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      2. 教師節主題活動方案

        時間:2020-12-05 11:24:40 方案 我要投稿

        教師節主題活動方案

          開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。以下是小編為大家整理分享的教師節主題活動方案,歡迎閱讀參考。

        教師節主題活動方案

          教師節主題活動方案1

          一、 背景

          九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

          今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,正因為這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

          值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟*編輯。

          二、 活動主題

          收獲的九月,回報的季節

          “九月的獻禮”

          三、 活動內容

          本次以第二十五個教師節為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

          (一) 幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……

          老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

          參與形式:

          參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的`感謝和想實現的愿望。

          商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

          成功實現愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

          (二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          “教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。

          青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。

          (三) 跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

          青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。

          教師節主題活動方案2

          一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

          二、 活動目的:

               在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

          三、 活動過程:

          1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

          2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

          3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。

          4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開展 “爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

          5、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

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