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      2. 學(xué)校防汛演練方案

        時(shí)間:2024-08-30 09:25:08 方案 我要投稿

        學(xué)校防汛演練方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校防汛演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校防汛演練方案

          學(xué)校防汛演練方案 篇1

          鑒于目前災(zāi)害性天氣頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),為增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí),提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力,強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的躲災(zāi)自救能力及快速反應(yīng)能力。以汛期為教育契機(jī),開(kāi)展防汛演練,特制訂如下演練方案。通過(guò)演練,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,確保學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)不受損害。特制訂如下演練方案。

          一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

          演練時(shí)間:20xx年6月17日下午4:10—4:30

          模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):xxxx學(xué)校學(xué)生宿舍樓。

          安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室

          內(nèi)容:

         。1)災(zāi)情報(bào)警;

          (2)泥石流發(fā)生時(shí)有秩序的逃生;

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長(zhǎng):王xx

          副組長(zhǎng):施xx、金xx

          成員:其他校務(wù)成員、班主任、門(mén)衛(wèi)

          三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王xx

          副總指揮:金xx

          (1)報(bào)警組(2人):馬xx

         。2)疏散救援組:

          組長(zhǎng):潘xx

          成員:陳xx、王xx、趙x、黃xx、田xx、張x、張x

          職責(zé)及要求:

          班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散,疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并立即報(bào)告疏散組長(zhǎng)。組長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處,對(duì)沒(méi)有疏散出來(lái)的學(xué)生立即組織營(yíng)救。因演練需要,被安排到有受困學(xué)生的班級(jí)應(yīng)事前設(shè)計(jì)安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍,等待救護(hù)人員的'到來(lái)。

         。ǎ常┚浣M:李xx、王xx

          職責(zé)及要求:

          警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過(guò)程中在宿舍樓與操場(chǎng)之間的臺(tái)階和操場(chǎng)與教學(xué)樓之間的臺(tái)階處的安全秩序。

         。ǎ矗┦鑼(dǎo)安置組(2人):

          許xx、鄒xx

          職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。

         。5)后勤保障組:陳xx、劉xx、張xx

          職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。

         。6)宣傳組:張xx

          職責(zé)與要求:及時(shí)宣傳演練過(guò)程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。

          四、演練的具體操作程序:

         。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,xxx學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

         。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流,河水暴漲,學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤,學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水,危及師生安全。)

          (三)報(bào)警

          1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報(bào)告險(xiǎn)情,余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報(bào)告險(xiǎn)情。

          2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。

          3、余xx拉響警報(bào),副總指揮張xx廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過(guò)河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位”。

          4、總指揮在第一時(shí)間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情,請(qǐng)求支援。

          (四)逃生

          1、副指揮長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,通過(guò)廣播發(fā)出指令“請(qǐng)寢室管理員立即打開(kāi)學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生,準(zhǔn)備撤離”。

          2、寢室管理員打開(kāi)宿舍門(mén),向?qū)W生簡(jiǎn)要說(shuō)明險(xiǎn)情,組織學(xué)生穿衣起床,準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)

          3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請(qǐng)疏散救援組成員立即到位,組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”;

          4、警戒組成員立即到位,維護(hù)學(xué)生上臺(tái)階時(shí)的安全;

          5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊(duì),6、疏散救援組組長(zhǎng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)一年級(jí)一名小同學(xué)還沒(méi)到。

          7、救援組組長(zhǎng)組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生,及時(shí)解救。

          8、各組組長(zhǎng)向副總指揮匯報(bào)疏散情況。

          5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:xxxx學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。

          6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。

          五、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng):

          1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實(shí)行責(zé)任追究制。

          2、教育學(xué)生不能慌張,聽(tīng)從指揮,不私自逃離現(xiàn)場(chǎng),撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)排隊(duì)有序靠右行走,謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺(tái)階摔跤受傷。

          3、教育學(xué)生不高聲大叫,爭(zhēng)做文明、勇敢小學(xué)生。

          六、演練準(zhǔn)備工作:

          1、為了這次消防逃生演練能成功舉行,學(xué)校擬定于20x'x年8月29日下午召開(kāi)逃生安全演練籌備會(huì),由張紹杰主持,組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。

          2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識(shí)教育工作。

          3、演練前,師生集中,做演練前動(dòng)員,讓師生提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉方案,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說(shuō)明。

          學(xué)校防汛演練方案 篇2

          一、背景

          近年來(lái),全國(guó)多地都發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,給社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失。而學(xué)校作為一個(gè)特殊的單位,要積極履行社會(huì)責(zé)任,提高抗洪能力,減少洪澇災(zāi)害對(duì)學(xué)校的影響,為保障師生安全提供有力保障,因此需要對(duì)校園洪澇災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。

          二、目的

          通過(guò)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練,提高學(xué)校師生應(yīng)急處理的能力和水平,改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案,逐步完善和落實(shí)學(xué)校防汛工作,保障校園師生安全,為應(yīng)對(duì)災(zāi)害減輕可能造成的損失提供有力保障。

          三、時(shí)間

          本次演練時(shí)間為7月23日上午八點(diǎn)到十點(diǎn)。

          四、演練方式

          本次演練分為四個(gè)環(huán)節(jié)。

          1.預(yù)案的宣傳推廣。在演練前,需要對(duì)演練內(nèi)容進(jìn)行充分的宣傳,包括演練步驟、演練注意事項(xiàng)、演練人員等等,讓每個(gè)人都明確自己的角色和責(zé)任,以便演練順利進(jìn)行。

          2.模擬汛情發(fā)生。通過(guò)模擬洪澇災(zāi)害發(fā)生,讓演練人員走入實(shí)景,親自感受災(zāi)害帶來(lái)的困難和壓力,了解應(yīng)對(duì)措施和注意事項(xiàng)。

          3.應(yīng)急處理演練。按照預(yù)案要求,進(jìn)行應(yīng)急處理演練,包括布署、撤離、救援等一系列措施,以測(cè)試應(yīng)急預(yù)案的可行性和完整性,找出預(yù)案不足之處,完善預(yù)案。

          4.演練總結(jié)。結(jié)束演練后,進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,找出問(wèn)題及不足之處,及時(shí)調(diào)整預(yù)案,提高防汛應(yīng)急能力。

          五、演練人員及分工

          1.演練指揮長(zhǎng):校領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)演練的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和決策。

          2.工作小組:由學(xué)校綜合處等相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)制定和修改應(yīng)急預(yù)案,調(diào)度和協(xié)調(diào)參演隊(duì)伍,并及時(shí)反饋演練結(jié)果。

          3.演練參演隊(duì)伍:包括學(xué)校師生、保衛(wèi)部門(mén)、后勤部門(mén)、校車駕駛員等人員。每個(gè)隊(duì)伍根據(jù)演練預(yù)案,分配具體任務(wù),實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

          六、演練內(nèi)容

          本次演練模擬因連續(xù)幾天的暴雨導(dǎo)致學(xué)校附近地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,學(xué)生及教職工需要進(jìn)行緊急撤離。演練流程如下:1.召集緊急會(huì)議,安排部署撤離行動(dòng),明確行動(dòng)的具體步驟、時(shí)間和人員安排。

          2.根據(jù)撤離計(jì)劃,組織學(xué)生和教職工進(jìn)行撤離,同時(shí)保證每個(gè)人的安全和有序。

          3.進(jìn)行房屋檢查,確保沒(méi)有人滯留在危險(xiǎn)區(qū)域,減少傷亡風(fēng)險(xiǎn)。

          4.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,在災(zāi)害區(qū)域駐點(diǎn)設(shè)立臨時(shí)救助點(diǎn),為受災(zāi)群眾提供臨時(shí)食宿、醫(yī)療服務(wù)等。

          5.在災(zāi)害初步穩(wěn)定后,進(jìn)行撤離后復(fù)課工作,確保學(xué)校以最快的時(shí)間恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

          七、注意事項(xiàng)

          1.演練現(xiàn)場(chǎng)需要專人負(fù)責(zé)安全保障,確保演練人員的安全。

          2.演練人員必須穿戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),以便清晰分辨。

          3.演練人員必須根據(jù)應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真執(zhí)行,保證演練成功。

          4.演練后對(duì)演練過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,找出不足之處,加以改進(jìn)完善。

          八、預(yù)案更新與完善

          演練后,根據(jù)演練結(jié)果進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案修訂、完善。對(duì)預(yù)案不完善或者不切實(shí)際的方案加以更新,以保證應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和完備性。同時(shí),將新的預(yù)案方案?jìng)鬟_(dá)到演練人員中,讓每個(gè)人都能熟練地執(zhí)行。

          九、結(jié)論

          演練是一次重要的鍛煉機(jī)會(huì),不僅能提高學(xué)校師生的應(yīng)急處理能力和水平,也能夠逐步完善和落實(shí)學(xué)校防汛工作,有效減少可能造成的損失,保障校園師生安全。學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練是為了增加學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力,加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè),提高教職工及學(xué)生的避險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處理能力,這對(duì)于防范災(zāi)害的發(fā)生,提高災(zāi)害應(yīng)對(duì)技能,有著非常重要的作用。

          此外,演練可以使學(xué)校發(fā)現(xiàn)并解決一些潛在的.問(wèn)題,及時(shí)更新和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案,從而更好地保障學(xué)校的安全和穩(wěn)定。同時(shí),演練也可以增加學(xué)生的自我保護(hù)能力,讓學(xué)生在遇到災(zāi)害時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì),這是非常有價(jià)值的。

          在演練過(guò)程中,有幾個(gè)需要注意的方面:

          首先,演練在時(shí)間、人員、場(chǎng)地等方面都需要做好充分的準(zhǔn)備,以確保演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證演練人員的安全。

          其次,演練的程序需要符合實(shí)際情況,演練中出現(xiàn)的問(wèn)題需要及時(shí)處理,同時(shí)指揮長(zhǎng)需要保持清醒、沉著的頭腦,做出明確、迅速的決策。

          另外,在演練中,所有參與者都需要認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以迅速、有效地減輕災(zāi)難對(duì)學(xué)校帶來(lái)的影響。

          此外,在演練之后,需要對(duì)演練情況、演練效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),收集反饋,及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力和水平,以更好地保障學(xué)校師生的安全。

          總之,學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練是非常重要的,它不僅能提高學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力,還能加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急救援能力,提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力。在實(shí)際應(yīng)用中,可以通過(guò)演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案,減少災(zāi)害的影響,讓學(xué)校防汛工作更加健全和完善。在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中,對(duì)于相關(guān)人員的參與是非常重要的。通常情況下,應(yīng)急預(yù)案演練中需要有多個(gè)崗位的人員參與,例如指揮長(zhǎng)、信息員、安全員、醫(yī)療救護(hù)人員等,每個(gè)人員需打好本職工作,協(xié)同配合,才能使演練達(dá)到更好的效果。

          首先,指揮長(zhǎng)在演練中的角色是非常關(guān)鍵的。指揮長(zhǎng)需要在場(chǎng)景模擬的過(guò)程中,根據(jù)真實(shí)情況迅速做出決策,并進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)與指導(dǎo),使演練具有指揮性和組織性。指揮長(zhǎng)應(yīng)該具備堅(jiān)定的決策能力、良好的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以及擅長(zhǎng)溝通的能力,才能夠有效應(yīng)對(duì)各種情況以及機(jī)動(dòng)處置災(zāi)害事故。

          其次,信息員的角色也是非常關(guān)鍵的。在演練中,信息員需要根據(jù)舞臺(tái)模擬中的情形,及時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告災(zāi)害情況,并把此情況告訴響應(yīng)隊(duì)員,比如警察、消防員和救援人員等。信息員不能斷電和網(wǎng)絡(luò),需要熟練掌握媒介語(yǔ)言和基本技巧,把情況及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地匯報(bào)給指揮長(zhǎng)和其他應(yīng)急人員。

          此外,安全員在演練中的角色也是非常關(guān)鍵的。安全員需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度各種資源,把握災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的安全情況,并及時(shí)采取措施做好場(chǎng)地引導(dǎo)、交通疏導(dǎo)、一般性的傷員救治、被救人員的安全疏散等方面的工作,保障受災(zāi)人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

          同時(shí),醫(yī)療救護(hù)人員也是非常關(guān)鍵的一部分。在演練中,醫(yī)療救護(hù)人員負(fù)責(zé)及時(shí)處理可能出現(xiàn)的傷員和病人,提供緊急救援和預(yù)防措施,保障現(xiàn)場(chǎng)的傷員和病人能夠及時(shí)得到治療和搶救,防止疫情擴(kuò)散造成二次災(zāi)害。

          總之,在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中,各個(gè)參與方需要密切配合,及時(shí)溝通,確保演練順利進(jìn)行。只有有效的指揮、充分的準(zhǔn)備、周密的協(xié)調(diào)、合理的配合才能夠使學(xué)校防汛工作健全完善。同時(shí),在演練過(guò)程中,還應(yīng)注意整理反饋意見(jiàn)、改進(jìn)問(wèn)題、及時(shí)修改預(yù)案等措施,使學(xué)校更好地防范災(zāi)害,保障學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。

          學(xué)校防汛工作雖然是每年一次的重要事件,但學(xué)校建立和完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該持久。在學(xué)生的日常教育和培養(yǎng)中,也應(yīng)不斷加強(qiáng)災(zāi)害安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展關(guān)于大型災(zāi)害的快速反應(yīng)演練,并注重總結(jié),針對(duì)存在的不足及時(shí)完善預(yù)案,從而使學(xué)校應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力更為強(qiáng)大。在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中,各個(gè)參與方的配合是至關(guān)重要的。其中指揮長(zhǎng)、信息員、安全員、醫(yī)療救護(hù)人員等人員都扮演著重要角色。指揮長(zhǎng)需要在演練中快速做出決策并有效協(xié)調(diào)指導(dǎo),信息員需要及時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告災(zāi)害情況并向隊(duì)員傳遞信息,安全員需要保障場(chǎng)地安全并協(xié)調(diào)各種資源,醫(yī)療救護(hù)人員則需要及時(shí)處理可能出現(xiàn)的傷員病人。各個(gè)參與方需要密切配合,確保演練順利,同時(shí)對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)反饋,及時(shí)改進(jìn)預(yù)案,以增強(qiáng)學(xué)校防汛工作的穩(wěn)定性和有效性。此外,學(xué)校也應(yīng)注重災(zāi)害安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,并不斷開(kāi)展關(guān)于大型災(zāi)害的快速反應(yīng)演練,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。

          學(xué)校防汛演練方案 篇3

          依據(jù)分局要求及業(yè)主相關(guān)指示,結(jié)合工程實(shí)際狀況,對(duì)20xx年防洪度汛預(yù)案進(jìn)行調(diào)整。

          1、工程概況和度汛前形象面貌: 20xx年,砂石系統(tǒng)進(jìn)入施工高峰期,為確保施工與系統(tǒng)運(yùn)行及施工作業(yè)人員的平安,一旦遭受洪水事故發(fā)生。做到有安排,有措施,有條不紊的開(kāi)展應(yīng)急救援工作,有效的將事故的影響和損失限制在最低限度,項(xiàng)目部依據(jù)沙沱水電站砂石系統(tǒng)運(yùn)行及水文氣象等特點(diǎn),特制訂防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。

          2、防洪項(xiàng)目和技術(shù)平安措施 安排20xx年4月初由平安部牽頭組織有關(guān)人員對(duì)系統(tǒng)范圍內(nèi)的有關(guān)防汛項(xiàng)目逐一檢查,對(duì)部分項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、平安交底,在五月十五日前(汛前)完成已明確整改的度汛項(xiàng)目。

          汛前將排水系統(tǒng)清理完善,保持暢通。 系統(tǒng)砂倉(cāng)邊坡及擋墻應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)控,駕馭其動(dòng)態(tài)改變狀況。 汛前對(duì)系統(tǒng)內(nèi)高邊坡進(jìn)行一次仔細(xì)的平安檢查,發(fā)覺(jué)隱患,剛好處理。

          皮帶洞監(jiān)測(cè),隨時(shí)留意洞內(nèi)滲水狀況。

          3、防汛設(shè)備及物資打算

          在防洪度汛期間,項(xiàng)目部對(duì)車輛,裝運(yùn)等設(shè)備實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度指揮,其中,吉普越野車1輛,皮卡貨車2輛,裝載機(jī)2臺(tái),自卸車2輛,打算必要的'防洪度汛物資和材料,雨衣、雨鞋、手電筒、平安繩、平安帶、撬棍、鐵鍬、鋤頭、撮箕等,存放在物資庫(kù)房,以備急用。

          4、防汛組織措施

          4.1項(xiàng)目部成立防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防汛辦公室,林建國(guó)同志兼任防汛搶險(xiǎn)辦公室主任,辦公地點(diǎn)設(shè)在平安環(huán)保部。

          4.2成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì),汛期隨時(shí)處于待令狀態(tài),如遇險(xiǎn)情,馬上投入搶險(xiǎn)工作。搶險(xiǎn)隊(duì)由粗碎車間、中碎車間和施工一隊(duì)組成,由應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組指揮。

          4.3防汛搶險(xiǎn)重點(diǎn)

          任務(wù)是確保系統(tǒng)設(shè)備、材料、人員、房屋的平安。

          5、防汛搶險(xiǎn)打算工作

          汛期進(jìn)行不定期檢查(至少每周檢查一次),發(fā)覺(jué)隱患剛好上報(bào)及處理。

          6、天氣、水情預(yù)報(bào)工作

          防汛期間,支配人員日夜值班,隨時(shí)接收、搜集、駕馭天氣、水性改變狀況,并剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。 值班地點(diǎn):

          7、防汛搶險(xiǎn)指揮

          防洪搶險(xiǎn)實(shí)行組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,組長(zhǎng)不在時(shí),副組長(zhǎng)履行其職責(zé),并依據(jù)天氣及水情改變而實(shí)施搶險(xiǎn)措施。

          8、應(yīng)急程序

          發(fā)覺(jué)事故或征兆→報(bào)警→發(fā)出救援吩咐→起先救援吩咐→起先救援行動(dòng)→現(xiàn)場(chǎng)處理→結(jié)束緊急狀態(tài)。

          學(xué)校防汛演練方案 篇4

          20xx年6月21日18時(shí),由總務(wù)部組織在保安開(kāi)展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參與了這次應(yīng)急演練。 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練安排,并組織了對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,1大門(mén)口地勢(shì)較低,巡查人員巡查到1大門(mén)口時(shí),大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái),巡查人員,馬上報(bào)告,隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場(chǎng)景。 演練過(guò)程視察記錄如下:

          18時(shí)26分,巡查執(zhí)勤人員巡查到1門(mén)時(shí)大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái),形勢(shì)嚴(yán)峻,并向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告發(fā)生緊急狀況。隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)告后馬上向總務(wù)部經(jīng)理報(bào)告,同時(shí)組織保安人員向1公寓門(mén)口集合,在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施,將積水清除?傮w評(píng)價(jià):本次演練從發(fā)覺(jué)狀況到積水清除,共歷時(shí)20分鐘39秒。剛好、有效地限制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身平安,避開(kāi)了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、鎮(zhèn)靜,每個(gè)對(duì)員應(yīng)當(dāng)做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃命。

          本次演練結(jié)果表明,應(yīng)急響應(yīng)程序簡(jiǎn)明清楚,各級(jí)人員對(duì)應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清楚;保安人員在發(fā)生社會(huì)不穩(wěn)定事務(wù)應(yīng)急狀態(tài)下具備足夠的平安處置實(shí)力,現(xiàn)場(chǎng)配備的應(yīng)急武器足夠,證明保安對(duì)突發(fā)事務(wù)的'應(yīng)急有效運(yùn)用,本次演練達(dá)到了較好的效果。通過(guò)演練,積累了組織應(yīng)急的閱歷,為下次緊急狀況下的組織起到了珍貴的參考作用。 存在問(wèn)題有:有兩個(gè)隊(duì)員,沒(méi)有穿工作服,不能體現(xiàn)驚慌氣氛,有些隊(duì)員比較被動(dòng)。

          削減事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)隊(duì)員的義務(wù)和責(zé)任。隊(duì)員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事務(wù),一旦接到處理突發(fā)事務(wù)的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為主動(dòng)主動(dòng)。

          學(xué)校防汛演練方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

          二、成立防汛演練指揮部

          總指揮:

          副指揮:

          成 員:全體教職工

          三、應(yīng)急小組

          1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

          職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

          2、其他疏散小組:值周人員。

          職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

          3、宣傳小組:組長(zhǎng)。

          職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

          4、救護(hù)小組:組長(zhǎng)。

          職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

          5、統(tǒng)計(jì)小組:組長(zhǎng)。

          職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

          四、演練時(shí)間

          1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

          2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

          五、演練內(nèi)容

          情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。

          六、演練步驟

          防汛演練的階段劃分:

          1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

          2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

          3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

          學(xué)生演練:

          A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

          B、演練時(shí),聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的'同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。

          要求:

          1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

          2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

          C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門(mén)出,后幾排學(xué)生從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。

          4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

          七、演練要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

          2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

          3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

          學(xué)校防汛演練方案 篇6

          為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》,要站在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度,狠抓防汛措施的`落實(shí),切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全,確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失,師生安全度汛,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下:

          一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)

         。ㄒ唬┓姥垂ぷ鲬(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):xxx

          組員:xxx

          主要職責(zé):

          A、組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育,增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險(xiǎn)工作,防患于未然,保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          B、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,做好各項(xiàng)安全防范工作。

         。ǘ┲笓]領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)職能小組

          1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組:

          組長(zhǎng):(業(yè)務(wù)校長(zhǎng))

          組員:xxx

          主要職責(zé):

          A、學(xué)生在校時(shí)間,負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

          B、如正是放學(xué)時(shí)間,負(fù)責(zé)維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過(guò)馬路。

          C、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

          D、發(fā)生暴雨時(shí),要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

          E、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施

          2、排險(xiǎn)清障組:

          組長(zhǎng):(安全校長(zhǎng))

          組員:xxx

          主要職責(zé):

          A、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

          B、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時(shí)疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

          C、檢查清理積水、雜物,及時(shí)疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險(xiǎn)的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

          如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動(dòng)下列職能組。

          3、醫(yī)療救護(hù)小組:

          組長(zhǎng):xxx

          組員:xxx

          主要職責(zé):

          A、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

          B、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

          C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

          4、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:

          組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

          組員:xxx

          主要職責(zé):

          A、控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,指揮教師安排好其他學(xué)生,做到不擁擠,不慌亂。

          B、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護(hù);

          C、接待好家長(zhǎng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。

          學(xué)校防汛演練方案 篇7

          防汛工作是涉及生命和財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)為目標(biāo)要求,切實(shí)加強(qiáng)防汛工作,為切實(shí)做好學(xué)校汛確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

          一、做好宣傳,思想到位。

          學(xué)校對(duì)防汛安全工作高度重視,我校利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育和培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。增強(qiáng)他們的安全意識(shí),明確學(xué)校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識(shí)深入人心。

          二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)徐文功為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長(zhǎng),各班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)防汛安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每年5月和學(xué)校放暑假前都要召開(kāi)一次全校師生大會(huì),對(duì)師生進(jìn)行防迅安全教育。

          三、明確分工,責(zé)任到人

          我校為了明確責(zé)任,把汛期安全工作落實(shí)到人。學(xué)校分別簽定了校長(zhǎng)與主任、主任與班主任的安全責(zé)任協(xié)議書(shū),使每位教師明確“我的責(zé)任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會(huì)造成什么嚴(yán)重后果?”這樣一來(lái),形成了領(lǐng)

          導(dǎo)與教師共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。學(xué)校有防汛工作應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題值班人員向校長(zhǎng)匯報(bào),并及時(shí)處理,防止發(fā)生更大災(zāi)害。

          四、及時(shí)檢查、預(yù)防為主

          我校地處山區(qū),易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災(zāi)害,且學(xué)校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發(fā)生災(zāi)害。因此,每年雨季來(lái)臨前,學(xué)校都組織專人對(duì)學(xué)校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

          社區(qū)防洪防汛應(yīng)的急演練方案1為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見(jiàn)的通知》精神,提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的`方針,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管安全的負(fù)責(zé)人成員:全體科室主任及各...

          范文一夏季來(lái)臨,暴雨增多。為了切實(shí)提高幼兒園防汛工作的意識(shí),增強(qiáng)處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的逃生方法。今天,濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。幼兒園全體工作人員在孫園長(zhǎng)的組織下學(xué)習(xí)了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預(yù)案》、《防汛逃生方案》,并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了分工安排。演練前,由安全保障組長(zhǎng)秦秀娟對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查,確...

          物業(yè)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案1一、目的:為建立健全物業(yè)管理中突發(fā)公共事件的預(yù)警和應(yīng)急體制,確保物業(yè)公司遇重大汛情能夠高效、有序地做好防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,為將搶險(xiǎn)救災(zāi)工作落到實(shí)處,保證今年安全度汛,結(jié)合我公司實(shí)際情況,制定本預(yù)案。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、市、縣防汛工作會(huì)議精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的思想,積極防御洪澇災(zāi)害,為構(gòu)建和諧社會(huì),貫徹“安全第一、以防為主、常...

          幼兒園汛期安全應(yīng)急預(yù)案篇1為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作,做到有備無(wú)患,根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,特制定我校汛期安全預(yù)案。一、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)為確保汛期師生安全,在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施,特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員;二、工作要求1、各班保教人員必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時(shí)到校...

          防臺(tái)防汛應(yīng)急預(yù)案篇1為加強(qiáng)東環(huán)鐵路四分經(jīng)理部2標(biāo)段施工現(xiàn)場(chǎng)的防臺(tái)防汛工作的規(guī)范管理,確保臺(tái)汛期間防救工作的順利開(kāi)展,經(jīng)理部依據(jù)海南省防臺(tái)防汛指揮部辦公室、重大工程建設(shè)辦公室《通知》精神,制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、經(jīng)理部設(shè)立防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各部(室)部長(zhǎng)(主任)、項(xiàng)目隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、項(xiàng)目隊(duì)書(shū)記、技術(shù)主管2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救援一組、應(yīng)急救援二組和防臺(tái)防汛辦公室:應(yīng)急救援一組:由x...

          防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)120xx年6月26日,根據(jù)公司總體工作部署,為提高公司全體員工的安全意識(shí),檢驗(yàn)公司應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實(shí)用性,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護(hù)能力,保證在出現(xiàn)意外情況下,能夠避免災(zāi)害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力,檢驗(yàn)公司各部門(mén)、車間以及駐公司各項(xiàng)目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力,公司安全部組織了此次防洪防汛應(yīng)急救援撤人...

          防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)總結(jié)120xx年6月26日,根據(jù)公司總體工作部署,為提高公司全體員工的安全意識(shí),檢驗(yàn)公司應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實(shí)用性,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護(hù)能力,保證在出現(xiàn)意外情況下,能夠避免災(zāi)害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力,檢驗(yàn)公司各部門(mén)、車間以及駐公司各項(xiàng)目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力,公司安全部組織了此次防洪防汛應(yīng)急救援撤人...

          防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)方案1目前,已進(jìn)入汛期,氣象災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生,為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,減少災(zāi)害損失,提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)能力,鄉(xiāng)黨委、政府決定組織應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。特制定本次模擬實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。一、演練目的通過(guò)點(diǎn)驗(yàn),檢驗(yàn)鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。二、演練內(nèi)容主要檢驗(yàn)鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)...

          防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)方案為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高公司應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

        一、演練時(shí)間:x月x日

          二、演練目的:在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作

          學(xué)校防汛演練方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,根據(jù)縣教育局、河口鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件安排,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本演練方案。

          二、成立防汛演練指揮部

          成立總指揮部,總指揮由政教主任馬xx擔(dān)任,指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

          疏散組(新教學(xué)樓北面樓梯:四樓魯xx、三樓蔡xx、二樓洪xx、一樓馬xx。新教學(xué)樓南面樓梯:四樓金占x、三樓包xx、二樓魯xx、一樓陳xx。實(shí)驗(yàn)樓由班主任負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生有序向足球、籃球場(chǎng)疏散);職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

         。2)、班級(jí)疏散小組:教室或宿舍內(nèi),誰(shuí)上課或誰(shuí)值班誰(shuí)負(fù)責(zé)。

          職責(zé):防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

         。3)安全保障組(組長(zhǎng):王xx,成員:施xx、金xx、包xx、魯xx、馬xx、全體班主任,負(fù)責(zé)在疏散場(chǎng)地維持秩序與安全)。

          攝影:趙xx

          材料:張xx

          三、演練、疏散地點(diǎn)

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或操場(chǎng)等開(kāi)闊地帶(實(shí)際發(fā)生時(shí)地點(diǎn)為學(xué)校最高點(diǎn))

          四、演練對(duì)象:全體師生

          五、演練時(shí)間

          20xx年6月17日下午15:40

          六、演練內(nèi)容

          情景模擬:全校師生在教室里上課(或在宿舍休息),突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)(警笛聲),教師或宿管員立即把學(xué)生從教學(xué)樓或宿舍內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

          七、演練步驟:

          防汛演練的階段劃分:

          1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的.自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

          2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

          3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真組織學(xué)生演練。

         。1)報(bào)警

          ①、考勤員陳xx或蔡xx(或宿管員)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)馬xx報(bào)告險(xiǎn)情,馬舉洪隨即向防汛總指揮馬xx報(bào)告險(xiǎn)情。(馬老師:有一股洪水正沖向校園,請(qǐng)你馬上聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。)

         、凇⒖傊笓]接到險(xiǎn)情立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。

          ③、馬xx鳴響警笛,并由學(xué)校廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)有一股洪水已經(jīng)沖進(jìn)

          校園,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位”。

         、、常務(wù)副校長(zhǎng)王xx在第一時(shí)間向中心學(xué)校報(bào)告險(xiǎn)情,請(qǐng)求支援。

         、、在中學(xué)校長(zhǎng)指揮下啟動(dòng)我校防汛安全預(yù)案。

         。2)安全撤離

         、20xx年6月17日下午14:40,聽(tīng)到信號(hào),任課教師(或宿管員)安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。警笛聲響后,總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在出現(xiàn)洪災(zāi),請(qǐng)把學(xué)生撤離到校園安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。

          現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后:?jiǎn)伟囫R上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,兩組同學(xué)分別向前后門(mén)有序撤離;雙班(假定為不能及時(shí)撤離教學(xué)樓或宿舍的人員)的老師組織學(xué)生向高樓層轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移要求是,一樓學(xué)生向二樓轉(zhuǎn)移,二樓學(xué)生向三樓轉(zhuǎn)移,三樓學(xué)生向四樓轉(zhuǎn)移,四樓學(xué)生在教室里,此部分學(xué)生先在教室等待單班學(xué)生完全撤出教學(xué)樓后方能向高樓層轉(zhuǎn)移,待救援人員到達(dá)后,再跟隨救援人員撤離教室或宿舍(注:救援人員即本樓層疏散組人員,新教學(xué)樓北面樓梯:四樓魯xx、三樓蔡xx、二樓洪xx、一樓馬xx。新教學(xué)樓南面樓梯:四樓金占x、三樓包xx、二樓魯xx、一樓陳xx。)。負(fù)責(zé)各樓層的校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)必須做好此項(xiàng)工作,必須等到單班學(xué)生全部撤離后再發(fā)出指令讓雙班學(xué)生按路線有序撤離,確保演練安全、有序開(kāi)展。雙班班主任必須緊跟自己班級(jí)學(xué)生,決不允許學(xué)生出現(xiàn)混亂或竄入單班行列。

         、谝螅

          a、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

          b、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

          c、教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

          4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

          七、演練要求:

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

          2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

          3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

          八、疏散路線

          學(xué)校防汛演練方案 篇9

          北冊(cè)電站始建于20xx年,20xx年7月正式并網(wǎng)發(fā)電,大壩屬溢流壩,設(shè)有四扇泄洪閘門(mén),具有很強(qiáng)的防洪實(shí)力。為貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,依據(jù)本站的實(shí)際狀況,制定本防汛應(yīng)急預(yù)案,以防患于未然。

          1.成立防汛搶險(xiǎn)工作小組 組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:當(dāng)值的運(yùn)行班人員、檢修班人員、后勤人員以及臨時(shí)召集的其他非當(dāng)值人員。

          2.分組

          (1)廠房防汛搶修搶險(xiǎn)組

          負(fù)責(zé)人:

          成員:當(dāng)值的運(yùn)行班人員、檢修班人員。

         。2)后勤防汛搶險(xiǎn)組

          負(fù)責(zé)人:

          成員:當(dāng)值的后勤人員以及臨時(shí)召集的.其他非當(dāng)值人員。

          3.調(diào)度員:

          職責(zé):汛期堅(jiān)持24小時(shí)有人值班。

          4.防汛搶險(xiǎn)措施

         。1)廠房防汛搶險(xiǎn)措施

         、賵(jiān)持24小時(shí)有人值班制度,落實(shí)崗位責(zé)任制。

         、诩訌(qiáng)對(duì)大壩、廠房的巡察檢查。

         、鄢3(duì)啟閉機(jī)、廠房抽水設(shè)備、備用柴油發(fā)電機(jī)組的檢查與維護(hù)。

         、苎雌陂g,須嚴(yán)格限制上游運(yùn)行水位高程在147.00米以下,最高不能超過(guò)147.30米

         、萘私鈿庀笮畔ⅲY(jié)合上游、永樂(lè)電站的水情,實(shí)施提前泄洪,做好防洪打算。

          ⑥當(dāng)全部閘門(mén)完全提起后,上游水位仍達(dá)到147米并且有上漲趨勢(shì)時(shí),應(yīng)向總廠、業(yè)主和縣防汛辦報(bào)告水情。

         、弋(dāng)上游水位高程漲到149.82米或者下游水位高程漲到147.81米時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)移廠房?jī)?nèi)能夠轉(zhuǎn)移的物資和設(shè)備,人員做好撤離廠房打算。

         、嘣谏嫌嗡桓叱虧q到152.38米或者下游水位高程漲到149.85米,并且有再上漲的趨勢(shì)時(shí),全部人員必需全部撤離廠房,轉(zhuǎn)移到平安地帶。在撤離廠房前,應(yīng)用沙包把電纜溝封堵,在中控室門(mén)口壘起有肯定高度的臨時(shí)擋水墻,跳開(kāi)35KV主變電源。

         、岜M可能與外部保持通信聯(lián)系,剛好懇求緊急救濟(jì)。

         。2)后勤搶險(xiǎn)措施

         、侔匆蟀阉閯偤脠(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

          ②當(dāng)上游水位高程漲到153.00(平橋面)時(shí),應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員把宿舍樓一樓屋內(nèi)的重要物資轉(zhuǎn)移到高處,并組織人員維持廠區(qū)治安秩序。

         、郛(dāng)水位漫過(guò)橋面時(shí),應(yīng)把全部人員有組織地轉(zhuǎn)移到平安地帶。

          ④聯(lián)系有關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén),搶救現(xiàn)場(chǎng)受傷人員,并對(duì)電站飲用水進(jìn)行檢驗(yàn)和消毒等防疫工作。

          ⑤盡可能與外部保持通信聯(lián)系,剛好懇求緊急救濟(jì)。

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