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      2. 3月22日世界水日活動方案

        時間:2020-11-29 20:20:22 方案 我要投稿

        2017年3月22日世界水日活動方案

          每年的3月22日是世界水日,那么,下面是小編給大家整理收集的2017年3月22日世界水日活動方案,供大家閱讀參考。

        2017年3月22日世界水日活動方案

          2017年3月22日世界水日活動方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。

          二、活動目的:

          通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動,使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。

          三、活動時間:xxx年3月20日~3月27日

          四、活動對象:一到六年級

          活動人數(shù):1819人

          五、活動內(nèi)容:

          1、節(jié)水教育和宣傳。

          升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的'國旗下講話,激發(fā)師生自覺保護(hù)水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。

          2、節(jié)水主題班會。

          各班級舉行節(jié)水主題班會,通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

          3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。

          校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報(bào)道,中午進(jìn)行誦讀,讓全體師生認(rèn)識當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢,形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。

          4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。

          5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語,在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語。

          6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。

          世界水日期間,通過家庭實(shí)踐活動增強(qiáng)每個家庭的節(jié)水意識,學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。

          2017年3月22日世界水日活動方案2

          一、活動簡介

          通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學(xué)生注意節(jié)約用水。

          二、活動目的

          深入宣傳水法規(guī),全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

          三、活動過程

          1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書,喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識,讓全體學(xué)生珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。

          2、各班利用班會課,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

          3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。

          4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。

          5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干,開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。

          6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄,完成調(diào)查表。

          四、活動安排

          ★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;

          ★3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;

          ★3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;

          ★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單

          ★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;

          ★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。

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