選時(shí)間前上交五份至教導(dǎo)處。

          六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

          以上活動(dòng)以年級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)證書(shū)由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。每年級(jí)評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)一名,同時(shí)評(píng)出學(xué)校英語(yǔ)單詞大王、英語(yǔ)介紹明星、英語(yǔ)書(shū)法明星、英語(yǔ)文化小使者、英語(yǔ)寫(xiě)作之星等。獲獎(jiǎng)作品采用展板形式進(jìn)行展出。

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