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3月5日學雷鋒日活動方案（通用20篇）
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。那么，下面是小編給大家整理收集的3月5日學雷鋒日活動方案，供大家閱讀參考。
3月5日學雷鋒日活動方案 1
一、活動背景：
根據中共十六屆六中全會提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年
學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體，創造和諧校園”的'良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。
我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動
三、主辦單位：
四、承辦單位：
五、活動開展時間：3月5日～4月5日
六、系列活動：
系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心
系列活動之二：“參與志愿服務，建設精神文明”主題班會
系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式：
(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院
(二)管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”
(三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去xxx小學大掃除，怎么樣?)
(四)開展征文活動。
八、活動日程安排：
(一)、3月8日
于xxxx教室召開關于“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;
(二)、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設;
2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;
(七)、3月30日
于xxxx教室統一上交征文，并召開活動總結。
九、活動經費：
(一)、征文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約xxx元;
(二)、宣傳畫報若干，約xxx元，
共計：xxxxx元
活動注意事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協調，干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
3月5日學雷鋒日活動方案 2
為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：
一、活動主題：《護綠環保我先行》
二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
三、活動時間：xxx年3月1日——10日
四、活動地點：xxx轄區內
五、活動過程：
第一階段：組織與宣傳
1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。
2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.
第二階段：實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。
2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、具體要求：
①3月5日，全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的`活動，整理學會周邊樹木、花臺，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。
②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志愿者動手徹底清除衛生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
③xxx社區內多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環境清查。
3月5日學雷鋒日活動方案 3
一、活動意義：
在雷鋒精神的召喚下，作為大學生的我們，更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。
二、活動時間：
3月24日
三、活動地點：
黃嶺敬老院
四、活動負責人：
張xx
五、活動前期安排：
（一）以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由帶領。
在XX年3月22日寫出具體的策劃書。
明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量，節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。
由每組組長負責組員的節目訓練，由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。
（二）要認真落實節目的訓練。
組長要嚴格要求組員的往返涂中的`紀律。
在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執行活動
4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。
計劃好到時去的敬老院的物品
做好活動記錄，并拍攝相片
（三）拉贊助
1、(略)
六、活動流程：
在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。
活動當天，于中午1：4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。
由安全負責人強調相關事宜后，帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。
何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節目（約1小時）
節目結束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。
活動結束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛生打掃干凈
活動的當天，各組長進行簡單的總結，第二天進行總的總結（必須說清楚總結的目的）并對存在的問題提出解決方案。
注意事項：
每組節目的數量應在1到2個，節目人員的安排應包括所有參與的人員。
節目的類型應包括多種，如：小品，話劇，現代流行歌曲。6年代的老歌，吹笛等等。
如當下雨天后的將推遲，時間待定。
3月5日學雷鋒日活動方案 4
為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，助力全國文明城市(縣級)創建，現制定20XX年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
20XX年全年，3月份為集中活動月。
四、活動內容
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化xx城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的.良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。
五、活動要求
1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月 總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有 材料用A4格式)，電子版上傳郵箱：xx。
3月5日學雷鋒日活動方案 5
一、指導思想
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合學校實際情況，特制定學雷鋒系列活動方案。
二、活動主題
“愛勞動愛學習愛祖國”---向雷鋒學習
活動時間：3月8日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放學雷鋒歌曲：《學雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。
2)、3月8日進行學雷鋒活動升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的.精神世界，進而激發“學雷鋒做好事發揚雷鋒精神”的熱情。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每天課外活動
要求：每班班主任老師根據學校建議安排結合本班實際進行活動并根據活動情況，把本班活動照片上交少先大隊。
建議各年級活動安排：
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三四年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級社區衛生服務。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，3-6年級每班上交10份學雷鋒征文，字數300——400左右，講述自己發現的本班級或校內的好人好事。要求：統一采用信紙書寫，書寫要認真。題目自擬。
3)、開展學雷鋒手抄報(繪畫)比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
(2)、活動要求：每班擇優上交10份優秀作品;1-2低年級同學可以由家長協助，也可統一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校統一在宣傳欄中展出。
(3)、3月20日前，上交大隊部。
4)、學唱一首學雷鋒歌曲：充分利用音樂課進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
觀看一部學雷鋒電視劇：3月中旬各班利用班班通組織學生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》，書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學校另行通知。
5)、立足學習開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動：要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6)、學雷鋒社會實踐活動：把王莊社區建立為一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學校另行通知)參與班級和同學要書寫心得體會，及時上交。
四、活動要求
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動體會。統一信紙書寫，上交時間：3月12日前。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，上報大隊部，全校擇優評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。上報時間在3月27日前，升旗儀式上全校統一表彰。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，結合全市教育系統深入學習的文件精神，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
喜歡這里文字的風格。
3月5日學雷鋒日活動方案 6
活動背景：
為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹落實我院團總支青年志愿者協會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨，推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展，推動我校校園文明建設，提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度，倡導文明新風尚，培養文明大學生，構建社會主義和諧社會，美術學院青年志愿者協會特開展"學雷鋒活動月"活動。
活動意義：
為了弘揚國際志愿者無私奉獻的精神，積極響應學院號召，把奉獻，團結，友愛，互助，進步的理念進行愛心接力，3月份我們講繼續我們學院的常規活動，去私寵之家做義工（照顧流浪寵物），也是我們的常規活動之一，為更好的體現雷鋒精神，我們將更加努力、奉獻更多的愛心來照顧、關愛這些流浪寵物
時間：3月17日
地點：
活動對象：
流浪的寵物
活動主要內容：
活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，照顧和喂養這些動物。
活動注意事項：
1、因為路途比較遠，請志愿者自行準備零錢以備搭BRT,
2、到達之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。
主要負責人分工：
"伸出援助之手，給它們一些關愛"。我們積極響應學校號召，結合我們的實際，堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的`動物們帶來溫暖，喂養這些動物。
活動要求
1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務師生，服務大眾，充分體現廣師的良好的精神風貌，發揚雷鋒精神。
2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好（服務站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時不可玩手機，面對群眾時要注意禮貌。
2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協安排，盡自己的一份力，學習雷鋒精神。
3、志愿活動需形成書面材料（活動計劃、活動總結、圖片資料）在活動結束后盡快交給愛心社負責人。
3月5日學雷鋒日活動方案 7
一、志愿服務主題
認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以弘揚雷鋒精神、開展志愿服務為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。
二、志愿服務品牌
結合政法特色，打造平安日照、法治日照志愿服務品牌，履行維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業，創造安全的政治環境、穩定的社會環境、公正的法制環境、優質的服務環境，關愛社會、關注民生、關心群眾，重點圍繞3月5日學雷鋒志愿服務行動日、3月12日植樹節、9月9日老人節法律服務民營經濟、《日照市文明行為促進條例》宣傳貫徹活動、機關企事業單位黨組織聯系社區黨組織、在職黨員到社區報道工作、開學季等節點開展活動。
三、成立志愿服務隊伍
1、加強隊伍建設。成立日照市政法委新時代文明實踐志愿服務隊，下設分隊，按照日常業務工作劃分為普法宣傳分隊、公益服務分隊等。統一部署安排，各分隊要結合自身特點，靈活機動開展形式多樣的志愿服務活動。
2、統一活動標識。制作統一隊旗，組織開展活動時，要打出隊旗、亮出活動標識。對外活動和新聞報道時要統一使用日照市市委政法委新時代文明實踐志愿服務隊名稱和志愿服務品牌。
3、規范日常管理。做好志愿者的'注冊、登記、審核、管理等工作，按照制度化、常態化要求，加強志愿者能力培訓、考核激勵、表彰獎勵、信息報道等方面的全鏈條工作。
四、志愿服務內容：
圍繞新時代文明實踐，組織志愿者進村居、進社區、進校園、進企業等開展志愿服務活動，以講、評、幫、樂、慶為主要形式開展志愿服務活動。
1、組織慰問困難群眾和困難黨員志愿活動。由機關志愿服務隊牽頭。在端午、中秋、春節前夕，組織志愿者赴包聯村、包聯社區走訪慰問困難群眾和困難黨員，為他們送去節日禮品，獻上節日祝福，讓他們感受到愛與溫暖。
2、開展服務民營經濟系列活動，普法宣傳分隊要深入企業開展六個一公益法律服務活動。
3、扎實開展黨員志愿服務活動。由機關志愿服務隊牽頭。組織在職黨員到社區雙報到，密切黨群關系，依托普法宣傳主動配合社區做好社會性、公益性工作，積極參與社區的環境整治、志愿服務等活動。
4、關愛未成年人志愿活動。通過常態化、實效化整治中小學校周邊環境，營造良好社會文化環境。
5、組織禮讓斑馬線志愿活動。根據市文明辦的工作安排，積極參加文明交通勸導活動，組織志愿者在重要交通路口、路段開展文明勸導志愿服務活動。
6、組織植樹造林志愿活動。根據團市委的統一安排，在每年的3月份組織志愿者開展植樹綠化活動。
7、組織無償獻血志愿活動。聯合x中心血站，組織干部職工積極參加無償獻血活動。
8、從4月下旬至6月底期間，組織開展《日照市文明行為促進條例》進社區蒲公英志愿行動，開展《日照市文明行為促進條例》背景、內容和意義宣講、分發宣傳資料、開展三關愛志愿行動。營造濃厚宣傳氛圍，實現《條例》內容家喻戶曉、入腦入心。
9、開展公共秩序維護志愿服務行動。倡導干部職工踐行文明旅游、文明出行、文明餐桌、文明上網四大文明行動，主動實踐乘車禮讓、排隊守序、合理取餐、禮讓斑馬線等文明禮儀行為，自覺勸導擁擠加塞、奢侈浪費、隨意拍照、刻字留念、不遵守交通秩序等不文明行為。
五、志愿活動要求，搞好總結提報：
1、加強領導，精心組織。要將開展志愿服務活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者活動安排，廣泛開展社會志愿服務活動，推動志愿活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，爭當先進模范的生動局面。
2、擴大影響，營造氛圍。要切實加大對志愿服務的宣傳力度，充分發揮網站、宣傳欄的作用，普及志愿服務理念，讓全體干部職工了解和參與志愿服務工作。與各類志愿服務活動結合起來列入日常工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實，營造我為人人，人人為我的良好的輿論氛圍。
3、嚴格考核，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。將志愿服務活動情況納入單位和職工個人考核內容，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。
3月5日學雷鋒日活動方案 8
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，床底無臟物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如:
（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；
（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
（3）爭當新時代的`小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神！
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒
實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排:
三八婦女節
主題:我讓媽媽露笑臉
內容:(1)為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色--今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、
感恩媽媽。
3.12植樹節
主題:我為校園“添綠“
內容:在全校開展植樹添綠護綠活動，各中隊在3月6日在，布置學生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種，爭取每個人都有任務，周一回校后，利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內，也可在教室開辟一個植物角，將綠色、鮮花帶進教室。生行為養成教育
主題：做個文明的好少年
內容：在中隊中開展十大良好習慣的養成教育
（1）微笑待人。
（2）每日為同學做點事，每周為父母或長輩做點事。
（3）主動與人打招呼。
（4）及時感謝別人的幫助。
（5）說了就要努力做。
（6）集體的事一起努力。
（7）珍惜同學間的友誼。
（8）節約每一滴水，節約每一度電。
（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。
（10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。，大隊部將在全校范圍內開展調研和檢查活動。
三月底，各班根據本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現，評選出優秀隊員上報大隊部，一二年級2名，三至六年級3名，大隊部將集中予以表揚和獎勵，授予“校園文明形象大使”。
3月5日學雷鋒日活動方案 9
為學習和弘揚雷鋒精神，在全校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，提升全體少先隊員的良好行為習慣，學校將開展“雷鋒精神永放光芒”主題實踐活動，結合自身實際，特制定實施方案如下：
一、活動目的
1、以“雷鋒精神永放光芒”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。
2、通過學雷鋒主題活動，引導全體隊員以自己的言行，推進學校五育并舉活動工作開展，開創少先隊工作新局面。
3、通過活動，加深全體少先隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使他們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題
雷鋒精神永放光芒
三、活動時間
20xx年3月
四、活動對象
全體少先隊員及一年級小朋友
五、活動內容
活動一：《雷鋒精神永放光芒》
1、利用周一升旗禮，向全體隊員進行學雷鋒動員大會，宣讀向雷鋒學習的幾點倡議。
2、開展“雷鋒月”啟動儀式。
3、鼓勵各雷鋒中隊、雷鋒小隊積極開展實踐活動。
活動二：“學習雷鋒精神，爭當文明先鋒”主題班隊會
各中隊輔導員利用周一少先隊活動課進行“學習雷鋒精神，爭當文明小先鋒”主題隊會，繼國旗下演講之后深化隊員們對雷鋒精神的講解，尤其是“助人為樂”與“釘子精神”，分別從品德與學習兩方面進行德育滲透，厚植志愿精神。
活動三：增強宣傳力度：紅領巾廣播以及宣傳欄
1、利用紅領巾廣播站，分享雷鋒與雷鋒故事，學習雷鋒好榜樣”，讓雷鋒精神響遍校園。
2、利用學校少先隊專欄，出好主題墻報，用貼近隊員的圖文讓隊員對雷鋒故事及其事跡加深認識。
活動四：“我是小小追“鋒”族”志愿服務活動
借助三月學習雷鋒活動月，走出校門，少先隊大隊部組織雷鋒中隊及雷鋒小隊到學校附近小區、街道打掃，進行志愿服務活動，通過勞動讓他們懂得環境衛生必須人人愛護，養成保護環境的好習慣。讓大家在實踐中感受“學雷鋒、做雷鋒”，成為一個個“活雷鋒”。
活動五：文明校園我先行
把雷鋒月與學校文明校園結合起來，提出以下幾點：
1、立足身邊，學雷鋒。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召師生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、各中隊充分利用音樂課、活動課等組織開展“唱雷鋒歌曲”“讀雷鋒”“講雷鋒故事”等系列活動，全面學習雷鋒感人事跡，讓隊員們感受雷鋒的`高尚品格、崇高境界和人格魅力，使隊員們走近雷鋒、了解雷鋒、學習雷鋒精神，爭做新時代的小雷鋒。
3、立足校園學雷鋒：
①開展“做文明小先鋒”活動，搞好學校、中隊衛生。
②開展“一幫一”手拉手結對活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使全體隊員們共同進步。
五、活動要求
全校每個中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。每中隊召開一次學習雷鋒的主題隊會要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給伙伴，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3月5日學雷鋒日活動方案 10
廣泛深入地開展學雷鋒活動，推進學雷鋒活動常態化、機制化，經市文明委研究，決定將每個星期六(除春節外)作為“學雷鋒志愿服務日”，在雷鋒廣場開展志愿服務活動，并以此為“核”，輻射、帶動全社會統一行動，積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神，圍繞全市三創和城鄉環境整治工作，大力弘揚雷鋒精神，深入基層、深入群眾，廣泛開展志愿服務活動，以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神，為推進全市精神文明和經濟發展而服務。
二、活動主題
立足崗位學雷鋒，共創文明樹新風
三、活動時間
20XX年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”
四、活動內容
(一)“雷鋒榜樣進校園”活動。
各級團組織要重點在各區域范圍內邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型，特別是新時期學雷鋒典型到校園內舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等，與青年學生進行面對面的交流，深刻闡述雷鋒精神的時代內涵。
(二)學雷鋒主題團、隊日活動
1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內涵，各高校團委要在校園內或街道社區開展多種形式的志愿服務活動，各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內容的主題團日、班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。
2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式，講雷鋒事跡，唱雷鋒歌曲等活動，積極召開主題隊會，引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
(三)學雷鋒志愿服務活動
各級團組織要重點開展共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務活動，組織動員更多的青年志愿者與農民工子女結對，圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務，積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容，在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動，注重在偏遠貧困地區開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。
(四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統一行動。
各級團組織要組織青年文明號集體和爭創集體，要結合本單位實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄，傳播踐行雷鋒精神，選取城市廣場、商貿中心、交通樞紐、街道社區等公共場所，集中開展義務便民服務，發放青年文明號服務卡、開展現場業務辦理、展示服務技能、提供業務咨詢等多種服務，動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，深入貧困地區、深入城市社區、深入困難群眾中，開展便民利民惠民服務。
(五)“城鄉環境整治”志愿服務活動。
各級團組織要深入開展“做環保文明使者、建青春綠色家園”活動，廣泛開展青少年生態環保宣傳實踐活動，大力開展生態環保進農村、社區，帶領青少年投身生態文明、環境保護、城市文明等實踐活動。繼續抓好以文明言行、環境衛生、服務質量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態、愛護環境的宣傳教育;開展一次集中整治，清掃城市、農村的衛生死角，撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，努力創建生態、文明、和諧的'城鄉環境。
五、活動要求
1、擴大宣傳，營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作，積極協調新聞媒體，活動期間積極做好典型宣傳，營造氛圍。活動期間，要懸掛志愿服務口號，亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統一標識。
2、豐富內容，拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統一部署，堅持從實際出發，因地制宜，把統一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結合起來，豐富和充實活動內容，吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手，從群眾看得見、摸得著的具體事情入手，真正為群眾做好事、辦實事。
3、精心組織，及時反饋。要突出主題，整合資源，增強社會化服務效果，不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織，周密部署，做好人力、物力、財力的準備工作，確保活動平安順利開展。同時，各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。
3月5日學雷鋒日活動方案 11
今年3月5日是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，團結凝聚廣大社會公眾和各類志愿服務力量，推動志愿服務事業深入發展，為構建和諧城口貢獻力量，河魚小學決定在3月5日集中開展“學雷鋒”志愿服務活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
要倡導助人為樂精神，美化村鎮人居環境，創建節約型和諧村鎮，進一步推進和諧河魚建設。
二、活動主題：
參與志愿服務，共創文明城口。
三、活動主辦單位：
河魚中心小學大隊部
四、活動時間：
20xx年3月5日下午
六、活動內容：
清理河魚鄉場鎮街道及河道的白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導廣大群眾自覺投身到“建設文明河魚”活動中來，在3月5日組織全鄉師生帶頭以集中統一行動和分散行動相結合的形式，深入開展“參與志愿服務，共創文明城口”活動。
七、活動安排：
1．參與人員及職責
活動負責人：xx（監督整個活動的實施）
活動組織：xx（負責整個活動的安排）
后勤保障：xx（提供活動所需工具）
安全：xx
活動收集：xx（負責活動的攝影）
主要人員：4-6年級班主任、學科教師（負責本班學生的.安全管理和教育）
2、活動準備
四至六年級班主任組織學生分組參加活動，準備必要的勞動工具。
3、活動要求
參與的學生必須著裝整潔，佩戴好紅領巾，在活動期間舉止文明，勞動積極。
4．注重安全，確保實效。
服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務人員的人身安全和勞動安全。
3月5日學雷鋒日活動方案 12
一、3月5日學雷鋒日活動目的：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：xx）
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。（負責人：徐xx）
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素xx）
5、五年級的'隊員走向社區開展一次宣傳活動，向過往的市民發放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：xx）
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李xx大）、何xx、xx小）、學校行政成員隨點）
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂xx）
四、后勤保障：
總務處（負責人：xx
五、音響、照相、錄像、標語：
信息中心（負責人：許xx）
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
3月5日學雷鋒日活動方案 13
一、指導思想
在紀念為雷鋒題詞xx前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十九大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升大家的奉獻精神和服務意識，為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
與雷鋒精神同行
三、活動時間
3月5日
四、活動內容
1、“宣揚雷鋒”。 雷鋒是一代又一代人的精神榜樣，小時候我們就常被教導，要向雷鋒同志學習。在xx年雷鋒日來臨之際，我社區通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡，學習雷鋒經典語錄：“一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，“幫助人民克服困難貢獻自己的'一點力量，是我應盡的責任”。通過學習，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。
2、“實踐雷鋒”。藍關社區將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。
第一，我社區根據自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大志愿者隊伍在轄區開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發，為轄區孤寡老人免費量血壓，讓轄區老人感受關懷和溫暖，讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。
第二，捐書，分享是一種快樂，助人是一種關愛，傳揚雷鋒精神是一種美德，我社區將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來，收到的捐贈書將全部存放在社區免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾，讓知識從書箱中蘇醒，讓心靈在關懷中成長！在書的扉頁，請捐獻者寫下真誠的祝福或人生感言，讓愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中，讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本轄區居民最需要的幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向相關部門報送相關材料。大力推廣雷鋒精神，以榜樣力量帶動群體進步。
雷鋒身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋，它集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。通過此項活動，將雷鋒精神繼續發揚且接力傳遞，我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習，使雷鋒精神永垂不朽，永遠樹立在人心中。
3月5日學雷鋒日活動方案 14
活動目的：
通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
活動時間：
班會課
活動地點：
教室
參加人員：
二年一班全體師生
組織者：
中隊輔導員、班長(主持人)
活動準備：
1. 召開班干部會議，制定活動方案，研究活動程序。
2.學生收集雷鋒的故事、事跡等。
活動程序：
一、導入。
主持人：同學們，雷鋒是偉大的共產主義戰士，人民學習的.楷模。
二、同學根據收集到的資料，了解雷鋒的生平及事跡。
根據收集到的資料，談一談自己的感受，說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。
交流總結：熱愛集體 ， 樂于助人。
三、思考、討論。
小學生應該怎樣學雷鋒?
1.小組討論。
2.代表發言。
交流總結：
(1)每人背誦一句雷鋒名言，會講一個雷鋒故事。
(2)課外活動進行衛生大掃除。
(3)幫助低年級同學搬大桶水，打掃衛生。
(4)每人辦一期學雷鋒的手抄報。班干部辦黑板報。
(5)幫助村里的孤寡老人做一件好事。
(6)制作一張賀卡送給媽媽，并幫媽媽做一件家務。
四、教師小結。
同學們，雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的，他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務當中去。我們學雷鋒，就是要像雷鋒那樣，從點滴做起，從小事做起，把幫助別人解決困難，解除痛苦作為自己的幸福和快樂。從現在開始，我們班建立“雷鋒活動日”制度，我們互幫互學，共同進步。
后期活動：
1.指導學生收集雷鋒活動資料圖片，并更換展覽在教師后墻上。
2.本活動結束的下一周，開一次主題隊會，讓學生談自己在學雷鋒活動前后的不同表現，介紹中隊小雷鋒的事跡。
3.定期評選“雷鋒星”。
3月5日學雷鋒日活動方案 15
一、活動背景
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題
情系雷鋒月，愛灑三月天
三、活動目的
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過身邊的雷鋒互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進奉獻、友愛、互助、進步的'志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
20xx年3月2122日
五、活動地點
湘江河畔；集合地點：德苑廣場
六、前期準備
1、青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3、提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4、準備好活動需要物品。
5、安排好活動的流程和活動路線。
6、事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。
七、活動內容
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在35學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經費預算：包車（600）+礦泉水等（200）+其它（100）=約900元（具體的在回來時統一結算）。
八、活動流程
1、前期聯系：提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2、前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3、利用宣傳資料（如宣傳板、橫幅等）充分做好宣傳工作。
3、所有參加人員（包括參加的各班級、青志協人員）于21日中午1：20點在德苑廣場集合，參加啟動儀式。（啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會干部）
4、啟動儀式完后開始簽名儀式。
5、20xx年3月22日中午12：50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6、所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7、活動后期：活動完后清點人數，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6、同學們到達學校時確認人數后解散。（整個活動過程需要必要的照片記錄）
九、活動職能分配
1、購買物資：
2、領隊：
3、照相記錄：
4、活動負責：
5、活動講解員：
十、活動經費
買物資的單據收好，宣傳資料、慰問物資費用統計交到后勤部。
十一、注意事項
1、協會、各班級分工明確。
2、參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3、提前查看好天氣情況。
4、活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5、因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
6、活動中要做好資料的記錄與整理。
7、活動結束后部門成員應該完成好活動總結。
8、成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9、注意言行，作為湖南機電職業技術學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十二、后續工作
1、由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協會成員拷貝留念。
2、各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓，提高班級、協會組織能力，團結力，社會實踐能力。
3月5日學雷鋒日活動方案 16
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧社會，進一步完成為人民服務的宗旨，機關干部必須做好表率。通過志愿服務活動方式，機關干部帶領全鎮人民為建設美麗嘉澤做貢獻，在全鎮弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，積極推動學雷鋒青年志愿者活動的`深入開展，在3 月5日第十六個“中國青年志愿服務日”期間，在我鎮開展“學雷鋒，樹新風；樂服務，美嘉澤”活動。
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導全民志愿；熱心服務百姓，建設美麗嘉澤。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風；樂服務，美嘉澤
三、活動主辦單位：
嘉澤鎮團委
四、活動時間：
20xx年3月2日
五、活動內容：
由鎮團委牽頭，聯合司法、綜治、婦聯、工會、民政等部門，以及各基層團支部、志愿者，在嘉澤鎮集市區設攤為百姓提供免費服務，包括便民服務冊發放、法律咨詢、政策宣傳、義診、理發等。
六、參加對象：
1、鎮團委，各基層團支部；
2、鎮婦聯、工會、計生、司法、綜治、民政等部門工作人員；
3、志愿者。
七、活動要求：
1．高度重視，精心組織。黨委政府高度重視,并結合本鎮實際，認真組織開展好“學雷鋒，樹新風；樂服務，美嘉澤”志愿服務活動。由鎮團委負責此活動各項工作的監督和管理。
2．主動聯系，形成合力。鎮團委主動與相關部門聯系，加強溝通，取得支持。在開展志愿服務活動中要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。
3．廣泛宣傳，深入動員。開展“學雷鋒，樹新風；樂服務，美嘉澤”志愿服務活動需要動員廣大群眾的參與。各基層團干部要加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與志愿服務。
4．注重安全，確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務人員的人身安全和勞動安全。
3月5日學雷鋒日活動方案 17
一、活動目的
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。因此，在雷鋒同志逝世50周年之際，藝術設計學院決定開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的.活動，深入發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，共建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動對象
藝術設計學院學生干部
五、活動形式
1、宣傳部繪制并張貼學雷鋒宣傳海報
2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會
3、組織安排學生干部積極參與，踴躍配合，認真打掃辦公室、會議室，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
六、活動目標
各位干部好好把握這次表現機會，認真體會勞動過程，交流心得，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒，塑造身邊的學習典型。
3月5日學雷鋒日活動方案 18
一、指導思想：
在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務構建和諧校園
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
20xx年3月
五、活動地點：
我校校園內或校外
六、活動內容：
1、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作，利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
2、認真開展好學雷鋒的系列活動
開展向“雷鋒”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內容要有記錄，內容可作班級評比材料。
各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。（要求：黑板報由學生自己創辦，輔導員指導。）少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。
3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽；詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。
3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的.信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
七、具體要求：
1、高度重視，精心組織。
全校各班級要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。
要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
八、做好學雷鋒的總結表彰：
開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。
少先隊將利用“紅領巾”廣播臺，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
3月5日學雷鋒日活動方案 19
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現雷鋒精神。進一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面以“我身邊的'雷鋒”提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播雷鋒精神的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，為學生生活增添活氣。
二、活動主題：
“學習雷鋒精神，情感溫暖人心”
三、作品要求：
以尋找身邊的雷鋒為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的情懷。
作品必須為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
參賽者須以個人為單位，至少準備3張/(5寸)以上作品參賽，照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式。
活動3月31日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
評分標準專業評委70%，大眾投票30%。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師組成評審團，對作品進行評審。
四、面向對象：
全院學生
五、活動地點：
藝術樓展示廳
六、活動時間：
x年3月中旬
七、報名方式：
在東華理工大學南區(本部)食堂門口
八、主辦單位：
東華理工大學藝術學院青志協
十、工作安排
(1)由辦公室負責整理參賽圖片。
(2)由組織部負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。
(3)由組織部及實踐部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部負責組織報名現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作以及對活動現場的拍攝
(6)辦公室負責新聞采集的報道。
十一、活動流程：
1.前期準備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于食堂門口；聯系大一輔導員下發通知，進一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地，辦公室準備好報名材料。
(4)進行展前準備，沖洗照片，將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品，以致獎勵。
3.后期準備
(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、籌備所需：
(1)白色展板3塊
(2)桌子若干張
(3)簽字筆 2支
(4)留言簿2本
(5)適量水筆
(6)活動報名表
3月5日學雷鋒日活動方案 20
為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點開展以下活動：
講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,，如學習雷鋒好榜樣;授好一面旗，向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2、召開主題小組會議小學
通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動，引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。
1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，弘揚雷鋒精神的歌曲，收集體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的`小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。
要學習雷鋒的集體主義精神，引導少先隊員成為紀律模范、道德評論員、文明交警、環保衛士。學習雷鋒勤儉節約的精神，組織少先隊員開展節約一分錢、一次用電、一滴水等活動。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織
小學3.5學校雷鋒紀念日活動計劃，中小學輔導。開展向雷鋒學習活動，對少先隊健康成長和全面發展具有重要意義。
各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2、學做統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。
要強調“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
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