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      2. 生命的力量的班會活動方案

        時間:2020-12-20 12:40:55 方案 我要投稿

        生命的力量的班會活動方案

          一、活動背景;

        生命的力量的班會活動方案

          當下我們面臨的學生都是獨生子女,個個都是在蜜罐里泡大的,面對一些微小的挫折無法忍受,甚至自暴自棄,不愿正確面對,通過活動激發(fā)學生生命的潛能,并且要努力提升生命的高度,實現(xiàn)生命的價值,從而激發(fā)對生活的熱愛、感恩與珍重。

          二、活動目的:

          生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。

          我們要讓生命得有意義,必須對自己負責任。

          三、活動意義和作用:

          讓每一個同學參與,認識到在成長的道路上,可能是陽光灑滿心田,一路順風,也可能是風雨不期而至,充滿坎坷。我們不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓我們活得更加光彩有力。

          四、活動過程:

          (一)揭示活動主題

          師:同學們,春天是萬物生長的季節(jié),春天也孕育誕生了許多生命,在這樣一個美好季節(jié)里,學校組織開展了有關生命的系列教育活動之后,同學們對生命這個神圣、莊嚴而又燦爛無比的詞語有了全新而又獨特的認識。難忘的護蛋活動,精彩的生命體驗,生動的生命之旅,讓大家在參與、體驗中珍惜著、感受著、體驗著。那么今天我們就以“生命的力量”為主題,開展一次主題班會,把我們的所思、所想、所感、所悟用自己的方式來交流匯報。很高興請到了班級小靈通舒文瑩、智多星趙濟明和我共同主持今天的班會。

         。ǘ╆P愛生命,感受生命的呵護

          師:護蛋的經歷至今難忘,一個小小的雞蛋要呵護可真不容易,

          甲:護蛋的歷程告訴我們,生命是美麗的,需要我們每個人細心發(fā)現(xiàn),

          乙:護蛋的歷程告訴我們,生命是甜蜜的,需要我們每個人珍惜呵護。

          合:護蛋的經歷讓我們在參與中成長。

          師:前幾天,我看到了先鋒小隊的隊員們在悄悄地忙碌著,讓我們走進他們,去看看他們在忙些什么。

          相聲《皇帝的待遇》

          甲:“皇帝的待遇”,一個多么形象的話題,讓我們開懷的同時,似乎領悟了許許多多,

          乙:“皇帝的待遇”,一個生動有趣的故事,讓我看到了自己的成長,此刻,我想說……

          甲:別說別說,你看大家那專注的目光,也一定有話要說,把機會留給大家吧。

          三個學生發(fā)言。

          師:同學們說的真好,從大家的發(fā)言中,我知道大家對生命的意義有了一些理解。生命就是——(男)我們親愛的父母,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭,

          生命就是——(女)身邊所有的親人,牽著我們的小手,讓我們邁出了人生的第一步。

         。ㄈ┱鋹凵蔑@生命的動力

          甲:我們的成長就和那些小樹、嫩芽一樣需要陽光雨露的.滋養(yǎng),

          乙:我們的成長離不開父母、老師和身邊每一個人的呵護。

          師:同學們,每個人都有一個愿望,希望自己快快長大,可是你知道成長的動力是什么嗎?

         。柟庑£牭年爢T沖上來)生:老師,老師,我們知道,讓我們來告訴大家。

          舞蹈:我怎樣長大

          甲;生命的成長需要動力,它就是生命的目標,

          乙:生命的成長需要動力,它就是生命的價值,

          甲:世界上的萬物都是有生命的,讓我們去找找看看。

          乙:讓我們聽聽生命的價值所在。

          朗誦:生命的價值

          師:生命的成長需要動力,小樹、小草、小河、雪花用它們樸實的語言告訴了我們,那么同學們,你成長的動力又是什么呢?

          兩個學生發(fā)言。

         。ㄋ模└形蛏獎(chuàng)造生命的奇跡

          師:是啊,生命的力量來自于自身的堅強和努力,這是一個多么好的回答啊。

          甲:小樹、嫩芽的成長要經歷風雪的洗禮才更加富有生機,

          乙:我們的成長也不可能一帆風順,這幾天,在我們晨曦中隊就發(fā)生了這樣一件意想不到的事。

          小品:這個冬天不冷

          師:有一句歌詞唱得真好:不經歷風雨,怎么見彩虹,只有經歷過艱難困苦,生命才有力量。今天,林洪灝加入了我們這個集體,成為我們中間的一分子,讓他對我們說幾句吧。

          甲:伙伴的行動告訴了我們,是堅強創(chuàng)造了生命的奇跡。

          乙:伙伴的成長激勵著我們,每一天的平凡和努力是創(chuàng)造自我奇跡的開始。

          師:生命在我們的眼中是如此的平凡而又如此的偉大,讓我們用自己的這份情和愛走進生活,走進社會,創(chuàng)造屬于自己生命成長的小天地吧!

          全體學生器樂合奏:小芽長大

          師(輔導員講話):同學們,今天的活動開展的真好。老師深深地感到你們張大了,懂事了,以自己的行動詮釋了生命的意義。在我們今后漫長的人生道路上,我們會遭遇挫折、遭遇坎坷,但我相信,在座的每一位同學都會勇敢的面對,因為我們都清楚地知道,生命的力量是無窮的。老師用一句話和大家共勉:生命不息,攀登不止。讓我們共同努力,使我們的生命煥發(fā)出燦爛的光芒。

          甲:今年的春天真美,那是因為我們懂得了生命的價值,感受了生命的力量,我們都相信——明天會更好。

          甲:晨曦中隊《生命的力量》主題班會到此結束,感謝各位來參加我們活動的老師,共同分享我們收獲的喜悅,讓我們以一顆感恩的心歡送各位老師。

          五、活動效果:

          通過班會活動,使得同學們對生活,對周圍的人有了新的了解。相信在今后的生活中,同學們會珍惜擁有的點點滴滴,用更樂觀積極的心態(tài)看待生活中的每一次坎坷!相信感恩,心懷感恩,相信明天會更好!

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