關(guān)于孝心獻(xiàn)給父母活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1. 努力營(yíng)造“宣傳‘四心’ 倡導(dǎo)‘四心’ 實(shí)踐‘四心’”的良好氛圍。
2. 通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，突出德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)
3.通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.組織排練節(jié)目、自編自導(dǎo)小品，講述感人的小故事。
2.收集背誦一條條發(fā)人深省的格言警句
3.為自己的父母做一件事
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)集合，活動(dòng)開(kāi)始：
1.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體集合，稍息”。向輔導(dǎo)員報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，四3中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)”。
6.輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功”（互敬隊(duì)禮）。
7.中隊(duì)長(zhǎng)：立正、出旗、敬禮、奏樂(lè)
8.中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌，
9．中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐
10.中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：“本次活動(dòng)的主題是擁有一顆感恩的心，下面我宣布：四3中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，歡迎主持人上場(chǎng)”。
二、主持人上場(chǎng)：
男女齊：百來(lái)“孝”為首，孝心是做人的基礎(chǔ)與底線(xiàn)；“愛(ài)心”四做人的核心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，就沒(méi)有人格；“責(zé)任心”是做人的根本，沒(méi)有責(zé)任心的人，就沒(méi)有健全的人格�！八男摹迸囵B(yǎng)從小做起，從小事做起，從細(xì)微之處著力，必然為我們健全的人格奠定良好的人生基礎(chǔ)。
男：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳
女：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
男：隊(duì)員們，你們知道20**年中國(guó)發(fā)生了哪些大事？（指名說(shuō)）
男：20**年的中國(guó)發(fā)生了很多大事，其中有幾件事情讓我們記憶猶新，感動(dòng)--至--今！
女：我記得2月，肆虐的冰雪凍裂大地，我們用彼此的溫暖將它融化；
男：我記得3月，奧運(yùn)圣火傳遞受阻，我們用五星紅旗的海洋捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)；
女：特別是那一天，公元20**年5月12日，歷史上罕見(jiàn)的大地震，將災(zāi)難突降于汶川大地。
男：一位不知名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護(hù)熟睡的嬰兒。
女：一所中學(xué)的譚老師，就在地震的一瞬間，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，死死護(hù)住4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
男：兩個(gè)災(zāi)區(qū)的兄弟背著母親走了13個(gè)小時(shí)，輪換了上千次，終于把左腿受傷的母親背出險(xiǎn)境。
女：一方有難，八方支援，我們?yōu)橹袆?dòng)的事例太多太多！
男：八方支援，大愛(ài)無(wú)疆，我們用愛(ài)---驅(qū)散災(zāi)難的陰影！
女： 2008是偉大的一年！
男： 2008更是感動(dòng)的`一年！
老師：是呀！2008，每一個(gè)中國(guó)人用自己最真誠(chéng)的付出感動(dòng)著中國(guó)，也感動(dòng)著世界。隊(duì)員們，當(dāng)你們享受陽(yáng)光，享受安定，享受知識(shí)，享受健康，享受科技，享受快樂(lè)的時(shí)候，你們學(xué)會(huì)感動(dòng)了嗎？你們懂得感恩了嗎？
三、感悟母愛(ài)
男：我想感謝我的媽媽。
女：我想感謝我的爸爸。
男：媽媽每天噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我的學(xué)習(xí)關(guān)心我的健康。
女：爸爸每天早出晚歸，為我們一家的生活努力打拼。
男：讓我們用心述說(shuō)對(duì)他們的情對(duì)他們的愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給父母的詩(shī)》
男：謝謝兩位同學(xué)剛才的表演，我們都已真切感受到了父母最無(wú)私的愛(ài)，最慷慨的情。然而，我們對(duì)父母又如何呢？請(qǐng)欣賞小品《小梅和小貝》（音樂(lè)停）
（道具：圍裙、凳子、書(shū)包）
女：看完表演，大家對(duì)小梅和小貝的做法有什么看法嗎？（學(xué)生發(fā)言）
男：我們請(qǐng)輔導(dǎo)員也來(lái)說(shuō)幾句。
老師：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母對(duì)子女的愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的，身為子女也應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母和長(zhǎng)輩。百善孝為先，古人認(rèn)為,孝敬父母是一切道德的根本。試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不敬不愛(ài),還能期望他去愛(ài)社會(huì)上其他的人,去為社會(huì)奉獻(xiàn)自己?jiǎn)?東漢有個(gè)人叫黃香，9歲的時(shí)候，他的母親去世了。小黃香每天都非常思念去世的母親，常潸然淚下。失去了母親的黃香，更把全部的孝心都傾注于父親，家中大大小小的事情，都親自動(dòng)手去做，一心一意服侍父親。夏天，細(xì)心的小黃香，擔(dān)心勞累一天的父親因天太熱，睡不好覺(jué)，每天拿著扇子在床邊把枕席扇涼。寒冷的冬天，每到晚上整個(gè)屋子就冷得像冰窯一般。但是孝順的黃香，仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑，黃香就會(huì)鉆進(jìn)父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的，然后再請(qǐng)父親去睡。后來(lái)黃香溫席的故事就一直流傳了下來(lái)，成為孝順父母的典范。下面，請(qǐng)大家和我一起學(xué)習(xí)一段有關(guān)孝順的三字經(jīng)。（多媒體出示三字經(jīng)，領(lǐng)讀）
女：謝謝輔導(dǎo)員的點(diǎn)評(píng)。（鼓掌）
男：黃香9歲的時(shí)候就知道用自己的行動(dòng)孝順父母，那作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們?cè)谏钪锌梢酝ㄟ^(guò)怎樣的方式表達(dá)對(duì)父母的孝心呢？（學(xué)生發(fā)言）
女：是的，我們感謝父母的方式多種多樣，
男：做一個(gè)孝順的子女，
女：做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，
男：成為一個(gè)杰出的棟梁……
女：就讓我們用這首歌來(lái)抒發(fā)我們心中對(duì)父母的感恩，請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》 。
四、感悟師情
男：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃燒自己放出光和熱，自然會(huì)讓我們吟誦哪句詩(shī)呢？（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” 課件出示）
女：同樣具有這種默默奉獻(xiàn)精神的還有誰(shuí)呢？（老師）
男：老師是點(diǎn)燃知識(shí)的明燈。
女：老師就像爸爸和媽媽?zhuān)P(guān)心我教導(dǎo)我。
男：面對(duì)敬愛(ài)的老師，你想說(shuō)些什么？（學(xué)生發(fā)言）
男：有太多的感謝想要表達(dá)
女：有太多的感恩不知道如何表達(dá)
男：我建議大家把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句真誠(chéng)的話(huà)：老師，謝謝您！
學(xué)生齊說(shuō)：老師，謝謝您�。ㄒ魳�(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》漸起）
女：讓我們用心靈去感謝父母，感謝老師。
男：讓我們跟著中隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)宣誓。
女：請(qǐng)大家起立、握拳、一句句跟讀宣言。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀
五、感恩他人
老師：聽(tīng)著大家的感恩宣言，老師心里非常高興。通過(guò)活動(dòng)，你們懂得了感恩，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。現(xiàn)在，讓我們輕松一下，來(lái)一個(gè)古詩(shī)聯(lián)句的小游戲。我說(shuō)上聯(lián)，隊(duì)員們搶答下句。
：李白乘舟將欲行-----
�。禾一ㄌ端钋С�----
：故人西辭黃鶴樓---
�。汗路h(yuǎn)影碧空盡----
�。汉�(nèi)存知己----
�。耗钋奥窡o(wú)知己-----
老師：看來(lái)大家對(duì)這些詩(shī)句都很熟悉，沒(méi)有被老師考倒。隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？這幾句詩(shī)都和什么有關(guān)？
老師：是啊，和友誼有關(guān)。友誼是世界上最美好的情感，古今中外，不知有多少文人歌頌過(guò)它、贊美過(guò)它。其實(shí)友誼就在我們身邊，只是有時(shí)我們卻在不經(jīng)意中忽略了它的存在。
老師：下面我們就去看看發(fā)生在我們中隊(duì)兩個(gè)隊(duì)員之間的故事，請(qǐng)欣賞小品《同桌》。
女：同學(xué)們，看了小品，你有什么感受？（同學(xué)發(fā)言）
男：是的，同在一個(gè)教室，總免不了有摩擦，但只要隊(duì)員們互相理解，懂得感謝，友誼之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在你我心中
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《友誼》
男：是啊，現(xiàn)在，我們相聚在一起，這是多么難得的緣分。
女：讓我們每個(gè)人用自己的方式向你身邊的隊(duì)員表示感謝。
男：除了身邊的隊(duì)員，你還想感激誰(shuí)？你最想對(duì)他說(shuō)什么？
�。▽W(xué)生發(fā)言）
男：是呀，我們要特別感謝來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們的關(guān)心和指導(dǎo)。
女：朱芝潤(rùn)，你知道嗎？感謝可不能光靠嘴上說(shuō)說(shuō)。
男：那你說(shuō)該怎么辦呢？
女：為了感謝大家的到來(lái)，我們女生精心準(zhǔn)備了一份特別的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
（出示感恩賀卡）
女：大家說(shuō)，這些感恩卡漂不漂亮？我們女生是不是心靈手巧？你們男生服不服？
男：你們做的賀卡是不錯(cuò)，不過(guò)我們男生也有話(huà)要說(shuō)。請(qǐng)大家欣賞快板表演《假如》
男：怎么樣？韓雨昕，快板表演是不是讓你耳目一新啊？
女：我還是覺(jué)得我們女生的感恩賀卡更勝一籌！
男：這樣，我們請(qǐng)輔導(dǎo)員來(lái)評(píng)一評(píng)吧。
女：好！
老師：（指名評(píng)價(jià)雙方節(jié)目）
老師：（相機(jī)引導(dǎo)）
女：謝謝你們的表演�。ㄒ魳�(lè)相親相愛(ài)的一家人漸起）
男：也謝謝你們的賀卡！
女：謝謝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)奮力拼搏。
男：也謝謝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊為我們吶喊助威，端茶送水。
女：謝謝你們?cè)趧趧?dòng)中一馬當(dāng)先，干勁十足。
男：也謝謝你們的細(xì)心和耐心，讓我們男同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上有了努力的方向。
�。ㄒ魳�(lè)漸強(qiáng)，大家聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)）
六、愛(ài)的回旋、結(jié)束活動(dòng)
男：小草為了感激春的到來(lái)吐露新芽；
女：鮮花為了感激春的到來(lái)綻放美麗；
合：讓我們綻開(kāi)美麗的笑臉，在愛(ài)的旋律中唱響《感恩的心》
女：在陣陣感恩聲中讓我們把感恩的心送給在場(chǎng)所有可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
男：在陣陣的感恩聲中我們的活動(dòng)也接近了尾聲，在這次活動(dòng)中，我們知道了感恩，理解了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。知恩圖報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的 人！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師講話(huà)。
老師：老師今天非常高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們懂得了感恩：父母、老師、朋友、愛(ài)過(guò)我們和關(guān)心我們的人，美麗的學(xué)校，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，偉大的祖國(guó)，幸福的生活，都值得感激。不過(guò)，同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，不僅僅是心存感激，還應(yīng)該以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)他人，回報(bào)生活和社會(huì)。-----讓我們行動(dòng)起來(lái)，在將感恩進(jìn)行到底�。R：將感恩進(jìn)行到底�。�
活動(dòng)結(jié)束，集合退場(chǎng)：
1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合――立正�。ㄆ焓譁�(zhǔn)備好）（出示隊(duì)旗）
2.中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)
�。◣煟�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。ㄉ⿻r(shí)刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！
3.中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂(lè)。
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