課堂教學(xué)秩序整頓方案

課堂教學(xué)秩序整頓方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的課堂教學(xué)秩序整頓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，針對近期在課堂教學(xué)中存在的問題，經(jīng)學(xué)校研究決定：在我校全面開展課堂紀(jì)律整頓�，F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

　　一、主題：

　　加強(qiáng)課堂管理，整頓課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　二、目的：

　　增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化課堂管理，改善課堂教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)效果，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、整頓重點

　　教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、考風(fēng)考紀(jì)。

　　四、整頓要求

　　（一）教學(xué)準(zhǔn)備整頓要求

　　1、教師必須提前到達(dá)工作崗位，按時進(jìn)入教室上課。

　　2、教師課前必須熟悉教材、科學(xué)設(shè)計、認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪�，上課時必須備寫、攜帶教案，教案備寫內(nèi)容必須與上課內(nèi)容一致。

　　3、教師課前要認(rèn)真考勤學(xué)生到位情況，請假、遲到、缺席學(xué)生要將其姓名填寫在考勤單上并用不同的符號標(biāo)注。

　　4、考勤時不得出現(xiàn)象以下情況：教師只填寫名字，不考勤學(xué)生；教師先填寫名字，再由學(xué)生考勤；教師只聽考勤學(xué)生匯報而不核對等。

　　（二）課堂教學(xué)整頓要求

　　1、學(xué)生要做到：

　　①上課、自習(xí)不遲到、不早退、不曠課。

　�、谏险n、自習(xí)不將手機(jī)帶入教室，更不得玩手機(jī)、聽歌、上網(wǎng)、發(fā)送短信。

　�、凵险n、自習(xí)不趴在課桌上、不睡覺。

　　④上課、自習(xí)不大聲喧嘩、不換座位、不隨意走動影響他人學(xué)習(xí)。

　�、萆险n、自習(xí)時間不得離開教室，不得以上廁所、不找題、不取題、送題、不參與社團(tuán)活動等理由或形式在教室外流動。

　　2、教師要做到：

　　①上課、自習(xí)不遲到、不早退、不中途離開教室。

　�、谏险n、自習(xí)不能離開工作崗位，不得逗留備課室或級辦室。

　�、凵险n、自習(xí)不得離開教室做與上課和輔導(dǎo)無關(guān)的事情，不得去取題、數(shù)題、發(fā)題，更不得占用學(xué)生時間替自習(xí)完成相關(guān)工作。

　�、苷J(rèn)真做到課前認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪浮⑹煜そ贪�。樹立沒有教案不進(jìn)教室，教案不熟不上講占的責(zé)任意識。

　�、輫�(yán)格按照我校的“五步三查”高效課堂教學(xué)模式組織教學(xué)。

　�、掭o導(dǎo)時以個別輔導(dǎo)為主，不得大面積講評，不得收、發(fā)學(xué)案等。

　�、呱险n、輔導(dǎo)要維持好秩序，杜絕學(xué)生睡覺、玩手機(jī)、喧鬧、走出教室。

　�。ㄈ�）考風(fēng)考紀(jì)整頓要求 1對教師的要求

　�。�1）老師要在每科開考前20分鐘，按時到達(dá)考務(wù)辦公室，不遲到、不早退。

　�。�2）老師要嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng)。

　�、僭诳荚囘^程中不弄虛作假、徇私舞弊，公平、公正執(zhí)考。

　�、诳荚囘^程中認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)：按規(guī)定要求進(jìn)行操作，收發(fā)試卷等。不干與監(jiān)考無關(guān)的事情（不打瞌睡、不讀書看報、不玩手機(jī)、不備課批閱試卷作業(yè)、不聊天、不離開教室等）。

　�、蹣淞⒇�(zé)任意識，從嚴(yán)執(zhí)考。要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境，對學(xué)生的舞弊行為要及時阻止、敢于阻止，對屢教不改者要搜集好證據(jù)及時上報考務(wù)辦。

　　2、對學(xué)生的要求

　　（1）嚴(yán)肅考試紀(jì)律：明確每科開考前遲到學(xué)生不得進(jìn)入試場，下考后方可交卷，考試中不準(zhǔn)睡覺、不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)缺考。

　�。�2）誠信考試，公平競爭。教育學(xué)生應(yīng)誠實作人、誠信考試。強(qiáng)調(diào)考試的重要性，積極復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試。

　�。�3）學(xué)習(xí)《云陽中學(xué)考生守則》《云陽中學(xué)違紀(jì)處罰暫行規(guī)定》中對違反以上考試紀(jì)律者的處罰措施，讓學(xué)生產(chǎn)生敬畏心理。

　　（4）教育學(xué)生做好考試前的準(zhǔn)備工作：知識的儲備、工具的準(zhǔn)備、身體的調(diào)整、心理的調(diào)適等。

　　四、要求：

　　1、任課老師要狠抓違反課堂紀(jì)律的行為。

　　2、班主任要在班級強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，制定相應(yīng)的班級公約，嚴(yán)肅課堂、自習(xí)紀(jì)律。

　　3、班主任要積極配合任課老師，及時教育、處理違反課堂紀(jì)律的學(xué)生。

　　4、整頓課堂紀(jì)律是我校當(dāng)前以至今后的工作重點，全體教師要把課堂紀(jì)律作為教學(xué)過程中的一項工作要求來抓。

　　5、維護(hù)課堂秩序，任課教師責(zé)無旁貸，堅決糾正只教不管的工作作風(fēng)。

　　6、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生第一要管，第二要抓，第三要及時向班主任通報。

　　7、對上課玩手機(jī)現(xiàn)象要堅決制止，不聽勸阻，可沒收其手機(jī)交班主任暫時保管，并由班主任通知家長領(lǐng)回。

　　8、對上課睡覺現(xiàn)象要堅決杜絕，對此問題，班主任要講、班會時要議、任課教師要管、班主任要查、年級組要罰。

　　9、對屢教不改，多次違反課堂紀(jì)律的學(xué)生給予相應(yīng)的校紀(jì)處分。

　　10、校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)，全體教師人人有責(zé)，齊抓共管。

　　五、檢查監(jiān)督

　　1、誰的課堂誰負(fù)責(zé)，任課教師是本課課堂秩序的責(zé)任人，保證堂堂秩序好。

　　2、誰的班級誰負(fù)責(zé)，班主任是本班課堂秩序的責(zé)任人，負(fù)責(zé)督查本班課堂教學(xué)，保證節(jié)節(jié)有人管。

　　3、年級組安排值班巡查記錄表，每天巡查三次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好記錄并及時反饋給包年級領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)秩序，課堂教學(xué)秩序，做到天天有人查，及時評價記錄。

　　5、包年級校級領(lǐng)導(dǎo)每天巡課一次。

　　6、做好值班巡查考勤工作，年級組、包年級領(lǐng)導(dǎo)每次巡查要簽名。

　　六、責(zé)任追究

　　1、發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)秩序不佳，進(jìn)行追責(zé)：班主任發(fā)現(xiàn)問題，問責(zé)學(xué)生；年級組發(fā)現(xiàn)問題，問責(zé)任課教師和班主任；教務(wù)處主任發(fā)現(xiàn)問題，問責(zé)任課教師、班主任和年級組；包年級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，問責(zé)年級組和教務(wù)處主任。

　　2、課堂教學(xué)秩序不佳的教師，第一次由年級主任誡勉談話；第二次由教務(wù)處主任誡勉談話；第三次由包年組校長誡勉談話，并由教務(wù)處跟蹤視導(dǎo)，聽課提高。仍達(dá)不到要求者，停課學(xué)習(xí)或調(diào)整工作崗位。

　　3、造成教學(xué)秩序不佳的學(xué)生，由班主任、任課教師批評教育，并按照《云陽中學(xué)違紀(jì)處罰暫行規(guī)定》處理。

　　本規(guī)定自20xx年11月2日開始執(zhí)行。

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