“雷鋒,向您致敬”班隊(duì)主題活動(dòng)方案范文
1討論現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生在我們周圍的幾個(gè)現(xiàn)象:你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?你認(rèn)為在他們身上缺失了什么?
2 走近雷鋒:在你的印象中,雷鋒是一個(gè)怎樣的人?你認(rèn)為雷鋒做好事是為了什么?僅僅是出于一種善良的本性嗎?讓我們翻開雷鋒的日記去讀一讀,去聆聽雷鋒的心聲。從這些話中,讓你感受最深的是什么?為什么?如果讓你用幾個(gè)詞來形容雷鋒,你會(huì)選擇什么樣的詞語?
3 對(duì)比學(xué)習(xí):回顧開始講述的對(duì)象,比較他們和雷鋒在思想上有什么不同?對(duì)待學(xué)習(xí)/對(duì)待生活/對(duì)待別人/對(duì)待國家/對(duì)待困難/對(duì)待挫折,他們?cè)谛睦砩嫌兄鯓硬煌恼J(rèn)識(shí)?
4 抒發(fā)感受:我們又該如何來對(duì)待我們的學(xué)習(xí),生活,以及一切。
5縱深歷史:在中華民族悠久的歷史長河中,我們還從誰的身上感受過這些優(yōu)秀的品質(zhì)?
6聯(lián)系實(shí)際:在我們的身旁,在我們的親人、同學(xué)、老師、朋友中,是否有人讓你感動(dòng),讓你尊敬?
7 班主任小結(jié):
同學(xué)們,沒有文化的'民族是可悲的民族,而沒有精神的民族是不完整的民族。雷鋒精神正是我們中華民族的偉大精神之一。今天,雷鋒并不代表一個(gè)人,而是一種精神。是寒冷中的那一點(diǎn)溫暖的火光;是彷徨時(shí)的那一個(gè)支持的眼神;是無助時(shí)那一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀;是跌倒時(shí)的攙扶;是失落時(shí)的安慰;是快樂時(shí)的分享。我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒精神,我們更擁有那一個(gè)個(gè)那些具有雷鋒精神的最可愛的人。
今天,讓我們記。豪卒h,這個(gè)光輝的名字,更要記住名字背后那代表我們民族的一種精神,F(xiàn)在,這種精神要靠我們?nèi)鬟f,猶如少先隊(duì)的星星火炬,猶如奧運(yùn)之火炬,把奧運(yùn)精神傳遍世界的每個(gè)角落。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們倡議:在今年3月5日學(xué)雷鋒日來臨之即,全班同學(xué)積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中。在學(xué)習(xí)中學(xué)他的積極上進(jìn)的釘子精神;在生活中學(xué)他毫不利已、專門利人、艱苦樸素的精神;在活動(dòng)中學(xué)他集體利益,國家利益永遠(yuǎn)高于一切的高貴品質(zhì)。
讓我們向雷鋒致敬!向所有擁有雷鋒精神的人致敬!
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