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      2. 幼兒園元旦創(chuàng)意方案

        時間:2024-04-17 07:29:35 方案 我要投稿

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦創(chuàng)意方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案1

          一年一度的元旦即將來臨,今年我園的`將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

          活動一:

          卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

          活動二:

          講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

          活動三:

          壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

          (一)、壁掛制作規(guī)格:

          1、60厘米x45厘米

          2、50厘米x40厘米

          3、40厘米x30厘米

          4、25厘米x25厘米

          5、120厘米x50厘米

          注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

          (二)、啦啦隊員報名啦

          給運(yùn)動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)

          (三)、幼兒園運(yùn)動會12月31日

          8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備

          8:30---9:30大班段比賽

          9:30---10:30中班段比賽

          10:30--11:00小班段比賽

          11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案2

          活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

          3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動組織者:

          實(shí)小附幼全體教職員工

          活動時間:

          暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

          3.劃分各班的活動區(qū)域。

          4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

          6.請一兩位老師扮演新年老人。

          7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

          8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的`服裝。

          9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          活動地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)大操場

          活動對象:

          全體幼兒

          注意事項(xiàng):

          (各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

          活動流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

          3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

          4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長送上新年祝福。

          7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

          教學(xué)反思:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案3

          一、指導(dǎo)思想

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會.

          二、活動主題

          開心快樂,喜迎元旦

          三、參加對象

          全體師生

          四、活動時間

          擬定20xx年xx月xx日下午2:00

          五、活動地點(diǎn)

          校園操場

          六、節(jié)目類別

          1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘.

          2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

          3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.

          七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

          1、健康向上、富有思想性;

          2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

          3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

          4、老師重視、組織有序、參與面廣.

          5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

          八、上報時間

          1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工.

          2.x月x號上報節(jié)目單、學(xué)生名單號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

          3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)

          九、評委

          除班主任以外的任課老師

          十、評分及獎勵辦法

          (一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級.

         。ǘ└鞴(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分.

         。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分.

         。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分.

         。ㄎ澹┰u出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干.

          十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

          1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)

          2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào).(1分)

          3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的.統(tǒng)一.(3分)

          4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)

          5、收場不草率,落落大方.(0.5分)

          十二、主要工作及人員分工

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:x校長

          成員:各班主任及任課教師

          2.節(jié)目總編導(dǎo):xxx

          3.活動指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

          4.主持人:

          本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺.希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案4

          [繽紛童話嘉年華]

          幼兒園的新年童話之旅

          《幼兒園迎新年童話劇展演》根據(jù)幼兒的年齡與感知特點(diǎn),為小中大班分別定制了專屬的活動方案。

          以“童話”為載體,和孩子們一起在童真快樂的氛圍中看童話、演童話,來一次專屬幼兒園的繽紛童話嘉年華!

          小班“走進(jìn)童話,喜迎新年”

          觀看童話:最喜歡的`童話故事天真爛漫是孩子的天性,經(jīng)典童話故事可以給予孩子無限的遐想,將他們帶入一個美妙的童話世界。在表演開始前,老師們可以帶領(lǐng)孩子們一起觀看童話PPT課件,讓孩子們選擇自己喜歡的故事。準(zhǔn)備彩排:最想演的故事角色活動方案中,已經(jīng)為小班孩子們準(zhǔn)備了4套跟故事PPT對應(yīng)的表演劇本。每套劇本都將人物角色和對白清晰列出,老師們打印出來可以直接用于排練,輕松幫助孩子們展演一場精彩的童話!

          童話劇本《拔蘿卜》(節(jié)選)

          ★第一幕《老爺爺種蘿卜》

          旁白:春天,老公公買到一粒特殊的種子,他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天,就長出了一個蘿卜。于是,老公公天天都給蘿卜澆水。

          老公公:對著蘿卜說:“長吧,長吧,蘿卜啊,長得甜。¢L吧,長吧,蘿卜啊,長得大啊!”

          蘿卜:就像聽懂了老公公的話一樣,越長越大,大的像房子一樣。

          ★第二幕《拔蘿卜》

          旁白:秋天,老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子,“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,拔不動。

          老公公:叫老婆婆來幫忙,“老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!”

          老婆婆:“唉----來了,來了!

          開始演出:走進(jìn)童話,喜迎新年活動開始前,充分的物料準(zhǔn)備和必要的儀式感可不能少!√一份清晰羅列的節(jié)目單,大大保證了整場演出了順暢、有序進(jìn)行;√一份用心設(shè)計的邀請函,邀請家長都來觀看孩子們精心準(zhǔn)備的表演。這套方案里準(zhǔn)備了一份可編輯版活動邀請函,老師改一下幼兒園名稱和活動時間,就可以直接發(fā)送到家長群和朋友圈啦!

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案5

          一、設(shè)計思路

          以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的'快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

          3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          六小幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:定于年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

          五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)

          六、活動對象

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動組織形式:

          采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

          八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長:園長

          組員:全體教師

          九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

          1、準(zhǔn)備工作:

          (1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

          (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

          (3)準(zhǔn)備獎品。

          (4)音響設(shè)施。

          十、人員安排:

          (1)班級負(fù)責(zé):各班教師

          (2)活動主持人:陳園長

          (3)攝像師:姜萍

          (4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭

          (5)催場人員:何翠麗 李瑩

          (6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

          (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

          人員:王東旭、曲秀婷。

          (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

          (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

          十一、注意事項(xiàng):

          1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

          5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

          6、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十二:活動流程:

          1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

          4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

          5、宣布場內(nèi)秩序。

          6、8:30演出正式開始。

          7、園長講話。

          8、演出節(jié)目、親子游戲。

          9、頒發(fā)新年禮物。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案6

          幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

          一、活動時間

          20xx年xx月xx日(周x)下午x

          x為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的'家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

          二、活動時間地點(diǎn)

          x

          三、乘車路線

          xx

          四、溫馨提示

          1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

          2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

          3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

          4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

          5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!提前祝您新年快樂,家庭幸福!

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案7

          一、活動目標(biāo)

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

          3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、布置場地

          2、聯(lián)歡會食品

          3、磁帶

          4、氣球

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、新年禮物

          三、活動過程:

          1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

          2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的.眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

          3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

          四、活動尾聲

          1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

          2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案8

          一、設(shè)計思路

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動目標(biāo)

          1、經(jīng)過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的'氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。

          2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會有成功的歡樂。

          3、經(jīng)過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)

          四、活動地點(diǎn)

          幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

          五、活動準(zhǔn)備

          1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝資料;

          2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

          3、活動邀請函,各活動區(qū)不一樣的寶寶印章;

          4、十分幸運(yùn)之星20份、異常幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;

          3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);

          4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

          六、活動對象

          全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、人員安排

          主持:xx

          灰太狼、喜羊羊:xx音樂負(fù)責(zé)人

          獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xx

          門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

          游戲組織成員:xx

          八、活動方法

          1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自我喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一齊進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的教師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”。

          九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名教師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十、活動流程

          1、xx開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

          3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一齊陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

          6、園長送上新年祝福。

          7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎”。

          8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案9

          [當(dāng)新年遇上非遺]

          幼兒園的傳統(tǒng)文化盛宴

          在當(dāng)前,全國大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的背景下,幼兒園舉辦“當(dāng)新年遇上非遺”之傳統(tǒng)文化主題周活動,既可以引導(dǎo)幼兒對中華民族傳統(tǒng)文化的`學(xué)習(xí)興趣,又可以讓幼兒在實(shí)際的活動中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

          在一次傳統(tǒng)非遺技藝的嘗試與學(xué)習(xí)的過程中,全面發(fā)展幼兒的探究和動手能力。

          活動框架活動目標(biāo)托小班目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日,知道元旦是新一年的開始;能夠參與非遺文化的學(xué)習(xí),感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

          中大班目標(biāo):幼兒接觸并嘗試學(xué)習(xí)皮影戲、毛猴、扎染、泥塑、中國結(jié)、剪紙等非遺技藝,知道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華傳統(tǒng)文化的傳承。

          活動物料

          方案配備了豐富全面的活動物料:活動主題海報、主題彩旗、背景板、立體拍照模具、背景音樂、家長信、小徽章、活動證書等。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案10

          [多元文化,趣味旅行]

          幼兒園的迎新環(huán)球之旅

          疫情之下,孩子們暫時無法環(huán)球旅行,但幼兒園可以通過元旦活動,讓幼兒更好的了解我國節(jié)日的傳統(tǒng)文化,了解元旦的由來及世界各國慶祝元旦的習(xí)俗。

          在家人的陪伴下,即使足不出戶,也能體驗(yàn)各個國家歡慶元旦的新年氣氛。

          中國旅游任務(wù):

          包餃子

          旅游大使(教師)組織八組家庭進(jìn)行包餃子比賽。2每個家庭需要完成12個餃子的任務(wù)。誰先包完,為勝利者,獲得本國的小獎品。3將包好的餃子放到煮鍋中,在等待的時候,旅游大使講解中國慶祝元旦的.習(xí)俗。并學(xué)習(xí)詩歌《元日》:

          元日

          北宋·王安石

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

          千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          旅游大使在護(hù)照上蓋章,家長帶幼兒吃完餃子之后,到下一個國家去打卡。

          英國旅游任務(wù):打“井水”

          教師發(fā)給每組家庭一個小水盆,一個空酒瓶子,將空酒瓶子放到小水盆里。2將盛滿水的水桶放到場地中間。家長先用水勺從水桶中舀一勺水,然后傳遞給幼兒,幼兒將水勺中的水倒進(jìn)空酒瓶中。誰先倒?jié)M,為勝利者,獲得本班獎品一份。3教師為家長和孩子介紹本國的元旦習(xí)俗。

          學(xué)習(xí)歌曲《倫敦橋》。5家長和幼兒完成打卡后進(jìn)行下一國旅游。

          活動物料

          方案配備了豐富全面的活動物料:元旦主題課件、環(huán)球之旅護(hù)照、簽到板、環(huán)創(chuàng)素材、手工素材、邀請函、背景音樂等。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案11

          禮物大派送(小班)

          對于小班幼兒來說,這個元旦是有所不同的,因?yàn)檫@是他們第一次在幼兒園這個新家里,和老師、小朋友們一起迎接新年的到來。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)及集體生活,學(xué)習(xí)能力和自理能力都得到了極大的提高。本次慶祝元旦的活動能讓幼兒體會到集體生活的樂趣,更好地激發(fā)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的興趣及探索欲望,還能夠通過制作和派送節(jié)日禮物的游戲,增加同伴之間的感情。

          活動目標(biāo)

          1、積極參加元旦活動,體驗(yàn)集體慶祝節(jié)日的快樂。

          2、喜歡分享,愿意和教師、同伴一起動手制作糖果和禮品盒。

          3、練習(xí)沿直線推小推車,鍛煉身體的平衡能力。

          活動準(zhǔn)備

          1、介紹元旦的PPT及各地幼兒慶祝新年的視頻。

          2、紙盒(大小不同)、包裝紙、塑料袋、紙袋、廢舊報紙、紙巾、棉花等。

          3、小推車兩個。

          活動地點(diǎn)

          各班級活動室內(nèi);戶外活動場地。

          活動時間

          12月30日或12月31日。

          活動流程

          1、了解元旦(8:50~9:10)

          播放PPT,帶領(lǐng)幼兒初步了解元旦,記住新年第一天的日期。

          觀看各地幼兒慶祝新年的視頻,感受熱鬧的節(jié)日氣氛。

          激發(fā)幼兒制作禮物的愿望,談?wù)勏氚讯Y物送給哪些人及原因。

          2、動手制作禮品(10:50~11:10)

          教師和幼兒圍坐在一起,操作制作元旦禮物需要用到的材料,互相交流和討論可以用材料制成哪些漂亮的禮物。

          教師和幼兒一起動手制作糖果和禮品盒,如可以用廢舊報紙、紙巾、棉花等作為糖果心,再用包裝紙、塑料袋、紙袋等做糖果外包裝紙;禮品盒可以利用各種廢舊盒子經(jīng)過彩紙包裝而成。

          3、送禮物(午睡后)

          教師和幼兒一起將制作好的“糖果”和“禮物盒”裝到小推車?yán)铩?/p>

          組織幼兒在戶外活動場地排成兩列,按指定的路線依次將裝載著祝福的小推車送往目的地,體驗(yàn)體育活動及分享禮物的樂趣。

          4、新年禮物送家人(離園后)

          幼兒離園前,找出自己制作的“糖果”或“禮物盒”,帶回家送給家人,并說出有關(guān)新年祝福的話語。

          回家后,建議家長和幼兒一起將“糖果”掛在合適的位置裝飾新年的家,還可以一起把“禮物盒”裝滿禮物,送給家里的長輩。

          活動建議

          1、創(chuàng)造自由、輕松的氛圍,讓幼兒自發(fā)參與活動,認(rèn)識新年。

          2、搭建新年創(chuàng)作的平臺,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。建議幼兒親自動腦、動手,設(shè)計和制作禮物,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造及分享的快樂。

          3、在進(jìn)行“禮物大派送”的游戲時,教師要注意提醒幼兒注意安全,在保護(hù)好自己身體的基礎(chǔ)上,保護(hù)好小車?yán)锏亩Y物。

          4、處在該年齡段的幼兒對于新年的相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)較少,在本次活動中,教師旨在引導(dǎo)幼兒感受到新年的歡樂及熱鬧氣氛即可。

          5、調(diào)動家長資源,使活動開展得更加廣泛、深入。如在元旦假期結(jié)束后,幼兒可以帶來自己的假期照片,在大家面前講述趣事。還可以開展各種形式的親子游戲。

          彩綢舞(中班)

          中班幼兒相較于小班幼兒來講,動作技能已經(jīng)有了進(jìn)一步的發(fā)展,動作的協(xié)調(diào)性也有了明顯的提高。他們更喜歡通過動作和表情進(jìn)行表現(xiàn)、表達(dá)和創(chuàng)造。所以,本次活動的設(shè)計以慶祝元旦的歌舞活動為主,使幼兒感受新年到來之際的熱鬧氣氛,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。

          活動目標(biāo)

          1、知道元旦是新年的第一天,人們可以用歌舞表演的方式慶祝元旦。

          2、樂于參與慶祝元旦的歌舞表演,并嘗試創(chuàng)編。

          3、學(xué)習(xí)舞蹈動作,體驗(yàn)用道具表演舞蹈的樂趣。

          活動準(zhǔn)備

          1、慶祝新年的歌舞表演視頻。

          2、幼兒已有玩彩綢的經(jīng)驗(yàn)。

          3、提前創(chuàng)編彩綢舞的動作及隊形(供活動中參考)。

          4、彩綢(每人一條)、音響。

          5、彩綢舞的音樂。

          活動地點(diǎn)

          各班級活動室內(nèi);戶外活動場地。

          活動時間

          12月30日或12月31日。

          活動流程

          1、感受節(jié)日氣氛(8:50~9:15)

          激發(fā)幼兒慶祝節(jié)日的愿望,說說自己想以何種方式慶祝元旦。

          觀看歌舞表演的視頻,感受節(jié)日氣氛的同時,認(rèn)真觀察舞蹈動作。

          2、舞動彩綢(10:50~11:15)

          分發(fā)彩綢,幼兒借助手腕及手臂的力量舞動彩綢,感受彩綢飄動時的美感。

          請幼兒說說舞動彩綢的方式,以及可以變化哪些隊形。

          播放彩綢舞的音樂,教師和幼兒一同根據(jù)音樂創(chuàng)編各種歡慶的動作。

          隨音樂完整表演,感受用彩綢歡慶節(jié)日的愉快心情。

          3、彩綢舞表演(午睡后)

          提前將音響放置在戶外活動場地,播放音樂,請幼兒隨音樂表演彩綢舞。

          活動建議

          1、教師可以有意識地引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日慶祝時的舞蹈動作的特點(diǎn),再嘗試模仿和創(chuàng)編。

          2、不必過分追求舞蹈的整齊度,在保證安全的情況下,幼兒能隨音樂舞動并從中感受到快樂就達(dá)到了本次活動的目的。

          3、幼兒可以將彩綢帶回家,和家長一起裝飾彩綢。

          4、教師可以根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和需要,選擇其他以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容,比如從元旦禮物或元旦趣聞等方面入手,設(shè)計幼兒感興趣的活動內(nèi)容。

          5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動!彼,我們在設(shè)計活動時應(yīng)當(dāng)將計劃性和靈活性相結(jié)合,立足于幼兒的實(shí)際情況制定計劃,在活動開展的過程中進(jìn)行彈性調(diào)整。如在“彩綢舞”活動開始前,教師需要提前編動作和隊形,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒有更好的想法時,就適時地調(diào)整之前的設(shè)計。

          新年音樂會(大班)

          元旦是新年的開始,也意味著幼兒又長大了一歲,節(jié)日歡慶的氣氛伴隨著成長的喜悅總是讓他們格外興奮。本次“新年音樂會”活動在幫助幼兒了解元旦來歷和世界各地風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓幼兒在愉快的打擊樂演奏中感受喜氣洋洋的新年氣氛,體會辭舊迎新的意義。

          活動目標(biāo)

          1、了解元旦的來歷及不同國家歡度元旦的方式。

          2、愿意用多種方式表達(dá)對他人的祝福,能清楚地表達(dá)有關(guān)節(jié)日的見聞和感受。

          3、積極參與活動,能用打擊樂器表現(xiàn)喜氣洋洋的'熱鬧氣氛。

          活動準(zhǔn)備

          1、有關(guān)世界各地的人們慶祝新年的視頻。

          2、幼兒已感受過ABA的音樂結(jié)構(gòu)。

          3、自制打擊樂器、小鈴、圓舞板、雙響筒若干,鼓與镲各一。

          4、《喜洋洋》的音頻。

          活動地點(diǎn)

          各班活動室內(nèi)及園內(nèi)的舞蹈室或禮堂。

          活動時間

          12月30日或12月31日。

          活動流程

          1、世界各地的新年(8:50~9:20)

          請幼兒觀看視頻,了解世界各地的人們慶祝新年的方式,感受不同國家之間的文化差異。

          幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說說我國過新年的各種慶祝方式,并自由談?wù)撟约合矚g的慶祝方式。

          2、操作打擊樂器(10:50~11:20)

          幼兒通過傾聽和感受音樂的節(jié)奏特點(diǎn),自由舞動身體,大膽表現(xiàn)自己對音樂的理解。

          引導(dǎo)幼兒探索為音樂搭配打擊樂器的方案,加強(qiáng)幼兒對樂器使用的理解。

          幼兒自由選擇樂器,練習(xí)分聲部演奏打擊樂器,熟練后可以嘗試看教師的指揮進(jìn)行演奏。

          3、新年音樂會(午睡后)

          帶領(lǐng)幼兒到舞蹈室或禮堂,嘗試隨音樂演奏打擊樂器,深刻地感受新年的熱鬧氣氛。

          4、熱鬧洋溢的活動區(qū)(區(qū)角活動時間)

          在表演區(qū)或音樂活動區(qū)放置小鈴、圓舞板、雙響筒及其他自制樂器,以及幼兒平時較為熟悉的音樂,鼓勵幼兒自己討論配樂方案,自己當(dāng)小指揮進(jìn)行演奏。

          區(qū)角活動結(jié)束之前,幼兒表演自己的配樂方案,并將新年祝福送給其他小朋友。

          活動建議

          1、元旦為一個世界性的節(jié)日,活動中教師要注意引導(dǎo)幼兒認(rèn)真區(qū)分國際性節(jié)日與中國傳統(tǒng)節(jié)日的區(qū)別。所以,教師或家長在收集資料及創(chuàng)設(shè)環(huán)境時很容易只局限于中國本體文化,而忽略“元旦”的國際性特點(diǎn)。

          2、教師要將節(jié)日教育的內(nèi)容有機(jī)地融入主題活動中,使幼兒更好地接受和感知節(jié)日活動的多面性,鍛煉幼兒的探索和創(chuàng)新能力。

          3、教師可以利用幼兒離園前的集體教育活動時間,制作簡易愛心卡,愛心卡上記錄幼兒訴說的新年愿望。教師幫忙在愛心卡上打孔,幼兒系上細(xì)繩或彩帶,懸掛在合適的位置上,或?qū)坌目◣Щ丶摇?/p>

          4、請家長幫助幼兒了解元旦的祝福方式及元旦習(xí)俗,并和幼兒一起討論自己長大一歲后的變化,如長高了,不愛哭鼻子了,學(xué)會了更多的本領(lǐng)等,共同感受成長,享受親子交流的美好時光。

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案12

          活動目標(biāo):

          1、樂意與小朋友們一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、布置歡慶元旦場地。

          2、氣球,十二生肖卡片

          3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

          活動過程:

          幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場。

          一、教師出場

          炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看著他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

          首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。

          下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達(dá)我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

          二、成果展示:

          在過去的一學(xué)期里我們學(xué)會了很多本領(lǐng),今天爸爸媽媽來欣賞我們小朋友的匯報活動,伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

          1、請欣賞英文歌曲《新年好》。

          2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》。

          3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》。

          4、勤快的孩子人人愛,懶惰的.孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》。

          5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

          6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》。

          7、我們愛唱,我們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

          8、數(shù)學(xué)王國奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖。

          三、制作時刻:

          平時我是媽媽的小幫手,今天我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手,一起制作一個藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

          活動目標(biāo):

          1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

          2、體驗(yàn)與家長一同制作的樂趣

          活動過程:

          1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

          2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

          四、運(yùn)動時光

          游戲是我們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我們會更快樂,請你牽起我的手,讓我們一同游戲。

          請欣賞親子游戲:

          1、《投籃蹦蹦跳》

          幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

          2、家長游戲《十二生肖成語大全》

          運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

          3、套圈

          家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對先套完圈。

          五、結(jié)束

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

        幼兒園元旦創(chuàng)意方案13

          一、活動目標(biāo):

          1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

          2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

          3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

          4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的'種子。

          二、活動形式:

          家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

          三、活動場地:

          幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

          四、活動時間:

          元旦前后

          五、活動準(zhǔn)備

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

          2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

          3、知識準(zhǔn)備:

          六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

          語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

          認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

          音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

          美工:、涂色、粘貼

          七、活動流程:

          1、戶外集體表演:

          學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

          大班:舞蹈《三字經(jīng)》

          蒙氏大班:《椅子操》

          中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

          蒙氏中班:器械操

          小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

          舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

          2、班級展示:

          本學(xué)期的各項(xiàng)工作

          幼兒集體表演《紅纓之歌》

          猜燈謎

          活動

          寫心愿卡

          活動結(jié)束:掛心愿卡

          延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

          八、活動:

          1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

          2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

          3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

          4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

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