宣傳方案【優(yōu)秀4篇】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的宣傳方案6篇，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
一、任務(wù)：發(fā)布公益活動(dòng)微博，征集過(guò)期掛歷，送給盲校孩子當(dāng)練習(xí)冊(cè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：兩個(gè)月。
三、目的：
切實(shí)為視障孩子征集到足夠數(shù)量、質(zhì)量符合要求的過(guò)期掛歷。
四、本次活動(dòng)主要傳播范圍：
海南地區(qū)為主，其他省份為輔。
五、宣傳平臺(tái)：新浪微博、騰訊微博、其他博客
重點(diǎn)為新浪微博，騰訊微博為輔助，兩個(gè)微博要同步發(fā)布。
六、如何針對(duì)性尋找微博用戶
1、直接找熱與參與活動(dòng)的網(wǎng)友讀者（已有會(huì)員粉絲、潛在會(huì)員粉絲）
2、找公益組織機(jī)構(gòu)
3、找媒體
4、找名人
5、與當(dāng)?shù)氐男吕宋⒉┴?fù)責(zé)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，爭(zhēng)取官方的支持
6、加入相關(guān)微群
七、具體操作
1、給已有的粉絲發(fā)私信，邀請(qǐng)參與活動(dòng)，并積極轉(zhuǎn)發(fā)。給現(xiàn)有的每個(gè)粉絲發(fā)私信，邀請(qǐng)其參加，并說(shuō)明此次活動(dòng)公益性質(zhì)，內(nèi)容要以感謝收尾。
2、搜索公益組織，與其說(shuō)明活動(dòng)情況，請(qǐng)求協(xié)會(huì)宣傳。主要收集海南地區(qū)的公益組織，技巧：在微博里按地區(qū)搜索公益、愛(ài)心關(guān)鍵字，盡量挑選粉絲數(shù)量高德公益組織。
3、找當(dāng)?shù)孛襟w，如報(bào)紙媒體、電視媒體、廣播媒體、學(xué)校公益社團(tuán)等。媒體多多益善，媒體的傳播力量更強(qiáng)，與這些媒體建立起合作關(guān)系后會(huì)帶來(lái)穩(wěn)定的粉絲轉(zhuǎn)帖。
4、找在微博上活躍的海南名人，如歌手顧莉雅、陳楚生，第一美差張燕、知名模特、直播海南記者等。這些名人不一定開(kāi)發(fā)私信權(quán)限，可通過(guò)“求關(guān)注”來(lái)說(shuō)明情況。
5、加入關(guān)聯(lián)度較高的微群，發(fā)布活動(dòng)信息。
八、操作注意事項(xiàng)
1、給每個(gè)已關(guān)注、已轉(zhuǎn)發(fā)、的博友回復(fù)致謝，內(nèi)容類如“感謝您對(duì)盲校孩子們的關(guān)注！”增加對(duì)博友的互動(dòng)關(guān)懷。
2、給每個(gè)已加粉絲的博友回復(fù)問(wèn)候，內(nèi)容類如“感謝您對(duì)我公司的關(guān)注”，留住粉絲。
3、邀請(qǐng)博友參與活動(dòng)時(shí)，要把整個(gè)活動(dòng)的大意講明，注意語(yǔ)氣用詞，做到誠(chéng)懇，但不卑。
4、把已加為好友的公益組織、名人、媒體分好類別，為以后的活動(dòng)提供方便。
5、適當(dāng)在微群里發(fā)布一些與微群相關(guān)的貼，先不發(fā)廣告，先搞好群里關(guān)系，提高關(guān)注度。
6、適當(dāng)去重點(diǎn)粉絲的微博上回帖，在名人的`微博里回帖也是一種很好的宣傳自己的方式。
九、效果分析
1、統(tǒng)計(jì)本次微博活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)（本帖轉(zhuǎn)發(fā)、間接轉(zhuǎn)發(fā)）、新增粉絲、評(píng)論數(shù)量等相關(guān)數(shù)據(jù)。
2、找出本次活動(dòng)參與度較高的博友，做好備注，長(zhǎng)期互動(dòng)跟蹤。
筆者有幸參與并組織這次活動(dòng)，活動(dòng)取得效果超乎我的預(yù)想目的，第一次真實(shí)的感受到微博的傳播力量如此之大之強(qiáng)烈。總結(jié)一下，不是所有的商業(yè)活動(dòng)都適合用于微博來(lái)推廣，首先目的一定要純粹，千萬(wàn)不要低估網(wǎng)友的智商，不能打狗頭買(mǎi)羊肉，心里想得到的效果跟嘴上說(shuō)的不一致，這樣的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣最后的效果肯定會(huì)不盡人意。這次活動(dòng)主辦方出發(fā)點(diǎn)完完全全是為了做公益，如果公益活動(dòng)做好了，企業(yè)口碑自然得到提升。其次是一定要有好的創(chuàng)意，第三是有好的執(zhí)行力。
宣傳方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分宣傳我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過(guò)程和成果，既圍繞主要指標(biāo)，又突出區(qū)域特色，既涵蓋全體，又突出重點(diǎn)，既圍繞主體，又注意基層，通過(guò)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真實(shí)施，不斷完善，努力提高宣傳畫(huà)冊(cè)的質(zhì)量，為我區(qū)順利創(chuàng)建成江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)作貢獻(xiàn)。
二、版面設(shè)計(jì)
共分為28頁(yè)（封二、封三為空白）
（一）封面（1頁(yè)）
維揚(yáng)區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程回眸（背景用區(qū)政府照片）
（二）維揚(yáng)教育概況（1頁(yè)）
背景用文教局新辦公大樓照片
（三）主要版塊（22頁(yè)）
（包含主要榮譽(yù)：區(qū)級(jí)以上教育獲獎(jiǎng)表彰的獎(jiǎng)牌、證書(shū)、文件、報(bào)紙圖片）
1、高位協(xié)調(diào)大發(fā)展（6頁(yè)）
（校園風(fēng)光反映條件達(dá)標(biāo)、文字介紹反映比率達(dá)標(biāo)）
（1）幼兒教育 呈現(xiàn)生機(jī)（明月幼兒園、金太陽(yáng)幼兒園）
（2）小學(xué)教育 凸現(xiàn)精致（2頁(yè)）（省實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
（3）初中教育 展現(xiàn)品質(zhì)（省示范初中）
（4）高中教育（包含高等教育）已現(xiàn)底氣（維揚(yáng)中學(xué)、甘泉中學(xué)及三星級(jí)規(guī)劃）
（5）社區(qū)教育 體現(xiàn)層次（成人學(xué)校、培訓(xùn)計(jì)劃、活動(dòng)圖片）
2、優(yōu)化環(huán)境保發(fā)展（6頁(yè)）
（1）政府重視 全位保障（創(chuàng)建歷程文字、創(chuàng)建會(huì)議圖片）
（2）經(jīng)費(fèi)投入 全力保障（經(jīng)費(fèi)投入情況介紹和西區(qū)校、教師獎(jiǎng)勵(lì)、住房補(bǔ)貼）
（3）信息技術(shù) 全速保障（達(dá)標(biāo)情況介紹和微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等）
（4）安全穩(wěn)定 全盤(pán)保障（安全措施介紹和安全教育、安全檢查）
3、提升內(nèi)涵求發(fā)展（6頁(yè)）
（1）辦學(xué)行為 全程規(guī)范（文字介紹和教育教學(xué)精致管理、素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行）
（2）隊(duì)伍建設(shè) 全員強(qiáng)化（培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題研究、支教、考察等）
（3）素質(zhì)教育 全面推進(jìn)（區(qū)域特色用文字介紹、學(xué)校特色用圖片展示）
4、打造和諧促發(fā)展（4頁(yè)）
（1）弱勢(shì)群體 全心關(guān)愛(ài)（經(jīng)濟(jì)困難家庭子女幫扶、外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女接納）
（2）城鄉(xiāng)學(xué)校 全線改造（文字介紹六個(gè)一樣和校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施對(duì)比圖片）
（四）維揚(yáng)教育展望（1頁(yè)）
背景用一群向前奔跑的`少年兒童照片
（五）封底（1頁(yè)）
維揚(yáng)教育目標(biāo)定位、精神特色的宣傳口號(hào)（背景用瘦西湖風(fēng)光）
三、相關(guān)資料
（一）文字
維揚(yáng)教育概況、分項(xiàng)情況說(shuō)明、維揚(yáng)教育展望等
（二）圖片
1、宣傳部、文教局
全區(qū)有關(guān)教育的會(huì)議、活動(dòng)等
2、學(xué)校（中小學(xué)、幼兒園、成校）
（1）領(lǐng)導(dǎo)視察
（2）校園風(fēng)光
（3）功能處室（教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、報(bào)告廳、多媒體教室、操場(chǎng)及學(xué)校特色功能處室等）
（4）教師活動(dòng)（課堂教學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、支教及其他教科研活動(dòng)）
（5）學(xué)生活動(dòng)（文化、藝術(shù)、科技、體育、課外實(shí)踐活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女幫扶、外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女接納、安全管理及其他的學(xué)校特色活動(dòng)）
（6）榮譽(yù)成果（省級(jí)以上）
要求：各校9月3日前分類打包上報(bào)，照片必須達(dá)到300萬(wàn)像素。
四、序時(shí)進(jìn)度
8月27—28日 構(gòu)思討論宣傳畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核，完成初步方案。
8月29日 參觀邗江區(qū)、廣陵區(qū)宣傳畫(huà)冊(cè)，修改方案。
8月30日 布置各校搜集圖片，考慮需要自拍的照片。
8月31日 收集宣傳部、教育局照片。
9月1—3日 完成文字稿。
9月4—5日 收集各單位照片，拍攝部分照片。
9月8—9日 整理、補(bǔ)拍照片。
9月10—12日 到廣告公司排版制作。
9月15日 領(lǐng)導(dǎo)審查。
9月16日 修改定稿，腳本備查。
宣傳方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)20xx年秋冬季森林防火工作，全面提高群眾森林防火意識(shí)，切實(shí)消除森林火災(zāi)隱患，最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生和造成損失，特制定本方案如下：
一、指導(dǎo)思想
要突出“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳與檢查森林消防安全、把檢查重大森林火災(zāi)隱患、把保障人民群眾生命安全作為近階段森林防火工作的第一要?jiǎng)?wù)。同時(shí)，要廣泛普及森林防火法律法規(guī)和防火知識(shí)，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)防火措施的落實(shí)，確保我鎮(zhèn)森林防火工作取得好的成績(jī)。
二、宣傳月和火災(zāi)隱患排查月時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：9月26日—10月2日
三、主要任務(wù)
（一）宣傳月活動(dòng)
1、各村、有關(guān)單位要組織開(kāi)展一次森林防火宣傳月活動(dòng)，充分利用各種宣傳手段，廣泛深入開(kāi)展《森林法》、《森林防火條例》等國(guó)家法律法規(guī)，開(kāi)展森林防火案例宣傳以案釋法。
2、要召開(kāi)秋冬季森林防火專題會(huì)議，部署秋冬季森林防火工作。
3、宣傳普及森林防火意識(shí)和撲救森林火災(zāi)的安全避險(xiǎn)知識(shí)，提高廣大人民群眾防范和撲救森林火災(zāi)的能力。
4、要組織森林消防安全知識(shí)宣傳，開(kāi)辟防火宣傳欄，利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展森林防火安全教育，擴(kuò)大森林防火安全宣傳的覆蓋面。每村至少要張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)條以上，要對(duì)以往的`森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新。
5、宣傳月期間要廣泛宣傳林緣田邊草等可燃物計(jì)劃燒除工作的重要意義和燒除操作規(guī)程，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自覺(jué)參與計(jì)劃燒除工作，組織好計(jì)劃燒除林緣田邊草工作，變?nèi)罕姛o(wú)序用火為有序用火。
6、要積極組織屬地的中小學(xué)校開(kāi)設(shè)森林防火安全教育程，結(jié)合森林防火宣傳單發(fā)放及簽收回執(zhí)單的活動(dòng)，進(jìn)一步提高林區(qū)群眾的防火意識(shí)。
7、要在進(jìn)主要路口設(shè)置森林防火宣傳警示標(biāo)牌和各類通俗易懂的宣傳標(biāo)語(yǔ)，公告“12119”全國(guó)森林火災(zāi)統(tǒng)一報(bào)警電話。
（二）火災(zāi)隱患排查
1、各村要組織開(kāi)展一次安全責(zé)任制的落實(shí)情況、安全宣傳培訓(xùn)和教育情況、森林應(yīng)急隊(duì)伍的組建情況、滅火器材儲(chǔ)備和應(yīng)急措施的落實(shí)等情況。
2、排查各村防火工作是否部署到位，各項(xiàng)措施是否落實(shí)，重點(diǎn)檢查火管控和撲救準(zhǔn)備等工作落實(shí)情況。
3、排查林緣邊、公路旁、與林地緊密相連的加油站點(diǎn)、垃圾堆放點(diǎn)等是否有森林火災(zāi)隱患，防范措施是否到位。查林內(nèi)各處廠礦企業(yè)、寺廟、旅游景點(diǎn)以及燒烤等的防范設(shè)施是否合理規(guī)范。
4、排查各村森林火災(zāi)預(yù)案和撲救措施是否落實(shí)。
5、排查林地內(nèi)電力線路走廊可燃物是否清理干凈，林內(nèi)臨時(shí)作業(yè)點(diǎn)防火措施是否落實(shí)。
6、對(duì)火災(zāi)多發(fā)區(qū)、高火險(xiǎn)區(qū)和重點(diǎn)地區(qū)，要選派得力人員進(jìn)行蹲點(diǎn)督查，查隱患、排險(xiǎn)情、堵疏漏，堅(jiān)持避免大的問(wèn)題發(fā)生。在組織開(kāi)展森林火災(zāi)隱患大排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)存在隱患要責(zé)成業(yè)主限期整改，確保不留死角，杜絕隱患。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火工作責(zé)任重大，宣傳工作是做好森林防火的第一道工序，是預(yù)防森林火災(zāi)的第一道屏障，各村、有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保森林防火宣傳工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
（二）認(rèn)真制定方案。要在總結(jié)幾年宣傳工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，制定森林防火宣傳教育工作方案，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作重點(diǎn)，分工負(fù)責(zé)，保證森林防火宣傳工作持續(xù)有序地開(kāi)展。
（三）強(qiáng)化檢查考核。鎮(zhèn)將派出暗訪組，檢查各地活動(dòng)開(kāi)展情況。
（四）建立激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)和支持森林防火宣傳工作，建立健全考核表彰及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾參與森林防火宣傳的主動(dòng)性和積極性。
宣傳方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
心的溝通·你我開(kāi)始
二、活動(dòng)目的：
每年的月2日是全國(guó)心理健康化節(jié)，“2”的諧音為“我愛(ài)我”，寓意為：愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康，了解相關(guān)心理健康知識(shí)，更要讓家長(zhǎng)明白心理健康對(duì)于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通，構(gòu)筑家庭支撐的'力量。
三、主辦單位：
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位：
行知陽(yáng)光心理社
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及部分家長(zhǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
月2日—月27日
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
（一）宣傳篇
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。
橫幅內(nèi)容：心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng)
橫幅位置：學(xué)校正門(mén)
2海報(bào)宣傳：出2張海報(bào)，宣傳本屆心理健康日
微信平臺(tái)宣傳：月20日由“行知家園公眾號(hào)”推送本次心理健康活動(dòng)的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。
4后期宣傳：由校園電視臺(tái)、“行知家園公眾號(hào)”進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
（二）活動(dòng)篇
活動(dòng)一：千人簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日
2、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
、活動(dòng)方式
為契合本次活動(dòng)主題，鼓勵(lì)全校師生做到“心的溝通·你我開(kāi)始
”，在活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名。活動(dòng)橫幅：心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng)
活動(dòng)二：心理沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間：月24日
2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
活動(dòng)當(dāng)天中午，心理健康發(fā)展中心開(kāi)放，由陽(yáng)光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心，根據(jù)同學(xué)們個(gè)人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測(cè)試，進(jìn)行自我探索。
活動(dòng)三：愛(ài)的告白
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日
2、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
在活動(dòng)當(dāng)天中午，由陽(yáng)光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤，學(xué)生將想對(duì)父母親說(shuō)的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學(xué)們關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心家人，并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)父母親表達(dá)自己的愛(ài)，愛(ài)就大聲說(shuō)出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動(dòng)四：親子溝通講座
1、活動(dòng)時(shí)間：月27日下午
2、活動(dòng)對(duì)象：部分報(bào)名家長(zhǎng)
3、活動(dòng)方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長(zhǎng)分享在與孩子溝通過(guò)程中父母的自我覺(jué)察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對(duì)話孩子，為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名人數(shù)而定，校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心
政教處、校心理健康發(fā)展中心
20xx年月18日
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