學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題（A B）
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平（由C為大家介紹）
主持人：雷鋒叔叔的'一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員 （D）
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事（二）助人為樂(lè) （E）
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”雷鋒笑笑說(shuō)到：“我不累�！�
主持人：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。 （舉手指名說(shuō)）
3、請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
F：①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到 無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
G：②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在 一起的時(shí)候，才能有力量。
H：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁， 一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
I：④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
J：⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘 我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
K：⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
全班合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上， 閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在四1班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事 舉手指名說(shuō)
主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的 榜樣！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
四、老師總結(jié)
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
【學(xué)雷鋒班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄11-30
小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄范文12-06
小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄怎么寫12-06
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)03-11
小學(xué)二年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄12-06
策劃婚禮活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案01-21
班隊(duì)的工作計(jì)劃01-16
關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)12-04
臘八節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（通用6篇）01-05
學(xué)雷鋒主題班會(huì)記錄11-28