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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2024-04-03 15:49:46 方案 我要投稿

        (合集)設(shè)計(jì)方案

          為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (合集)設(shè)計(jì)方案

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          一、設(shè)計(jì)思路

          親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開(kāi)頭,創(chuàng)設(shè)合適的`環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。

          場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ):文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、親子情。

          2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。

          3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

          三、時(shí)間:

          20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

          四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)

          五、人員:在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

          2、小禮物人手一份

          3、照相留念

          4、少量食物及飲用水

          七、活動(dòng)安排:

          1、親子游戲:(9:30-11:30)

          (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽(tīng)到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

          (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

          (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

          媽媽先拿著球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

          (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

          (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽(tīng)到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          一、活動(dòng)主題: 關(guān)愛(ài)地球 愛(ài)護(hù)校園

          二、活動(dòng)背景:

          今年4月22日是第43個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱(chēng)地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。

          三、活動(dòng)目的:

          通過(guò)參加此次活動(dòng),不僅能使大家更加全面地了解到我們賴(lài)以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀,還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘I钪,從身邊事做起,從小事做起,用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力,保護(hù)地球母親,共建美好家園。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          xx年4月20號(hào)-4月22號(hào)

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          舊食堂門(mén)口,排球場(chǎng)

          六、參與人員:

          石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

          七、前期準(zhǔn)備:

          (1)前期會(huì)議安排:

          秘書(shū)處分發(fā)值班表,每部?jī)蓮,科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期,部長(zhǎng)通知好各部部員具體值班時(shí)間,以免影響安排。4月18號(hào)中午再次開(kāi)會(huì)檢查活動(dòng)準(zhǔn)備情況。

          主席介紹活動(dòng)內(nèi)容。

          科普部部長(zhǎng)介紹活動(dòng)策劃,討論活動(dòng)細(xì)節(jié),進(jìn)行活動(dòng)分工。

          (2)前期宣傳:

          科普部將活動(dòng)通知寫(xiě)好并打印,活動(dòng)通知包括此次活動(dòng)介紹、活動(dòng)目的`及各二級(jí)學(xué)院所需工作。

          科普部:在4月12號(hào)通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動(dòng)。每個(gè)院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角,附上簡(jiǎn)單描述及改進(jìn)方法,活動(dòng)時(shí)由同學(xué)評(píng)出五個(gè)最值得治理的死角,將結(jié)果建議到?茀f(xié),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

          網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動(dòng)。

          (3)場(chǎng)地申請(qǐng)及桌椅:

          秘書(shū)處負(fù)責(zé)在4月13日申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、桌子,所用場(chǎng)地時(shí)間為4月20日08:00——19:00。

          (4)活動(dòng)保障:

          外聯(lián)部在4月15號(hào)前外出拉贊助。

          (5)用品:

          外聯(lián)部科普部4月15號(hào)前購(gòu)買(mǎi)petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學(xué)生會(huì)借)、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤(pán)膜等所需用品。

          外聯(lián)部保管物品。

          科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

          (6)拍照:

          網(wǎng)宣部活動(dòng)時(shí)拍攝有代表的圖片。

          (7)場(chǎng)地布置:

          學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,包括物品擺放和衛(wèi)生。

          4月18號(hào)前和移動(dòng)或聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系借用兩個(gè)棚子(直接去營(yíng)業(yè)廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

          秘書(shū)處,學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放,三個(gè)桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉(cāng)庫(kù)。人員不夠時(shí)叫其他部員。

          八、活動(dòng)流程:

          1. 外聯(lián)部,科普部4月20日上午09:30之前,將買(mǎi)的用品送到活動(dòng)場(chǎng)地,由值班部長(zhǎng)安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

          2. 值班人員安排根據(jù)值班表,具體安排值班部長(zhǎng)分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說(shuō),引導(dǎo)投票;棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生投票,主動(dòng)向大家宣傳地球日活動(dòng)。

          3. 11;30 活動(dòng)一、活動(dòng)二同時(shí)進(jìn)行。

          值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

          下午5:30點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,收拾物品。秘書(shū)處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子,科普部收拾活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問(wèn)卷,外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動(dòng)用的物品。每個(gè)部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          一、前言:

          1、您與孩子的溝通是否順暢、他們又為何會(huì)痛苦和迷茫?

          2、您對(duì)孩子的潛能又了解多少、他們是否體會(huì)過(guò)成功?

          3、他們?yōu)楹斡置允Я朔较、為孩子?shù)立自信的意志、為家庭建筑溝通的橋梁? *、在一個(gè)孩子成長(zhǎng)的背后,寄托了父母什么樣的希望?

          4、孩子取得什么樣的進(jìn)步,家長(zhǎng)會(huì)無(wú)比的滿(mǎn)足?

          5、為何在物質(zhì)生活日益豐厚的今天,父母?jìng)兎炊鴮?duì)教育子女們感到力不從心?

          家長(zhǎng)和孩子之間,本來(lái)應(yīng)該有最親密的關(guān)系。然而,今天的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)覺(jué)得與孩子之間無(wú)話(huà)可說(shuō),孩子亦常常不愿把心中的想法與家長(zhǎng)分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然,家長(zhǎng)和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使家長(zhǎng)與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿(mǎn)時(shí)懂得如何處理,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。

          二、親子訓(xùn)練營(yíng):

          當(dāng)孩子在父母眼中是被肯定與接納,被珍愛(ài)與珍賞;而非經(jīng)常被要求與催逼,被責(zé)怪與定罪,被責(zé)怪與定罪,孩子就會(huì)發(fā)展出一種積極、愛(ài)人的能力,他也能欣賞、接納別人、關(guān)愛(ài)、幫助別人。對(duì)父母自然產(chǎn)生情感的響應(yīng)與信賴(lài)─即使在外遭遇挫折與失敗,總是心理穩(wěn)妥,

          知道可以回到親愛(ài)的父母身邊獲得精神上的

          安慰與鼓勵(lì),就像回到一個(gè)安全的避風(fēng)港,歇息之后可以重新得力再出發(fā)。有智慧的`父母也能和孩子一起面對(duì)問(wèn)題,幫助孩子從一起檢討當(dāng)中自己找出癥結(jié),并在父母的鼓勵(lì)和支持下,有信心的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

          三、培訓(xùn)方式: 1天營(yíng)

          四、培訓(xùn)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)與孩子、親友坦誠(chéng)相處,增進(jìn)了解;

          2、改善溝通與人際交往技巧;

          3、培養(yǎng)更深厚的感情,加強(qiáng)彼此的信任和尊重;

          4、學(xué)會(huì)感恩、回饋、珍惜。

          五、機(jī)構(gòu)介紹

          綠色親子拓展培訓(xùn)課程采取體驗(yàn)式的拓展活動(dòng)方式,讓父母學(xué)會(huì)與孩子溝通的技巧,避免只是單方的要求而忽略孩子的想法。綠色拓展培訓(xùn)課程是讓家庭成員共同完成一些特定的拓展活動(dòng)項(xiàng)目,彼此合作達(dá)成共識(shí),建立良好互動(dòng)模式,增近家庭成員合作,讓父母及孩子體會(huì)到和睦相處及相互信任的重要性。

          綠色親子拓展訓(xùn)練課程提供一段寶貴美好的時(shí)光,加深彼此的了解,并與其它家庭組員一起分享。六、培訓(xùn)掠影

          您們還在等待嗎?

          七、活動(dòng)流程安排

          費(fèi)用包含:200元每人(優(yōu)惠價(jià)120元/人)

          1、20萬(wàn)元意外保險(xiǎn)費(fèi)

          2、1正餐

          3、培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)

          4、來(lái)回接送車(chē)費(fèi)

          5、榮譽(yù)證書(shū)

          6、1瓶礦泉水

          7、活動(dòng)橫幅

          8、每個(gè)家庭一張活動(dòng)光盤(pán)

          安全注意事項(xiàng):

          1、 家長(zhǎng)要照顧好自己的小朋友。

          2、 嚴(yán)格聽(tīng)從教練的安排。

          3、 注意山林防火。

          出行須知:

          (1)個(gè)人裝備:背包、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、防風(fēng)、防寒衣服、替換衣服、水壺、太陽(yáng)帽和一顆輕松愉快的心情。

          (2)紀(jì)律須知:環(huán)境意識(shí)要強(qiáng),與當(dāng)?shù)鼐用褚吞@相處,聽(tīng)從組織者的安排及調(diào)動(dòng),活動(dòng)中如有安排不當(dāng)需要協(xié)調(diào)的,請(qǐng)與教練提出、協(xié)商。名額有限,組織者有權(quán)選擇參加的客人,請(qǐng)諒解,出發(fā)和離開(kāi)的集合時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)。

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