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      2. 實施方案

        時間:2024-02-02 14:19:49 方案 我要投稿

        實施方案精選6篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的實施方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實施方案精選6篇

        實施方案 篇1

          一、創(chuàng)建的指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,以教育科學發(fā)展觀為指導,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,以品牌創(chuàng)建為載體,以“打造儒雅特色學校,給每個孩子播種希望”為出發(fā)點,挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,彰顯學校辦學特色,凝聚教師力量,整合教育資源,積極構(gòu)建學校特色文化,不斷提升學校辦學水平,辦出人民群眾期待的教育,辦出適合學生發(fā)展的教育。

          二、詮釋儒雅的內(nèi)涵

          所謂"儒雅",是指學識淵博、知書達禮、氣度溫文爾雅。"儒雅教育"就是通過以人為本的教育,提高人的整體素質(zhì),使之成為外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質(zhì)高雅的人;儒雅教育實質(zhì)上是一種多元整合融通的教育。"儒雅文化"就是通過營造儒雅環(huán)境文化、樹立儒雅價值觀、培訓儒雅教師、培養(yǎng)儒雅學生、學做儒雅家長、開發(fā)儒雅課程、創(chuàng)建儒雅課堂等從教育手段、教育內(nèi)容、課程建設、學生成長等諸方面,構(gòu)成的一整套具有儒雅特色的育人體系,從而形成學校教育特色。

          三、創(chuàng)建可行性分析

          多年來,XXXX圍繞“給每個孩子播種希望”的辦學理念,傾心積淀著自己的學校內(nèi)涵,管理規(guī)范,教學嚴謹,學風濃厚,書香飄溢,教學質(zhì)量不斷攀升。在不斷地創(chuàng)新改革與摸索實踐中,XXXX也逐漸形成了自己的辦學特色。

          學校早已提出 “圖書使童年更快樂,閱讀使明天更美好”的辦學思路,要求學生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓每一位學生都

          想親近書本,喜愛讀書,學會讀書,并在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,這些都使得XXXX已經(jīng)富有濃濃的書香之氣;為了加快新課程改革的步伐,追尋著符合自己“理想”的課堂教學模式,XXXX在教學上也形成以“快樂、互動、實效”為主要教學模式的特色教學,效果非常顯著;另外,XXXX在管理上也達到了精細化,學生品德高尚,思想道德教育與禮儀規(guī)范教育也非常到位。

          為了能全面深入地提升學生的整體素養(yǎng),整合原有的教育教學特色,鑄造出屬于自己的品牌教育形象,經(jīng)過學校不斷地嘗試與反思,大家提出了一個既能較好繼承學校傳統(tǒng)辦學特色,又能振人奮進、富有創(chuàng)新性的辦學理念——打造儒雅文化特色學校,給每個孩子播種希望,希冀營造出一個有儒雅文化的校園,有儒雅之氣的教師群體、培養(yǎng)出有儒雅之神的學生,最終形成一種濃郁的文化氛圍,影響學生的一生成長和發(fā)展,進而來影響周邊環(huán)境,使學校散發(fā)出讀書求學的儒雅之氣,讓社會彌漫出一種書香正氣。

          四、創(chuàng)建的目標步驟

          我們創(chuàng)建的最終目標是“打造出有儒雅文化特色的學!保瑢崿F(xiàn)這個目標需要有一個由淺入深,由表及里的努力過程,具體分為以下三個步驟。

          1、創(chuàng)建儒雅校園(20xx年2月—20xx年7月)

          全面啟動,營造好儒雅校園環(huán)境,包括校園環(huán)境改造、墻壁裝飾、各班各室布置等。

          2、形成儒雅特色(20xx年5月—20xx年11月)

          校園富有濃濃的儒雅之氣,在教管、教學等各方面體現(xiàn)出儒雅思想。重點通過書香校園、特色的課堂教學以及富有特色的活動來滲入儒雅,初步形成儒雅特色學校。

          3、儒雅文化初顯(20xx年10月—20xx年6月)

          學校的`環(huán)境、教育教學管理等都體現(xiàn)著儒雅文化氣息,并有一定的成果,學校不斷積淀文化底蘊,對學生、對家長以至對身邊的社會都產(chǎn)生積極的品牌文化教育效應。

          此后,學校將在這個階段的基礎上繼續(xù)豐富內(nèi)涵,彰顯文化特色,讓學校不斷走向輝煌與成功。

          五、創(chuàng)建的工作思路

          我們將采取一系列的措施與策略,讓校園、教師、學生都具有儒雅文化氣息。

          1、創(chuàng)建儒雅的校園。

          在校園環(huán)境上營造出濃濃的儒雅氛圍,具體包括校園規(guī)劃布置,各室、各班的儒雅環(huán)境營造以及學校的標語文化等。另外在制度與管理上也要體現(xiàn)儒雅文化特色,

          2、打造儒雅的教師

          通過一系列的活動與學習,讓教師的師德素養(yǎng)與業(yè)務能力不斷地得以提高,讓教師更加善學博學,富有儒雅之涵。另外在教學教法上也能更加體現(xiàn)儒雅教育,特別在班級管理中也要更加能體現(xiàn)出儒雅的特色教育。

          3、培養(yǎng)儒雅的學生

          通過一系列的儒雅特色教育教學活動,逐漸地讓學生在學習與生活、文明禮儀上具有良好的習慣,(正如校訓所言)品學兼優(yōu),學做真人,讓學生的綜合性素養(yǎng)得到不斷地提升。

          六、創(chuàng)建的載體內(nèi)容

          在創(chuàng)建儒雅文化特色學校的過程中,我們將主要圍繞以下載體,以下課題全面深入細致地展開工作,完成我們預設的創(chuàng)建目標:

          1、如何營造出濃濃的儒雅校園氛圍。

          2、如何打造出富有儒雅之氣的教師群體。

          3、培養(yǎng)出儒雅之氣的學生的教育教學策略。

          4、如何進一步加強學生的品德與習慣養(yǎng)成教育。

          5、培養(yǎng)儒雅家長的策略。

          6、如何進一步挖掘與開發(fā)儒雅校本課程資源。

          7、開發(fā)儒雅課堂的教學模式,并探索儒雅教學與學校 “互動、合作、快樂”的特色教學整合途徑。

          8、如何進一步打造出富有儒雅之氣的書香校園。

          9、探索儒雅文化特色教育與規(guī)范化辦學、三鄉(xiāng)五園之間的密切聯(lián)系。

          10、如何與藝體教育相結(jié)合,豐富儒雅教育的內(nèi)涵。

          七、創(chuàng)建的實施策略

          以《小學生日常規(guī)范》、《XXXX管理制度》等為依據(jù),把“儒雅教育”的落實到教書育人、管理育人、服務育人等學校工作的各個環(huán)節(jié),以及校內(nèi)外各種活動之中,使“儒雅教育”活動的實施與各年級德育目標、內(nèi)容要求、實施途徑有機結(jié)合起來,達到教育效果的整體優(yōu)化。

         。、構(gòu)建豐富多彩的校園文化。學校在校園墻壁、走廊、教室、櫥窗等地方精心合理地布置有關“儒雅教育”的古今圖畫、學生作品、詩詞歌賦等,突出中國傳統(tǒng)文化 “仁、義、禮、智、信”的特色。

          通過高品位的環(huán)境布置,使全體師生受到熏陶、得到啟發(fā),從而在良好的氛圍中自覺的實踐“雅”。校園設立:“雅之墻”、“雅之園”。

         。、抓好課堂教學,以課堂為“儒雅教育”中心。課堂是師生共同經(jīng)歷的真實生活的一部分,是他們生命歷程的一段,課堂是教育最

          初的出發(fā)地和最終的歸途。因此,課堂也成為 “儒雅教育”的重心。深入持久地開展“快樂、互動、實效”課堂教學研究,在具體研究中,教師們要思考:老師優(yōu)雅的內(nèi)在修養(yǎng)以何種方式浸潤給學生?使課堂成為“渾然天成”、“語短情長”、“意猶未盡”充滿“詩意的課堂”,要讓每一堂課都成為一首“生命之詩”,達到高效課堂之目的。

         。、廣泛開展讀書活動,頌讀中華古詩文。蘇霍姆林斯基說“集體的智力財富之源首先在于教師的個人閱讀。真正的教師必是讀書愛好者……一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛,乃是學校和教育工作的實質(zhì)所在。讀書是雅師雅生成長的必由之路。學生每天定時詩文誦讀課,班班要有圖書角,月月要有好書推薦。學校要開展形式多樣的讀書活動。師生寫好讀書筆記。使讀書成為“儒雅教育”的動力。

         。、環(huán)境文化對人的熏陶和感染是長久而不著痕跡的。工作與生活應該是一體的,在什么樣的環(huán)境里生活,將決定用什么樣的心情與心態(tài)去工作。典雅的環(huán)境給人一種清新、恬靜、愉悅的心情。創(chuàng)設師生工作學習優(yōu)雅的環(huán)境,辦公室要有淡淡的茶香、要體現(xiàn)精巧的布置,一個優(yōu)美整潔的環(huán)境讓老師的內(nèi)心寧靜而柔軟,這樣賞心悅目的環(huán)境必然能激發(fā)了老師許多的教育教學靈感,也能催生了許多精彩的創(chuàng)意;各班教室,要充分利用班級“文化墻”體現(xiàn)典雅的氛圍,要打造出干凈、清新優(yōu)美宜人氛圍。

          八、創(chuàng)建的措施保證

          1、加強領導。由校長室牽頭,教科室、德育處協(xié)同合作,成立學校特色建設領導小組,統(tǒng)一思想,群策群力,凝聚全體教師的智慧,謀劃好特色創(chuàng)建的工作思路。

          2、嚴明管理。建立健全各項管理制度:學習制度、研討制度和考評制度,踩實研究過程,不斷提高創(chuàng)建的實效性,爭取早出成果,快出成果,持續(xù)出成果。

        實施方案 篇2

          校友聯(lián)誼活動方案

          一、聯(lián)誼活動的必要性

          校友會的成立是一項偉大工程,前期的籌備工作要做好做足,后期的維護工作要做到盡善盡美。聯(lián)誼活動貫穿于整個流程當中,具有重要的意義和作用。它能把往屆的校友重新凝聚起來,培養(yǎng)他們的母校情懷,激發(fā)回報母校的意識,有力地促進母校的建設,大力推動就業(yè)工作。

          二、活動原則

          在具體的工作中應遵循兩大原則:

          1、善用資源,不奢侈不浮夸,真心誠意辦好活動,以情動人,不強求回報。

          2、把就業(yè)工作落實在技巧上,細節(jié)上。不刻意,但要有成效,關鍵在于聯(lián)誼活動的跟蹤聯(lián)系工作上。

          二、面向?qū)ο?/p>

          根據(jù)校友聯(lián)誼會的工作進程,按聯(lián)誼活動的對象不同,聯(lián)誼活動大致分兩個階段進行。

          第一階段安排在校友信息資源收集階段。面向?qū)ο笫撬型鶎眯S。以班為單位或以屆、專業(yè)為單位進行聯(lián)誼或聚會活動。

          第二階段安排在校友會成立之后。面向?qū)ο笫侨炕虿糠謨?yōu)秀校友。

          三、開展思路

          1、第一階段聯(lián)誼活動

          這一階段的聯(lián)誼活動,因為處于與校友初次接觸交流的時候,所以要采取“熱情好客,主動邀請”的原則,主動邀請校友回校走走,用熱情喚醒校友與母校之間的情誼。另一方面,因為對象數(shù)目過于龐大,而且各群體有各自的特性與喜好,所以組織起來非常困難,因此采取“自愿自發(fā),靈活協(xié)助”的原則,由我校邀請,校友自發(fā)組織,我院協(xié)助支持,開放校園,借用場地,幫忙聯(lián)系老師和領導等工作。聯(lián)誼的目的主要是回憶的追尋,感情的交流,凝聚力的加強。

          2、第二階段聯(lián)誼活動

          這一階段的聯(lián)誼活動,開展于校友會成立之后,有一個完整的組織結(jié)構(gòu)和相對集中的對象,組織活動起來可以更有針對性和可操性。聯(lián)誼活動的目的一方面在于鞏固感情,增進友誼,另一方面,更為重要的是,可借助校友會的力量開展相關的就業(yè)促進工作。例如聯(lián)手舉辦招聘會,安排學生假期實習或調(diào)研工作,開展就業(yè)培訓交流會,教學質(zhì)量懇談會等等。

          四、活動備案

          1、“追憶似水年華”之校史展覽

          對于老校友,特別是畢業(yè)于20xx年之前的校友,因為他們對現(xiàn)在的*****歸屬感不強,所以可以以“追憶,聚首”為主題,舉辦一個以原來學校來命名的聯(lián)誼聚會,辦一個校史展覽,通過展示一些老校區(qū)的照片和具有象征意義的事物,喚醒老校友的珍貴回憶,通過舉辦具有舊時特色的班會、朗誦比賽、老歌歌唱比賽等活動,營造一種具有舊日情懷的氛圍,讓老校友重溫青蔥的歲月。

          在細節(jié)上,可從請柬、紀念品上做文章,請柬做得古色古香,紀念品也選擇有象征意義的,能引起共鳴的物品。

          2、校慶齊共慶

          適逢校慶,盛情邀請校友回校重游,參加相關慶祝活動,了解學校的發(fā)展狀況,共同分享學校所得的.榮譽與成就。

          3、畢業(yè)XX周年紀念活動

          通過開展故校重游,晚會,聚餐等活動紀念畢業(yè)XX周年,并將此次活動制作成多媒體光盤,留作紀念。

          4、濃濃師生情,暖暖學弟學妹情

          找實習,找工作的時候,師兄師姐是一大資源,他們往往可以提供大量的實習機會,而且,通過他們內(nèi)部投遞簡歷和推薦就業(yè),成功機會比較大,所以在聯(lián)誼工作上,師兄師姐與學弟學妹的關系維護是重點。

          一般來說,剛畢業(yè)的學生一般對學校生活比較懷念,對老師比較思念,對師弟師妹比較關心和熱心,所以不妨組織直系班級聯(lián)誼,邀請校友回校給師弟師妹開開講座,講講他們的成長歷程,傳授找工作的技巧,同時,通過交流,師弟師妹也可以講講他們的校園生活,并組織一些籃球賽、小型聯(lián)誼晚會等活動讓校友們重溫一下校園生活。這樣的聯(lián)誼活動既經(jīng)濟,又有成效。

          此外,還可以定期舉辦一些聚會,或者根據(jù)相關節(jié)日和主題舉辦聯(lián)誼活動。例如對于年輕人來說,可以舉辦燒烤,唱K等活動,對于年長一點的校友可以組織去泡溫泉,或者登山活動,植樹活動等有益身心又具有紀念意義的事情。

          聯(lián)誼的方式有很多,其他方案還得根據(jù)需要再詳細策劃,具體細節(jié)也得再商榷。

          五、聯(lián)誼后續(xù)工作

          俗話說“打鐵趁熱”,就業(yè)工作的落實關鍵不在聯(lián)誼的當下,而在于關系的維系、信息的跟蹤調(diào)查和學校學生的推優(yōu)宣傳工作。

          具體的方案,參見《校友會維護與就業(yè)工作安排》。

        實施方案 篇3

          一、指導思想和目標

          指導思想:以“科學發(fā)展觀”為指導,以集團公司創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標,以全面提升執(zhí)行力、提高效率和效益為出發(fā)點,圍繞分公司中心工作,運用科學適

          當?shù)墓芾砉ぞ吆头椒ǎ选熬、細、實、嚴”落實到管理工作的每個環(huán)節(jié),不斷提高分公司整體管理水平和核心競爭力,有效促進分公司的可持續(xù)發(fā)展。

          目標要求:以“精”為目標,以“細”為手段,用1-2年時間,把精細化理念貫徹到運營管理的整個過程,以“精細化的規(guī)劃,精細化的分析,精細化的控制,精細化的操作,精細化的核算”,實現(xiàn)企業(yè)管理從機會型到戰(zhàn)略型、從經(jīng)驗型到科學型、從定性到量化、從靜態(tài)到動態(tài)、從外延式到內(nèi)涵式、從粗放型到精細化的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)分公司發(fā)展思路明晰化、組織體系科學化、績效考核全面化,使員工執(zhí)行力、服務質(zhì)量大幅提高。

          二、活動內(nèi)容

          (一)精細化管理

          實施精細化管理,是針對分公司當前管理現(xiàn)狀,解決經(jīng)營管理中存在的問題,提高管理水平的重要舉措。以抓好關鍵環(huán)節(jié)、重點細節(jié)為著力點,提高整體管理水平。

          1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法

          精細化管理的核心理念:精、準、細、嚴。精是做精、做好,精益求精;準是準確、準時,信息與決策準確無誤;細是操作細化、管理細化,重視細節(jié);嚴是嚴格執(zhí)行制度標準和程序規(guī)定,嚴格控制偏差。

          精細化管理的突破口:完善制度與規(guī)范流程、提高員工的`執(zhí)行力,即通過精細化管理,使崗位責任、流程、制度執(zhí)行到位。

          精細化管理的基本方法:細化、量化、實證化、流程化、標準化、協(xié)同化。

          2、精細化管理的主要內(nèi)容

          一是制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標。6月底前,完成分公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)編制工作,并報集團公司;10月底前,根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,完善分公司的發(fā)展規(guī)劃,對有關任務目標進行細化、落實。

          二是完善細化規(guī)章制度。對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面的清理、修訂,細化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前,將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報送集團公司;6月底前,將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并報送集團公司審核;審核后,在分公司內(nèi)網(wǎng)公布。

          三是細分業(yè)務流程,細化產(chǎn)品與服務標準。要全面梳理、細化、再造業(yè)務流程,明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權(quán)限,處理好業(yè)務之間的接口。根據(jù)實際,將集團公司制定的標準體系落實到管理和員工操作中去,確保執(zhí)行到位。

          四是以貫標為抓手,推行精細化管理。根據(jù)自身實際,努力建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責任體系。在生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化,提高效率,保證質(zhì)量,保障安全,使工作環(huán)境整潔有序,提高員工素養(yǎng)和企業(yè)形象,規(guī)劃方案《精細化管理實施方案》。

          五是樹立精細化管理的理念,抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié)。細節(jié)決定成敗、細節(jié)體現(xiàn)管理水平。要把“五精四細”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié),積極學習先進企業(yè)的管理精華,掌握管理企業(yè)的精髓,打造精品和品牌,精通管理的方法、工具和渠道,業(yè)務流程之間要做到協(xié)同精密;要細分職責崗位、細化任務目標、細化制度流程,培育精益求精的企業(yè)文化。結(jié)合文明創(chuàng)建工作,樹立“以顧客為關注焦點”的管理理念,全面細化業(yè)務流操作規(guī)范,提高員工職業(yè)素質(zhì),實現(xiàn)提升司乘人員滿意度和市場占有率的目標。提出1-2條體現(xiàn)精細化管理的理念。

          六是加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。要加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務管理、設備管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設。同時,要加大信息技術(shù)在道路運營管理過程中的應用,提高生產(chǎn)效率和服務能力。

          (二)創(chuàng)新活動

          創(chuàng)新活動要以精細化管理為基儲以理念創(chuàng)新為先導、以管理創(chuàng)新為重點、以技術(shù)創(chuàng)新為手段,建立創(chuàng)新型企業(yè)。

          1、理念創(chuàng)新。加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、等方面的創(chuàng)新,加強引導和鼓勵。20xx年要總結(jié)出1-2條有實效的創(chuàng)新觀念。

          2、管理創(chuàng)新。針對管理中的重點和難點,從管理方法、管理手段和管理模式等方面,加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構(gòu)、績效考核等領域的創(chuàng)新力度。同時,要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關注細節(jié)的改進,把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年,要選擇1-2個創(chuàng)新課題,要見實效,出成果。

          3、科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標,加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新,推廣與開發(fā)相關的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設備。

          三、實施步驟

          1、動員部署階段。3月20日前,召開動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,全面部署。充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式,大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型,積極營造良好的氛圍。

          2、查找問題與方案

          -

          制定階段。要全面查找管理中存在的問題,并形成自查報告;針對存在的問題,制定精細化管理方案,明確精細化管理的重點、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。方案于3月15日前報集團公司。

          3、活動實施階段。4月至11月,全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作,把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去。活動采取自上而下、自下而上或上下結(jié)合等多種方式進行。每兩個月召開一次調(diào)度交流會,分析情況,交流經(jīng)驗,及時改進。

          4、總結(jié)考核階段。12月份,對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結(jié),要形成相應規(guī)章制度、標準規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。分公司對活動開展情況進行考核,并納入年度績效考核體系。

          5、鞏固深化階段。20xx年,要按照精益求精、持續(xù)改進的要求,對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化,使活動常態(tài)化,把精細化與創(chuàng)新精神作為分公司的價值觀,提升到企業(yè)文化的范疇。

          四、保障措施

          1、加強組織領導。分公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領導小組及辦公室,負責活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。主要負責人親自抓,抽調(diào)精干力量并明確一個職能部門,集中開展活動。

          2、加強學習培訓。要以精細化管理和創(chuàng)新為重點,通過外部學習和內(nèi)部培訓相結(jié)合的方式,加強相關知識學習和業(yè)務技能培訓,并制定培訓考核標準,強化培訓效果;積極組織員工學習精細化管理的知識,調(diào)查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。

          3、加強監(jiān)督考核,務實求效。制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核,與單位考核結(jié)果掛鉤;顒愚k公室將組織相關人員定期對活動開展情況進行監(jiān)督檢查,并進行情況通報。

        實施方案 篇4

          各中心學校、中學:

          為深入貫徹落實黨的十八大精神,弘揚祖國傳統(tǒng)文化,進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作,根據(jù)鳳縣文明辦【20xx】8號文件精神,鳳岡縣教育和科學技術(shù)局、鳳岡縣文學藝術(shù)界聯(lián)合會決定聯(lián)合在全縣中小學學生中開展“祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動;顒臃桨溉缦拢

          一、主辦單位:

          鳳岡縣教育和科學技術(shù)局

          鳳岡縣文學藝術(shù)界聯(lián)合會

          二、活動主題:

          祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩貴州美麗家鄉(xiāng)

          三、活動組織:

          1、小學組:除龍泉一小、龍泉二小、龍泉三小以獨立單位參賽外,其余學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校為參賽單位,具體負責組織、指導和作品報送。

          2、中學組:鳳岡一中、鳳岡二中、鳳岡三中、鳳岡四中、鳳岡職校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和民辦中學為獨立參賽單位,由相應學校負責組織、指導和作品報送。

          3、申報數(shù)量:各參賽單位分別選送書法作品5-8件、美術(shù)作品5-8件上交。

          四、報送組別:小學組、中學組,按照書法、美術(shù)分類進行,分項設獎。

          五、作品要求:

          1、緊扣活動主題,圍繞鳳岡縣風土人情進行創(chuàng)作,內(nèi)容積極向上,個性鮮明、創(chuàng)意新穎,主題突出,體現(xiàn)地域、民族特色。

          2、書法作品書體不限,4尺(135×67cm)宣紙以內(nèi)(豎幅),不裝裱,只收毛筆書寫作品,草書、篆書另附釋文。繪畫作品方式不限,尺寸:42×29cm。

          3、作品必須由學生獨立完成,對入選作品,主辦方有現(xiàn)場復審權(quán)。

          4、作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址、學校、年級、班級、聯(lián)系電話、指導教師等事項。指導教師要注明姓名、工作單位(每件作品只限一名指導教師)。

          六、獎項設置

          本次書畫大賽設獎為:

          小學生組書法一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。

          小學生組美術(shù)一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。

          中學生組書法一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。

          中學生組美術(shù)一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。

          獲獎作品頒發(fā)獲獎證書,獲一、二、三獎的作品頒發(fā)指導教師榮譽證書。

          一、二、三等獎獲獎作品將報送到市文聯(lián),參加市級評選活動。

          七、時間安排

          4月1日——5月15日,制定方案,發(fā)布通知,廣泛宣傳,動員學生參賽。

          5月16日——5月31日,各中小學組織學生創(chuàng)作,初評作品,按照規(guī)定數(shù)量報送作品到縣文聯(lián)。

          6月1日——6月10日,組織評委評獎。

          6月15日,評選結(jié)束,總結(jié)、頒獎,報送獲獎作品到市文聯(lián)。

        實施方案 篇5

          一、工作目的

          為有效暴露、揭示、預防案件風險,提高案件防控威懾效應,強化內(nèi)部監(jiān)督制約機制,強化隊伍建設和內(nèi)控管理,進一步強化各網(wǎng)點重要崗位人員管理,查找業(yè)務辦理中存在的風險和漏洞,有效防范和化解風險,根據(jù)《**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社飛行替崗實施細則》開展飛行替崗檢查工作。

          二、工作權(quán)限:

         。ㄒ唬┯袡(quán)制止違反金融法律法規(guī)和違反聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度的行為。

         。ǘ┨鎹徶邪l(fā)現(xiàn)原崗位工作人員不適合所從事的崗位工作,有權(quán)向其上級領導提出調(diào)整建議。

         。ㄈ┨鎹徶邪l(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,有權(quán)督促整改或采取措施進行補救。

         。ㄋ模⿲μ鎹徶邪l(fā)現(xiàn)的問題,有權(quán)要求該機構(gòu)限期進行整改,并提出處理建議。

          三、工作職責:

         。ㄒ唬z查被替崗機構(gòu)人員執(zhí)行國家法律法規(guī)和金融方針政策的有關情況。

         。ǘz查被替崗機構(gòu)人員落實各項規(guī)章制度的有關情況。

         。ㄈz查被替崗機構(gòu)業(yè)務辦理和制度的執(zhí)行情況。

         。ㄋ模z查被替崗機構(gòu)內(nèi)控制度建設和執(zhí)行情況。

         。ㄎ澹z查被替崗人員安全保衛(wèi)工作執(zhí)行規(guī)章制度的情況。

         。⿴椭洼o導被替崗機構(gòu)人員熟悉政策、制度和提高業(yè)務水平,不斷改進經(jīng)營管理理念,提高工作質(zhì)量和工作效率。

          四、人員分工

          組長儲成發(fā)同志負責檢查工作的組織、協(xié)調(diào)及整體安排部署工作;明安璽同志負責檢查工作的具體實施、收集整理檢查資料、信息反饋、下達整改通知、提交檢查報告等;羅小軍同志負責接替陳道志主任崗位工作,負責替崗期間被查社內(nèi)部管理工作,張偉同志負責接替客戶經(jīng)理**鵬勛信貸管理工作,替崗期間辦理被替崗人所負責管理片區(qū)的信貸業(yè)務,并檢查、指導信貸業(yè)務操作的合規(guī)性,及時歸納匯總并反饋業(yè)務操作中存在的問題。

          五、實施檢查

          (一)下達替崗通知書。替崗通知書現(xiàn)場送達,做到預先不打招呼,不讓被接替人員提前做準備。到機構(gòu)后替崗人員將《飛行替崗通知書》交由網(wǎng)點負責人,通知被替崗對象,確保之前被替換崗位業(yè)務保持常規(guī)狀態(tài)。

         。ǘ┺k理手續(xù)交接。進點后直接接管被替崗人所有業(yè)務手續(xù)。包括業(yè)務印章、身份卡、鑰匙、各類登記簿、臺帳、信貸檔案資料、會計檔案資料、重要空白憑證、抵質(zhì)押有價物品、借據(jù)等等。對重要事項做好移交說明,并打印移交清冊一式四份,移交人、接交人、監(jiān)交人、單位各執(zhí)一份。

         。ㄈ╅_展檢查工作。

          1、詳細記載每天發(fā)生的業(yè)務,同時對現(xiàn)有的存款、貸款、重要空白憑證和有價單證、現(xiàn)金、資金往來等必須做到賬賬、賬款、賬據(jù)、賬實、賬表、內(nèi)外賬務逐一檢查核對相符。

          2、開展業(yè)務檢查,替崗人員在辦理業(yè)務期間要協(xié)助監(jiān)審部稽核人員開展業(yè)務檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題逐一記載下來,及時反饋檢查組長。

          3、檢查方法

          ⑴檢查重要空白憑證帳證是否相符,有無個人私自領用和缺張少份,如有應及時查明原因及去向;客戶預留的印鑒卡片的管理是否嚴格,有無隨便放置,下班后不入柜保管的問題。

          ⑵查看信貸檔案資料,對客戶資料完整、真實、有效性進行審計。一是審查客戶提供的資料是否符合規(guī)定的要求,對復印件是否與原件進行核對,并在復印件上簽署與原件核對相符的意見;二是檢查客戶提供的企(事)業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照或身份證明的真實性和有效性;法人營業(yè)執(zhí)照是否按規(guī)定辦理年檢手續(xù)、內(nèi)容有無發(fā)生變更、是否吊銷、注銷、聲明作廢;客戶法定代表人和授權(quán)委托人的簽章是否真實有效;三是審查客戶的有關數(shù)據(jù)、資料是否錄入信貸管理系統(tǒng),并與調(diào)查報告及經(jīng)核實后的客戶資料核對。

         、呛藢Φ仲|(zhì)押物賬、表、實物是否相符。同時對借款人提供的抵押物、質(zhì)押物的合法性進行審計,一是審核抵押人、出質(zhì)人提供的抵押物、質(zhì)物權(quán)屬證明的真實性;二是審查抵押、質(zhì)押物是否有重復設置的現(xiàn)象,抵押、質(zhì)押是否足值。

          ⑷調(diào)閱帳戶資料。查看對賬是否及時,發(fā)現(xiàn)不符,是否及時查找、處理和糾正;對改變賬戶名稱和撤并賬戶是否根據(jù)有關部門通知或批示辦理,撤并賬戶尚未用完的重要空白憑證是否全部收回并妥善處理;對長時間沒有發(fā)生業(yè)務的賬戶,是否按賬戶管理辦法進行認真的'處理。

         、苫胤疟O(jiān)控錄像,主要查看碰庫、業(yè)務流水勾對、移交接、業(yè)務辦理等操作情況。

         、什榭锤鞣N登記簿,查看登記簿設置是否齊全,應登記的內(nèi)容是否登記完整、合規(guī)。

         、藱z查會計檔案資料。審核是否按要求打印有關憑證、分戶賬、總賬、余額表、科目日結(jié)單及各種有關報表,打印是否齊全,是否注明操作人員代號、打印份數(shù)、日期,是否加蓋有關人員名章,并按會計制度的有關規(guī)定,分別進行整理、裝訂、歸檔,并由專人保管。

         、藤J款帳據(jù)核對,查看有無帳據(jù)不符的現(xiàn)象,借據(jù)要素內(nèi)容是否合規(guī)。

         、唾J款內(nèi)外部核對。一是審核是否按規(guī)定的時間及時進行了貸后檢查;二是審核貸后檢查的內(nèi)容是否達到規(guī)定的要求;三是審核每筆信貸業(yè)務到期前的20天是否發(fā)出《到期催收通知書》,并取得借款人、保證人、抵押人或質(zhì)押人的回執(zhí);四是檢查貸款展期及借新還舊的合規(guī)性。

         、沃攸c查看貸款“三查”制度、“陽光信貸”、業(yè)務操作流程、信貸授信、貸款資產(chǎn)保全等工作是否到位。

          通過檢查要最大程度暴露問題,力求做到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)場整改。

         。ㄋ模┥蠄筇鎹彊z查結(jié)果。替崗結(jié)束時,按照有關規(guī)定及時辦理交接手續(xù)。替崗人員分別將替崗期間發(fā)現(xiàn)的問題整理歸納起來,交監(jiān)審部審核,由監(jiān)審部下達整改通知書,并形成替崗書面報告上報聯(lián)社,并對相關問題提出整改措施及處理意見。

          六、責任追究

          替崗工作期間,若發(fā)現(xiàn)替崗人員存在以下行為聯(lián)社將按照有關規(guī)定進行嚴肅處理。

         。ㄒ唬⿲λ鎿Q機構(gòu)發(fā)現(xiàn)的問題隱匿不報、擅自處理或?qū)Πl(fā)現(xiàn)重大問題線索不追查、不匯報的。

         。ǘ⿲λ鎿Q機構(gòu)存在的違法、違紀問題應該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)的。

         。ㄈ⿲Πl(fā)現(xiàn)問題超權(quán)限擅自處理的。

          七、工作要求

          1、派出替崗人員必須保證被替崗機構(gòu)業(yè)務正常進行,嚴格按照替崗原則進行操作。

          2、被替崗人員在替崗期間,按照出勤考核,不得擅自遠離住所,必須保持通訊暢通,隨時接受檢查組人員的詢問,在檢查結(jié)束前,如被替崗人員擅自外出或無法聯(lián)系,導致檢查工作無法正常進行,對被替崗人員將按照曠工論處,確保檢查工作順利、業(yè)務銜接。

          3、替崗有效工作時間連續(xù)不得少于5個工作日。替崗人員對替崗過程中的一切工作負全責,對替崗期間所發(fā)生的屬職責范圍內(nèi)的問題承擔相應責任。

          4、替崗人員要認真履行工作職責,遵守替崗機構(gòu)的作息時間,統(tǒng)一著裝,熟練掌握操作理論知識和操作程序,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務。

          5、替崗人員應當自覺遵守被替崗機構(gòu)的各項規(guī)章制度,履行檢查和監(jiān)督職能,不能影響或干預被替崗機構(gòu)的正常工作。

          6、替崗人員食宿由被替崗機構(gòu)安排,原則上一律在職工食堂就餐,費用自理。替崗人員按照縣內(nèi)出差對待,替崗工作結(jié)束后按照縣內(nèi)出差標準報銷差旅費。

          7、嚴格遵守工作時間,工作期間不得擅自行動,更不得遲到、早退、曠工。特殊情況確需離崗的要向組長請假。

        實施方案 篇6

          第一章 總 則

          第一條 為認真落實城區(qū)“門前五包”責任制,進一步增強全民衛(wèi)生意識,提升城市管理水平,根據(jù)《 區(qū)城區(qū)“門前五包”責任制管理辦法》制定本實施辦法。

          第二條 凡在我區(qū)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的機關、團體、學校、企事業(yè)單位、村居和集貿(mào)市場、建筑施工現(xiàn)場、停車場、車站的管理單位、個體工商戶以及其他組織,均在考評范圍。

          第三條 “門前五包”考評工作,實行“統(tǒng)一領導、分級負責、逐級落實績效、層層兌現(xiàn)獎懲”的原則。

          第四條 區(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局具體負責考評工作的協(xié)調(diào)與實施。規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和大華山風景名勝區(qū)要成立考評小組,負責組織轄區(qū)內(nèi)“門前五包”責任制的考評工作。

          第二章 考評目標要求及辦法

          第五條

         。ㄒ唬﹨^(qū)直各單位、規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、大華山風景名勝區(qū)要嚴格執(zhí)行《 區(qū)城區(qū)“門前五包”責任制管理辦法》,并結(jié)合自身實際,制定詳細的“門前五包”工作標準、獎罰制度以及實施方案、工作措施,達到“門前五包”要求。

         。ǘ└髫熑螁挝豁殞ⅰ伴T前五包”工作內(nèi)容落實到責任人,不留管理空白和死角,并將“門前五包”責任制管理規(guī)定宣傳到位。

          第六條 實行分級考評制,“門前五包”的日常考評以屬地考評為主,采取定期與不定期考評相結(jié)合的辦法,一級查一級,層層相互反饋,建立月評、季通報、年終總結(jié)制度。

         。ㄒ唬┮(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、大華山風景名勝區(qū)的考評機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)“門前五包”工作,每月進行一次檢查或?qū)m棾椴椋⒔Y(jié)合責任單位考核上報情況,進行綜合考評。

         。ǘ﹨^(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局會同建設、工商、公安、衛(wèi)生等有關部門,定期不定期對區(qū)直各單位和規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、大華山風景名勝區(qū)“門前五包”工作進行檢查、抽查、考評。

          第三章 考評內(nèi)容與評價標準

          第七條 考評實行百分制, 分以上為優(yōu)秀, 分以下為不合格。

         。ㄒ唬﹥(nèi)業(yè)考評( 分)

          1、組織領導( 分):未成立考評小組、沒有分管領導和具體負責人的扣 - 分。

          2、方案措施( 分):沒有具體實施方案、措施的扣 分。

          3、制度標準( 分):沒有工作制度、工作標準的扣 - 分;沒有考核制度、考核標準的扣 - 分;考核結(jié)果沒有存檔的扣 - 分。

          4、責任落實( 分):“門前五包”責任書簽訂率達不到 %或者建檔率達不到 %扣 分;責任單位己將清掃業(yè)務委托給清掃單位,而沒有與清掃單位簽訂保潔合同的扣 分;沒有明文規(guī)定定時清掃(定時清掃是指責任單位在每天早晨 : 分之前,按規(guī)定對責任區(qū)全面清掃一次,或執(zhí)行環(huán)衛(wèi)部門清掃保潔要求及標準)的扣 分。

          5、宣傳工作( 分):責任單位人員對“門前五包”主要內(nèi)容知曉率達不到 %以上的扣 - 分。

         。ǘ┈F(xiàn)場考評( 分)

          1、包環(huán)境衛(wèi)生( 分):地面有污跡、痰跡、垃圾、雜物的每處扣. 分,扣滿 分為止;有亂倒垃圾污水現(xiàn)象的`扣 - 分;積水、積雪、冰凌未及時清除的扣 - 分;沒有設置生活垃圾容器的扣 分;各類車輛修理點、飲食店及其它店鋪門前地面不按時清洗的,視污染輕重扣 - 分;出入車輛帶泥、渣、砂石及其它臟物污染街道,沒有及時清掃的扣 - 分。

          2、包美化綠化( 分):樹木花草有缺株、枯死現(xiàn)象的扣 分;樹木遭攀折的扣 分;草地遭踐踏的扣 分;樹木花草各綠化設施遭破壞的扣 分;綠地被擅自占用或種植農(nóng)作物的扣 分;綠化帶和樹池內(nèi)有垃圾、污物的扣 分。

          3、包立面整潔( 分):沿街建(構(gòu))筑物門面不整潔、玻璃體不明亮、門窗不潔凈的,視情節(jié)輕重扣 - 分;門面招牌和建(構(gòu))筑物的夜景燈光不按要求設置的,視情節(jié)輕重扣 - 分;不按規(guī)定時間啟閉燈光的扣 分;不及時粉刷、清洗建(構(gòu))筑物和“野廣告”的,視情節(jié)輕重扣 - 分。

          4、包周邊秩序( 分):有擅自遷移或破壞供水、排水、供熱、垃圾箱及照明設施等行為的,視情節(jié)輕重扣 - 分;擅自挖掘、毀壞人行道扣 - 分;不能確保路口廣告護欄等設施完好的扣 - 分;責任區(qū)內(nèi)亂停車輛、亂堆雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂拉亂掛、亂設廣告牌的,視情節(jié)輕重扣 - 分。

          5、包整體效果( 分): 責任區(qū)域內(nèi)市容市貌總體效果沒有達到凈化、亮化、綠化、美化、安靜化、程序化、便民化、文明化的,視情節(jié)輕重扣 - 分。

          第八條 每次考評結(jié)果由被考評單位責任人簽字認可后存檔。

          第九條 建立社會公眾考評制度。每年要開展兩次以上社會問卷調(diào)查活動,征求意見結(jié)果納入綜合考評。

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