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      2. 我是建筑師主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-12-16 16:58:28 方案 我要投稿

        我是建筑師主題活動(dòng)方案

          活動(dòng)目標(biāo):

        我是建筑師主題活動(dòng)方案

          感受鮮明、熱烈的節(jié)奏和旋律變化,在觀察周圍的建筑和了解現(xiàn)代建筑的基礎(chǔ)上,用肢體動(dòng)作表現(xiàn)各種建筑物。萌生對未來建筑的向往,產(chǎn)生想像和創(chuàng)作的愿望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          把收集到的過去的、現(xiàn)在的、國內(nèi)外的著名建筑物的資料布置在活動(dòng)室周圍。

          音樂磁帶。

          感受節(jié)奏。

          活動(dòng)過程:

          ――聽音樂,用拍手、跺腳的方式反映音樂的節(jié)奏和旋律內(nèi)的變化。

          想像動(dòng)作。

          ――說說周圍的建筑特點(diǎn)和標(biāo)志性建筑。如有的高樓像燈塔;有的用球體串成似明珠;有的像海鷗展翅飛翔;有的`像一支筆,筆尖直沖云天……

          ――分組編動(dòng)作,涉及建筑物的造型,互相討論這是一組什么樣的建筑。

          ――對未來的建筑物進(jìn)行想像和設(shè)計(jì)。

          合作表演。

          ――幼兒聽音樂,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作和自由表演。

          ――練習(xí)在音樂停頓(休止)處做動(dòng)作造型。

          ――在同伴合作下,用幾個(gè)或多個(gè)動(dòng)作的組合,完成設(shè)計(jì)和表演。

          ――小組交流動(dòng)作設(shè)計(jì)和造型創(chuàng)意,有條件的可用照相機(jī)拍攝。

          ――在熱烈的音樂聲中,幼兒個(gè)體或小組合作動(dòng)作表現(xiàn)。

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