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      2. 學(xué)校方案可行性分析報告

        時間:2020-10-01 20:04:47 方案 我要投稿

        學(xué)校方案可行性分析報告

          可行性研究報告是什么?可行性研究報告是在制定某一建設(shè)或科研項目之前,對該項目實施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以求確定一個在技術(shù)上合理、經(jīng)濟上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。下面小編為大家整理了一些方案可行性調(diào)研報告,希望對你有用!

        學(xué)校方案可行性分析報告

          可行性研究報告范文篇一

          一、可行性研究概述

          可行性研究(Feasibility Study)是可行性研究報告是在制定某一建設(shè)或科研項目之前,對該項目實施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以求確定一個在技術(shù)上合理、經(jīng)濟上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。主要是通過對項目的主要內(nèi)容和配套條件,如市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等,從技術(shù)、經(jīng)濟、工程等方面進行調(diào)查研究和分析比較,并對項目建成以后可能取得的財務(wù)、經(jīng)濟效益及社會環(huán)境影響進行預(yù)測,從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設(shè)的咨詢意見,為項目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法。

          可行性研究報告是投資項目可行性研究工作成果的體現(xiàn),是投資者進行項目最終決策的重要依據(jù)?尚行匝芯繄蟾嬷饕獌(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法,經(jīng)濟效益為核心,圍繞影響項目的各種因素,運用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價,指出優(yōu)缺點和建議。為了結(jié)論的需要,往往還需要加上一些附件,如試驗數(shù)據(jù)、論證材料、計算圖表、附圖等,以增強可行性報告的說服力。

          二、可行性研究報告構(gòu)成

          第一,總論?傉摷错椖康幕厩闆r。在可行性研究報告的編制中,這一部分特別重要,項目的報批、貸款的申請、合作對象的'吸引主要靠這一部分?傉摰膬(nèi)容一般包括項目的背景、項目的歷史、項目概要以及項目承辦人四個方面。

          第二,基本問題研究?尚行匝芯繄蟾娴幕締栴}研究,是對各個專題研究報告進行匯總統(tǒng)一、平衡后所作的較原則、較系統(tǒng)的概述。主要內(nèi)容為:市場情況與企業(yè)規(guī)模;資源與原料及協(xié)作條件;廠址選擇方案;項目技術(shù)方案;環(huán)保、節(jié)能方案;工廠管理機構(gòu)和員工方案;項目實施計劃和進度方案;資金籌措;經(jīng)濟評價;結(jié)論等。

          三、可行性研究報告編制要點

          (1)設(shè)計方案

          可行性研究報告的主要任務(wù)是對預(yù)先設(shè)計的方案進行論證,所以必須設(shè)計研究方案,才能明確研究對象。

          (2)內(nèi)容真實

          可行性研究報告涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù),必須絕對真實可靠,不允許有任何偏差及失誤。其中所運用的資料、數(shù)據(jù),都要經(jīng)過反復(fù)核實,以確保內(nèi)容的真實性。

          (3)預(yù)測準(zhǔn)確

          可行性研究報告是投資決策前的活動。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究,是對事務(wù)未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結(jié)果的估計,具有預(yù)測性。因此,必須進行深入的調(diào)查研究,充分的占有資料,運用切合實際的預(yù)測方法,科學(xué)的預(yù)測未來前景。

          (4)論證嚴(yán)密

          論證性是可行性研究報告的一個顯著特點。要使其有論證性,必須做到運用系統(tǒng)的分析方法,圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析,既要做宏觀的分析,又要做微觀的分析。

          四、可行性研究分段實施方法

          第一階段:初期工作

          (1)收集資料。包括業(yè)主的要求,業(yè)主已經(jīng)完成的研究成果,市場、廠址、原料、能源、運輸、維修、共用設(shè)施、環(huán)境、勞動力來源、資金來源、稅務(wù)、設(shè)備材料價格、物價上漲率等有關(guān)資料。

          (2)現(xiàn)場考察?疾焖锌衫玫膹S址、廢料堆場和水源狀況,與業(yè)主方技術(shù)人員初步商討設(shè)計資料、設(shè)計原則和工藝技術(shù)方案。

          (3)數(shù)據(jù)評估。認(rèn)真檢查所有數(shù)據(jù)及其來源,分析項目潛在的致命缺陷和設(shè)計難點,審查并確認(rèn)可以提高效率、降低成本的工藝技術(shù)方案。

          (4)初步報告。扼要總結(jié)初期工作,列出所收集的設(shè)計基礎(chǔ)資料,分析項目潛在的致命缺陷,確定參與方案比較的工藝方案。

          初步報告提交業(yè)主,在得到業(yè)主的確認(rèn)后方可進行第二階段的研究工作。如業(yè)主認(rèn)為項目確實存在不可逆轉(zhuǎn)的致命缺陷,則可及時終止研究工作。

          第二階段:可選方案評價

          (1)制定設(shè)計原則。以現(xiàn)有資料為基礎(chǔ)來確定設(shè)計原則,該原則必須滿足技術(shù)方案和產(chǎn)量的要求,當(dāng)進一步獲得資料后,可對原則進行補充和修訂。

          (2)技術(shù)方案比較。對選擇的各專業(yè)工藝技術(shù)方案從技術(shù)上和經(jīng)濟上進行比較,提出最后的入選方案。

          (3)初步估算基建投資和生產(chǎn)成本。為確定初步的工程現(xiàn)金流量,將對基建投資和生產(chǎn)成本進行初步估算,通過比較,可以判定規(guī)模經(jīng)濟及分段生產(chǎn)效果。

          (4)中期報告。確定項目的組成,對可選方案進行技術(shù)經(jīng)濟比較,提出推薦方案。中期報告提交業(yè)主,在得到業(yè)主的確認(rèn)后方可進行第三階段的研究工作。如業(yè)主對推薦方案有疑義,則可對方案比較進行補充和修改;如業(yè)主認(rèn)為項目規(guī)模經(jīng)濟確實較差,則可及時終止研究工作。

          第三階段:推薦方案研究

          (1)具體問題研究。對推薦方案的具體問題作進一步的分析研究,包括工藝流程、物料平衡、生產(chǎn)進度計劃、設(shè)備選型等。

          (2)基建投資及生產(chǎn)成本估算。估算項目所需的總投資,確定投資逐年分配計劃,合理確定籌資方案;確定成本估算的原則和計算條件,進行成本計算和分析。

          (3)技術(shù)經(jīng)濟評價。分析確定產(chǎn)品售價,進行財務(wù)評價,包括技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)計算、清償能力分析和不確定性分析,進而進行國家收益分析和社會效益評價。

          (4)最終報告。根據(jù)本階段研究結(jié)論,按照可行性研究內(nèi)容和深度的規(guī)定編制可行性研究最終報告。最終報告提交業(yè)主,在得到業(yè)主的確認(rèn)后,研究工作即告結(jié)束。如業(yè)主對最終報告有疑義,則可進一步對最終報告進行補充和修改。

          可行性研究報告范文篇二

          一、活動背景

          1、大家都知道,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可或缺的部分,即可以減輕父母的負(fù)擔(dān),同時也可以促使自己的獨立與成長。但是,由于校內(nèi)能的勤工助學(xué)崗位有限,這就使我們對勤工儉學(xué)的多元化有了更多的追求

          3、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。

          4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會影響力及知名度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識,以學(xué)校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。

          6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化,鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì),挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項目,我社團特組織舉辦此次活動。

          二、活動意義

          創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學(xué)生競賽,而是以實際技術(shù)為背景,跨學(xué)科的優(yōu)勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通大賽以 銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn) 為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風(fēng)險投資的途徑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書策劃書。

          主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

          承辦單位:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

          活動負(fù)責(zé)人:郝元林 楊俊杰

          活動地點:天水師范學(xué)院

          活動對象:所有在校學(xué)生

          三、活動內(nèi)容及時間安排

          第一階段:籌備階段 4月5日―4月7日

          第二階段:宣傳階段 4月8日―4月10日

          第三階段:征稿階段 4月11日―4月17日

          第四階段:評選階段 4月18日―4月19日

          第五階段:表彰展覽階段 4月22日

          四、活動形式

          1、以參賽個人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式,由個人或個人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人 。

          2、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計策劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

          3、由參賽個人或團隊搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告。整理打印版交到我社團值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),并將電子版發(fā)送到我社團郵箱。我社團將會邀請?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進行評分。屆時,我們將評選出:

          ●創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星1名:榮譽證書、精美禮品一份

          ●最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份

          ●最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份

          ●優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份

          4、本社團還將獲獎作品公開展出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書,參賽選手也可根據(jù)項目選擇適合自己的格式進行編寫。

          5、整個過程將實行公平、公正、公開的原則。

          6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

          五、活動流程

          1、籌備宣傳

          (1)由宣傳部進行設(shè)計創(chuàng)作本次活動相關(guān)噴繪、海報、通知,并組織相關(guān)人員進行張貼。

          (2)由外聯(lián)部到二級學(xué)院及各個社團發(fā)邀請函,邀請外社團成員參加。

          2、征稿階段

          (1)由秘書處組織人員每天統(tǒng)計征稿信息,并對作品(打印版)整理分類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告大賽活動策劃書策劃書。

          (2)由網(wǎng)絡(luò)信息部每天整理郵箱電子版作品,統(tǒng)計征稿信息,并與秘書處進行核對。

          3、評選階段

          由本社團理事會成員進行初選,交由招生就業(yè)處老師進一步評選。

          4、表彰展出階段

          本社團將作品在舊圖書館門前全部展出,并在當(dāng)天下午3:00在第二報告廳召開表彰大會,屆時將邀請招生就業(yè)處老師蒞臨,舉行表彰大會。

          六、活動預(yù)算

          邀請函:50 0.7=35元 噴繪海報:65元

          榮譽證書:16 3.5=56元 獎 品:100元

          合計:256元

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