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      2. 世界讀書日活動方案

        時間:2024-02-11 07:31:10 方案 我要投稿

        世界讀書日活動方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的世界讀書日活動方案,希望能夠幫助到大家。

        世界讀書日活動方案

        世界讀書日活動方案1

          一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

          二、活動簡介:

          每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

          三、活動目的:

          1.開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人了解“世界讀書日”

          2.提高大學生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。

          3.在成長中學習,在學習中成長

          4.推進學風建設,營造學習氛圍。

          5.豐富大家的課余時間,培養積極向上的生活態度。

          四、活動主辦方:團委學生會

          五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部

          六、活動時間與地點:

          時間:xx年4月22-23日

          地點:食堂前空地

          七、活動對象:全校師生

          八、活動總負責人:

          九、活動內容:

          (一)Love&Care·愛心捐書

          1.活動意義:

          幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。

          讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。

          同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。

          2.活動形式:

          1)、 按照同學們自愿的原則,在全校進行募捐。

          2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒 科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注: 如

          愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標識)。

          3)、 所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

          (二)舊書互換--以書會友

          1.活動意義:

          這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的`溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛心。

          2.活動形式:

          1)、按照同學們自愿的原則,在全校進行捐贈。

          2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

          3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

        世界讀書日活動方案2

          活動名稱:

          活動組織:

          活動時間:

          活動負責人:

          一、活動目的

          本次活動主要是激發同學的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長知識,開拓眼界、培養性格。充實文化底蘊,讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氛圍,豐富校園文化生活,增強同學們親近書本的欲望,培養同學們讀書熱情,從而達到傳播知識,啟迪思想的作用。

          二、活動主題

          書韻飄香,悅讀人生

          三、活動人員

          (一) 負責人

          總負責: 葛甜

          (二) 參加對象

          經貿管理系全體青協會員

          四、活動步驟

          (一)活動準備前期

          1. 3月28日青協內部人員開會,制定“讀書節”活動方案。

          2. 活動負責人與圖書館負責人商討相關合作事宜。

          3. 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發“讀書節”活動倡議書進行宣傳,講明讀書的重要性。

          4. 4月8日晚根據具體情況做出合理人員安排等。

          (二)活動實施

          1. 系列活動之一:書行天下—尋找校園最美的讀書天使

          (1)會員隨機抓拍校園讀書天使。

          (2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的`漂流書簽,在4月23號世界讀書日展出宣傳。

          2. 系列活動之二:好書盛宴—精品圖書漂流

          (1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標識”,每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內容包括圖書漂流的規則,以及歸還的聯系方式。

          (2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點設置在CD報告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

          (3)每位同學每次僅限領取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯系方式,要愛護書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規則,寫下自己的讀書心得。

          (4)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。

          (5)我們可以根據 圖書上漂友團的記錄,選取最佳讀書心得進行一個圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

          3. 系列活動三:翰逸書香—書海導航

          (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內容簡介。

          (2)4月23日將搜集的資料在圖書館設置書海導航,系上彩帶

          和書簽介紹作者及內容簡介,供同學們參閱。

          4. 系列活動五:圖書管理員-整理圖書

          (1)在4月23日下午,可以招臨時志愿者整理圖書,在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍,愛護書籍。

          (2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。

          5.系列活動五:經典時空—影片展播

          (1)4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見》。

          (2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。

          五、活動時間及地點

          1.時間:xx年4月5-30日

          2.地點:CD報告廳門口及CD報告廳,圖書館

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