游戲策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的游戲策劃方案,歡迎大家分享。
游戲策劃方案1
游戲1、開(kāi)火車(chē)
用具:無(wú)
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點(diǎn):無(wú)
游戲2、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推...
誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
游戲3、偷天陷阱
這個(gè)游戲有些類(lèi)似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來(lái)形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂(lè)響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi),你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說(shuō)低頭,抬腳等等
游戲4、一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
游戲5、007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!)
游戲6、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的.紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。
游戲7、傳遞空水瓶
一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸
游戲中的懲罰措施
1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
游戲8、叫七
也稱(chēng)縫七過(guò),一桌人圍著大圈,開(kāi)始數(shù)數(shù),通常從十以?xún)?nèi)的數(shù)開(kāi)始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來(lái),只能用筷子敲下杯子或者喊過(guò)(需要事先統(tǒng)一),依次類(lèi)推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開(kāi)始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說(shuō)話(huà)當(dāng)中不準(zhǔn)說(shuō)“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說(shuō)話(huà)了,千萬(wàn)別說(shuō),否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。
游戲策劃方案2
一、游戲名稱(chēng):
團(tuán)圓樂(lè)高
二、游戲背景:
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團(tuán)圓和和諧。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,家庭成員們會(huì)聚在一起,共同慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日。為了增強(qiáng)家庭成員之間的互動(dòng)和歡樂(lè),我們?cè)O(shè)計(jì)了這款名為“團(tuán)圓樂(lè)高”的游戲。
三、游戲規(guī)則:
準(zhǔn)備一些樂(lè)高積木,每個(gè)家庭成員隨機(jī)抽取一個(gè)顏色。
在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),各家庭成員使用自己顏色的樂(lè)高積木,共同搭建一個(gè)春節(jié)主題的模型。
模型可以包括鞭炮、燈籠、對(duì)聯(lián)等春節(jié)元素,也可以是家庭成員們自由發(fā)揮創(chuàng)意搭建的場(chǎng)景。
四、游戲目的:
通過(guò)這款游戲,讓家庭成員們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中增進(jìn)感情,發(fā)揮創(chuàng)造力,同時(shí)傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。游戲簡(jiǎn)單易行,老少皆宜,讓春節(jié)的喜慶氣氛更加濃厚。
游戲策劃方案3
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長(zhǎng)在觀(guān)看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、 活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號(hào):
"我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(zhǎng) 、 我快樂(lè)"
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話(huà)劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);
2、時(shí)間:
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
4、對(duì)象:全體教師、幼兒、家長(zhǎng);
5、宣傳途徑:通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話(huà)劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話(huà)劇表演
(1)、目的:通過(guò)參加童話(huà)劇表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的`背景和表演用的道具、音樂(lè),需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),意識(shí)到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí),我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
游戲策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂(lè)情緒
3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語(yǔ),提高孩子的`學(xué)習(xí)興趣
活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、環(huán)境:
1、幼兒園大環(huán)境的布置。
2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳
二、音樂(lè):《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂(lè)背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。
三、家長(zhǎng)可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友
四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語(yǔ)和兒歌以及由來(lái)。另外給還子講故事《營(yíng)救仙女姐姐》為了之后的冒險(xiǎn)游戲
五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子
六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)
活動(dòng)過(guò)程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問(wèn)好擁抱說(shuō)MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂(lè)背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片
環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來(lái)。。。冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(yú)(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))
環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)
環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請(qǐng)出仙女姐姐,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞
環(huán)節(jié)五:各個(gè)班級(jí)的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個(gè)孩子的站點(diǎn)規(guī)定好(家長(zhǎng)站在孩子后面)
環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂(lè)跳舞,之后園長(zhǎng)致詞和小朋友一起請(qǐng)出圣誕老人
環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個(gè)孩子禮物
環(huán)節(jié)八:把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)
(被安排的班級(jí)由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)
舞臺(tái)(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))
小一(現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)
小二小小一(可以建議家長(zhǎng)在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)
小三小小二
中班大班(各班多功能廳的位置)
***幼兒園
20xx年12月10日
游戲策劃方案5
游戲名稱(chēng):撕
游戲類(lèi)型:戶(hù)外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競(jìng)技游戲
人數(shù)要求:8人以上
道具要求:不干膠
游戲時(shí)間:一般都需要半小時(shí)以上
游戲玩法:
方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進(jìn)行分配,參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))
游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上,上帶有顏色,組員的內(nèi)互相貼有隊(duì)友的,但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí),所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線(xiàn)索,或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線(xiàn)索,如紅色的隊(duì)友不是白色)。
同時(shí)中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑,紅),若被敵方或己方撕下中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況:
1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的,兩人同時(shí)OUT。
2)如果敵人撕了自己的,則底下的隊(duì)友先OUT,自己恢復(fù)單身。
游戲時(shí)間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)
勝負(fù):撕掉一張敵方的得一分,自己的沒(méi)有被撕得一分,撕到紅色名字的的兩分,最后計(jì)算總隊(duì)得分,得分高的隊(duì)伍獲勝。
方案二:參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,與統(tǒng)一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。
注:提示別人說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的`
時(shí)間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)
勝負(fù):主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝
方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色被撕,整隊(duì)棄權(quán))
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。
時(shí)間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)
勝負(fù):結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色到工作人員處進(jìn)行登記,若無(wú)紅色則整隊(duì)記0分,若有紅色則撕掉敵方一張記1分,紅色2分,自己沒(méi)有被撕掉記一分,最后分高的隊(duì)勝。
注:撿的則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中
游戲策劃方案6
一、活動(dòng)目的
本次聚會(huì),我們的目的是給大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì),通過(guò)參加各種互動(dòng)游戲、經(jīng)歷交流、才藝展示等活動(dòng)培養(yǎng)大家的感情,增加同本群之間的凝聚力,強(qiáng)化群友之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。本次聚會(huì),安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天,希望大家能溝通出濃濃的情誼
二、活動(dòng)籌備
為了保證本次聚會(huì)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù),成立群活動(dòng)會(huì)務(wù)組如下:
策劃組:(蘭娟、蔓可兒、何嬌嬌)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)管理協(xié)調(diào)工作財(cái)務(wù)組:(何靜)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支,并協(xié)助各組做好費(fèi)用結(jié)算工作。
攝像組:(余玲、何嬌嬌)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)活動(dòng)照相、錄像等事宜及活動(dòng)后期照片聯(lián)絡(luò)組:(蔓可兒、蘭娟)負(fù)責(zé)本次聚會(huì)出現(xiàn)的臨時(shí)問(wèn)題的具體聯(lián)系人安全員:(江東)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有成員的個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人生安全問(wèn)題
本次聚會(huì)活動(dòng)是一號(hào)商圈同城群聚會(huì),各組成員要認(rèn)真按照分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)情誼、提升本群
凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
三、活動(dòng)流程
①前期接待工作
時(shí)間:10月17日10:30
內(nèi)容:群成員到場(chǎng)后,簽字登記,交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在陶然居里自由活動(dòng)拍照,閑聊,閑逛均可。等待聚會(huì)人員到齊統(tǒng)一用餐
財(cái)務(wù)組做好費(fèi)用收取工作。策劃組和聯(lián)絡(luò)組安排好活動(dòng)接待登記事項(xiàng)。
、谔杖痪酉碛梦绮
時(shí)間:10月17日11:00—13:30
內(nèi)容:經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的相聚、交流、了解,大家已經(jīng)有一定的相識(shí)度,正式開(kāi)始用餐,由主持人蘭娟?duì)款^熱場(chǎng),何總發(fā)言
③開(kāi)始攀登照母山
時(shí)間:10月17日13:30—14:30
內(nèi)容:策劃組、聯(lián)絡(luò)組、提前找好照母山草坪地點(diǎn)
登山期間,攝影組的要調(diào)動(dòng)大家拍好登山過(guò)程照片,各會(huì)組成員做好互動(dòng),形成一個(gè)輕松愉悅的登山環(huán)境,大家互幫互助抵達(dá)山頂,安全員做好壓尾工作。
、懿萜河螒蚧(dòng)
時(shí)間:10月17日14:30—17:00活動(dòng)結(jié)束
在草坪集體做游戲,由蘭娟開(kāi)場(chǎng)主持,介紹活動(dòng)項(xiàng)目,游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)講解游戲。蘭娟配合游戲負(fù)責(zé)人完成活動(dòng)人員分組。
具體游戲活動(dòng)的先后可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況相互調(diào)節(jié)
游戲小組負(fù)責(zé)人,擔(dān)任講解及主持負(fù)責(zé)的游戲環(huán)節(jié)所有內(nèi)容,攝像組一定要將這美好的一刻記錄下來(lái),作為大家開(kāi)心時(shí)刻見(jiàn)證。
游戲負(fù)責(zé)人如下:
十人九足——余玲坐地起身——何嬌嬌瘋狂甩標(biāo)貼——蔓可兒心心相印——蘭娟聽(tīng)音立轉(zhuǎn)——楊葉娟蘿卜蹲——賴(lài)欣
四、散場(chǎng)人員安排
游戲結(jié)束散場(chǎng),何總發(fā)言。
大家集體往山下,按個(gè)人情況選擇歸家方式
安全員江東負(fù)責(zé)最后人員散場(chǎng)的安排,一定要落實(shí)到每個(gè)成員的回家方式的記錄
五、其他注意事項(xiàng)
1、文明參與活動(dòng),多展現(xiàn)自己的.風(fēng)采;
2、整體組要安排好群?jiǎn)T的飲食、接待、活動(dòng)場(chǎng)地等各項(xiàng)工作;
3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組做好群?jiǎn)T相關(guān)情況搜集,匯總。同時(shí),做好各組和群?jiǎn)T之間的溝通聯(lián)系;
4、每位群?jiǎn)T都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互相體諒,避免斤斤計(jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié),活潑,激情,融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶;
5、會(huì)務(wù)組全體工作人員感謝每一位支持和配合我們使得活動(dòng)能圓滿(mǎn)結(jié)束的群?jiǎn)T和管理。
未盡事宜,請(qǐng)大家諒解并提出寶貴意見(jiàn)。
因?yàn)橛心,我們?huì)更加精彩。!
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月底,晚6點(diǎn)左右
二、活動(dòng)地點(diǎn):
等辦公室通知
三、策劃準(zhǔn)備
1、地點(diǎn)選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設(shè)備,定好日期
2、車(chē)輛安排:當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好
3、禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品
4、設(shè)備準(zhǔn)備:話(huà)筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動(dòng)音樂(lè)下載
5、節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng),提前通知各班班長(zhǎng),讓員工有準(zhǔn)備,然后報(bào)公司辦公室。
6、人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂(lè))
7、活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理
四、活動(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始2、潘總致辭3、表演節(jié)目4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)5、互動(dòng)游戲6。用餐
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等
六、活動(dòng)總結(jié)
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游戲策劃方案7
游戲名稱(chēng):
頂橘子
頂橘子是一個(gè)很有趣的雙人互動(dòng)比賽游戲,游戲雖然簡(jiǎn)單,但是能夠很好的調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)的`氣氛,游戲中還能與旁觀(guān)者進(jìn)行互動(dòng),雖然游戲只有兩個(gè)人,但是全場(chǎng)的人都會(huì)不知不覺(jué)的被帶動(dòng)進(jìn)來(lái)哦,所以作為晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)游戲十分的適合。
參加人數(shù):
2人一組對(duì)抗,如果場(chǎng)地夠大也可以多人
游戲道具:
橘子、其他道具根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定
游戲規(guī)則:
1、首先,設(shè)定一個(gè)相距10米的區(qū)域,一邊為起始線(xiàn)、另一邊為終點(diǎn)線(xiàn);
2、參加游戲的兩人站在起始線(xiàn)上,然后分別頭頂一個(gè)橘子;
3、游戲開(kāi)始后,兩人頭頂橘子走向終點(diǎn),期間不能用手碰橘子,且要經(jīng)過(guò)以下幾道阻礙;
4、前兩米鴨子走,然后跨過(guò)一個(gè)板凳,最后轉(zhuǎn)身倒走至終點(diǎn);
5、如果橘子掉地必須重新開(kāi)始,最先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。
為了能加游戲難度,兩人在游戲當(dāng)中,周?chē)娜藛T可以進(jìn)行一下騷擾,但騷擾只局限于言語(yǔ)上,ff0000;">比如驚嚇、講笑話(huà)等等,可能你的一個(gè)笑話(huà)就能造成兩人的失誤哦,再加上主持人的引導(dǎo),整個(gè)聯(lián)歡會(huì)游戲的互動(dòng)將更到位。
游戲策劃方案8
一、活動(dòng)主題:
休閑大聚會(huì),假面戲愚人
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
地點(diǎn)待定:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節(jié)目表演:(10分鐘)
3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)(男女),最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)
注:投票以無(wú)記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎(jiǎng),結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)
6、評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節(jié)目(10分鐘)
游戲策劃方案9
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)參與者:中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話(huà):
1、我們的'家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
1、8:00全體人員集中____下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證
游戲策劃方案10
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開(kāi)放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份完美的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:x商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)
3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體資料
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。
二、介紹游戲名稱(chēng):
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的`氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀(guān)眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1.今日你歡樂(lè)嗎為什么
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁?/p>
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
游戲策劃方案11
親子游戲:找不同
寶寶的觀(guān)察能力與角度常常有讓你耳目一新的感覺(jué)。他擅于從你司空見(jiàn)慣的物品中看到你看不到的因素。趁此機(jī)會(huì)玩玩這個(gè)“找不同”的游戲吧,你可以幫助寶寶進(jìn)一步增強(qiáng)分門(mén)別類(lèi)的'本領(lǐng)。
適宜年齡:26個(gè)月寶寶(比這個(gè)年齡大或小的孩子可能也會(huì)很喜歡這個(gè)游戲
游戲目的:培養(yǎng)寶寶觀(guān)察能力,語(yǔ)言交流,分類(lèi)
游戲準(zhǔn)備:水果、餅干、圖片以及戶(hù)外和家里的任何東西
游戲玩法:一開(kāi)始可以用水果或餅干來(lái)玩這個(gè)游戲。譬如,把2個(gè)蘋(píng)果和1根香蕉,或2塊原味餅干和1塊巧克力餅干放在寶寶面前,問(wèn)他哪個(gè)與別的都不一樣。慢慢地,你可以加大游戲的難度,用形狀卡片或圖片來(lái)玩,比如選2個(gè)正方形和1個(gè)三角形,或是2朵花和1棵樹(shù)等等,看看寶寶是不是能找出那個(gè)不同類(lèi)的。這個(gè)非常棒的游戲有助于寶寶理解“相同”和“不同”的概念。
游戲拓展:如果你是在給寶寶讀書(shū),也不妨選一頁(yè)讓他告訴你那頁(yè)和上一頁(yè)有什么不同,比如是不是一頁(yè)是黑白,一頁(yè)是彩色?是不是一頁(yè)小熊大,一頁(yè)小熊小等等。
游戲策劃方案12
角色游戲時(shí)幼兒除了喜歡玩“娃娃家”,對(duì)“開(kāi)汽車(chē)”也情有獨(dú)鐘。于是,我們就開(kāi)設(shè)了“汽車(chē)公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和游戲水平的不斷提高,一段時(shí)間后,“汽車(chē)公司”里的內(nèi)容越來(lái)越豐富,有各種車(chē)輛、洗車(chē)場(chǎng)、加油站、修理中心等,“汽車(chē)公司”已經(jīng)成為幼兒最喜歡玩的游戲。
“汽車(chē)公司”里可以選用哪些車(chē)輛
“汽車(chē)公司”里到底要有哪些汽車(chē)呢?游戲時(shí)孩子們展開(kāi)了討論,“應(yīng)該有小轎車(chē)!薄翱梢杂芯(chē)!薄拔矣X(jué)得要有消防車(chē)!薄拔蚁矚g灑水車(chē)。”“我覺(jué)得雙層公共汽車(chē)好!薄⒆觽兡阋痪洹⑽乙痪湔f(shuō)了許多他們?cè)?jīng)在馬路上看到過(guò)的汽車(chē),有的甚至將自己家中的車(chē)輛特征描述得非常詳細(xì)。因?yàn)橛螒虻膱?chǎng)地有限,最后,我們聽(tīng)取了班中大部分孩子的建議,將消防車(chē)、警車(chē)、小轎車(chē)、公共汽車(chē)投放在了“汽車(chē)公司”的游戲中。
設(shè)置游戲內(nèi)容時(shí)和幼兒一起討論不失為一種好方法,游戲的內(nèi)容來(lái)源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對(duì)游戲的順利開(kāi)展和延續(xù)有較好的促進(jìn)作用。游戲中出現(xiàn)的消防車(chē)、警車(chē)、小轎車(chē)、公共汽車(chē)正是建立在此基礎(chǔ)上的。消防車(chē)和警車(chē)是幼兒比較熟悉的特種車(chē)輛,消防戰(zhàn)士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象,所以這兩種車(chē)輛的出現(xiàn)滿(mǎn)足了幼兒的愿望,能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車(chē)和公共汽車(chē),它們最能反映幼兒的生活實(shí)際,所以游戲中出現(xiàn)小轎車(chē)和公共汽車(chē)可以為游戲情節(jié)的發(fā)展提供基礎(chǔ)。
“洗車(chē)場(chǎng)”的出現(xiàn)
連續(xù)幾天都是雨天,佳佳在游戲的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“俞老師,下雨了,我的車(chē)子臟了!”“嗯,是的,汽車(chē)臟了怎么辦呢?”我問(wèn)。佳佳說(shuō):“洗一洗就干凈了!薄跋窜(chē)需要些什么東西?”佳佳歪著頭想了想說(shuō):“我看到爸爸去洗車(chē)店洗車(chē)的時(shí)候,人家拿著一塊海綿來(lái)回擦!薄昂冒,我就給你一塊海綿!蔽蚁蛏罾蠋熞獊(lái)一塊海綿百潔布給佳佳,他馬上蹲在地上開(kāi)始“洗車(chē)”。其他小司機(jī)看見(jiàn)了都好奇地問(wèn)他在干什么,他自豪地說(shuō):“我在洗車(chē)呢!”“我也要洗車(chē),我也要洗車(chē)!”小司機(jī)們紛紛來(lái)問(wèn)我要海綿百潔布。這天,游戲時(shí)間里所有的小司機(jī)都在認(rèn)真地“洗車(chē)”。游戲的分享交流環(huán)節(jié),我和孩子們討論起了洗車(chē)的話(huà)題,對(duì)話(huà)中有的孩子說(shuō):“洗車(chē)除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車(chē)上的臟東西沖掉!庇械暮⒆诱f(shuō):“需要為洗車(chē)的人準(zhǔn)備鞋套和袖套。”……根據(jù)孩子們的要求,我們又在“汽車(chē)公司”里增設(shè)了“洗車(chē)場(chǎng)”的游戲內(nèi)容。
佳佳能將生活經(jīng)驗(yàn)與游戲相結(jié)合,同時(shí)還能向教師表達(dá)自己的意愿,說(shuō)明佳佳的游戲水平較高。游戲時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的想法,并給予積極的支持,這樣既能提高幼兒游戲的興趣,又能推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展。
為了讓游戲進(jìn)一步發(fā)展,我還在游戲的分享交流環(huán)節(jié)中針對(duì)洗車(chē)展開(kāi)對(duì)話(huà),我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都具備“洗車(chē)”這一生活經(jīng)驗(yàn),為了順應(yīng)幼兒的需要,我們又在“汽車(chē)公司”里增加了“洗車(chē)場(chǎng)”的游戲內(nèi)容。
我們的“加油站”
自從有了“洗車(chē)場(chǎng)”,孩子們游戲的熱情高漲?墒牵瑑蓚(gè)星期后來(lái)洗車(chē)的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環(huán)節(jié),我問(wèn)孩子們:“我們除了要把汽車(chē)洗干凈以外,想要讓汽車(chē)跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油,給汽車(chē)加油!”“是呀,汽車(chē)裝滿(mǎn)了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)了一段時(shí)間,估計(jì)汽油快沒(méi)了,這可怎么辦?”“俞老師,我們給汽車(chē)加油吧!薄昂醚,可是怎么給汽車(chē)加油呢?”“我和爸爸一起去過(guò)加油站,那里有一個(gè)大箱子,可以給汽車(chē)加油!痹丛催@么一說(shuō),其他孩子馬上接著說(shuō):“是的,去加油站加油時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大箱子。”我又問(wèn):“只要一個(gè)大箱子就行了嗎?油怎么到汽車(chē)?yán)锶パ?”“用管子的,我看見(jiàn)過(guò)的!”“對(duì)!需要通過(guò)油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車(chē)加油!”孩子們聽(tīng)了我的話(huà)高興地拍起了小手!捌(chē)公司”里又增設(shè)了“加油站”,并根據(jù)幼兒的提示在油箱上標(biāo)上了數(shù)字,表示每次加了多少油。
當(dāng)游戲內(nèi)容不再引起幼兒興趣時(shí),教師就應(yīng)該“推波助瀾”。但是,新游戲的內(nèi)容也應(yīng)該來(lái)自于幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級(jí)中的幼兒基本上家中都有私家車(chē),在游戲分享交流環(huán)節(jié)通過(guò)和幼兒聊天,我發(fā)現(xiàn)幼兒都有與父母一起去加油站加油的經(jīng)歷,但是,由于小班幼兒年齡尚小,他們還不會(huì)將生活場(chǎng)景中的內(nèi)容遷移到游戲中,這就需要教師適時(shí)點(diǎn)撥,幫助幼兒回憶和再現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn),并將零散的經(jīng)驗(yàn)加以整合。通過(guò)教師的引導(dǎo)和啟發(fā),相信幼兒在今后的生活中會(huì)更加關(guān)注身邊的事物,會(huì)根據(jù)游戲的需要進(jìn)行遷移,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力、組織能力以及思維能力。
“修理中心”
“汽車(chē)公司”的游戲已經(jīng)開(kāi)展了一個(gè)多月,有一天,小轎車(chē)上的輪胎掉了下來(lái),不能再開(kāi),小司機(jī)想盡了辦法卻怎么也裝不上去,非常失望。小司機(jī)在游戲分享交流時(shí)提出了問(wèn)題,并請(qǐng)大家來(lái)幫忙。妍妍說(shuō):“你再買(mǎi)一輛新的汽車(chē)吧!”愷愷說(shuō):“修一修,我爸爸說(shuō)汽車(chē)是可以修理的!”……于是“汽車(chē)公司”里又增加了“修理中心”,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”,孩子們像模像樣地做起了汽車(chē)修理工人。只見(jiàn)他們一會(huì)兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會(huì)兒用打氣筒給輪胎打氣,十分起勁。
一天,公共汽車(chē)的輪胎掉了下來(lái),司機(jī)來(lái)到“修理中心”進(jìn)行修理,可是這些工具都派不上用場(chǎng),于是在分享交流時(shí)小司機(jī)提出了自己的疑問(wèn):“今天我的公共汽車(chē)的輪胎壞了,可是在修理中心沒(méi)辦法修!我不想要這輛車(chē)了。"我馬上說(shuō):“不要了?這太可惜了,我看車(chē)子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想辦法修一修吧!”這時(shí)愷愷說(shuō):“輪胎是可以換的,我看見(jiàn)過(guò)爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問(wèn)愷愷,愷愷說(shuō):“先把它拆下來(lái),再裝個(gè)新的就好了!甭(tīng)了愷愷的話(huà),我拿起一個(gè)圓形的卡片用雙面膠貼在車(chē)身上,孩子們見(jiàn)了都高興地叫起來(lái):“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一個(gè)新的項(xiàng)目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進(jìn)行了思考:
輪胎有各種花紋,我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個(gè)相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到游戲中呢?于是,我進(jìn)行了嘗試。首先,我把相同花紋的輪胎擺放在一起,以給孩子們一個(gè)暗示;然后,在一旁觀(guān)察孩子們換輪胎的過(guò)程。結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來(lái)?yè)Q輪胎,他們只是隨意拿取輪胎進(jìn)行安裝。直到有一天,橋橋有意識(shí)地把四個(gè)花紋相同的輪胎安裝到汽車(chē)上時(shí),我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng),其他孩子才開(kāi)始模仿橋橋的安裝方法,并說(shuō):“嗯,我爸爸的汽車(chē)輪胎好像是一樣的!”此后,我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放,繼續(xù)觀(guān)察孩子們是否會(huì)根據(jù)自己的需要自主配對(duì)和安裝。
游戲是幼兒按照自己的意愿開(kāi)展的活動(dòng);而學(xué)習(xí)活動(dòng)多是教師有目的地引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的過(guò)程,兩者有著不同的價(jià)值體現(xiàn)。如何在游戲中不知不覺(jué)地滲透一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設(shè)的新內(nèi)容“換輪胎”體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)意識(shí),豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)了游戲的進(jìn)程,但通過(guò)“換輪胎”,又能讓幼兒在游戲的過(guò)程中自主體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。這能體現(xiàn)以生生互動(dòng)、自身體驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)模式,使幼兒快樂(lè)學(xué)、愿意學(xué)。但是,游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發(fā)展情況滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能強(qiáng)加于幼兒,不然將會(huì)失去游戲的真正價(jià)值。
游戲策劃方案13
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的`愉悅。
二、活動(dòng)主題:
童心同樂(lè)\幸福成長(zhǎng)
三、參加對(duì)象:
1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。
2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校足球場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長(zhǎng)
七、活動(dòng)安排:
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)
第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動(dòng))
游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)
(1)游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽(tīng)主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開(kāi)
主持人2:開(kāi)幾朵
主持人1:開(kāi)六朵
主持人2:停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能?chē)饺Φ某鼍。如此?lèi)推:可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開(kāi),一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。
3.第三輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng):穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))
(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線(xiàn)上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)!来晤(lèi)推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。
游戲策劃方案14
一、 活動(dòng)項(xiàng)目:春游
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月日
三、 活動(dòng)對(duì)象:全體人
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
五、 活動(dòng)目的:
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的'友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。
六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:
1、8:30集合,集合地點(diǎn):
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達(dá)聚緣山莊
4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀(guān)景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司
七、 活動(dòng)要求:
1、 在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)的集合,違反者后果自負(fù)。
2、 在自由活動(dòng)的期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、 在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、 在游玩的期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、 在外的期間,要懂得謙虛禮讓?zhuān)蝗鞘巧,要尊重他人?/p>
6、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、 在返回的途中,不得擅自的離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。
八、 路線(xiàn):
九、 農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話(huà):
游戲策劃方案15
游戲名稱(chēng):抓老鼠
參加人數(shù):7人左右
游戲規(guī)則
首先,所有人站成一排,告訴大家游戲中的動(dòng)作設(shè)置,抓住了——雙拳緊握,跑掉了——拍后腦門(mén),貓——喵喵。
1、第一個(gè)人給出一個(gè)需要抓住老鼠的數(shù)量,然后從第二個(gè)人開(kāi)始自由喊出:抓住了、跑掉了、貓;
2、當(dāng)抓住老鼠的.個(gè)數(shù)符合第一個(gè)人給出的個(gè)數(shù)時(shí),大家一起喊“萬(wàn)歲”,然后下一個(gè)人接著給出一個(gè)數(shù)字;
3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時(shí),大家一起喊“萬(wàn)歲”,如果有人喊“貓”,則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,預(yù)示著老鼠全部放完,游戲從新開(kāi)始。
游戲規(guī)則有點(diǎn)抽象,下面我們來(lái)看一個(gè)例子:
假如一共7人游戲,1號(hào)喊3只,2號(hào)喊抓住了(動(dòng)作),3號(hào)喊跑掉了(動(dòng)作),4號(hào)喊抓住了,5號(hào)喊抓住了,此時(shí)全體一起喊萬(wàn)歲,然后6號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字,下一位繼續(xù),如果6號(hào)喊0只,那么全體人員都要喊萬(wàn)歲,如果6號(hào)喊4只,1號(hào)喊抓住了,2號(hào)喊跑掉了,3號(hào)喊貓,則此時(shí)全體一起學(xué)貓叫“喵喵”,然后4號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字……。
所有人在喊的時(shí)候一定要注意他的動(dòng)作,如果動(dòng)作錯(cuò)了也要受罰哦。
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