評(píng)選方案實(shí)用【10篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的評(píng)選方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評(píng)選方案 篇1
為激勵(lì)我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)教育事業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)做出突出成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選范圍和條件
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍
本學(xué)年度在職的全校教職員工,重點(diǎn)是教育教學(xué)第一線的教師。
(二)評(píng)選條件
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并具有下列條件之一:
(1)全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),教書育人,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著;
(2)認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出;
(3)在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果,具有較大的科學(xué)價(jià)值或者顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
(4)在德育工作、團(tuán)隊(duì)工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績(jī)。
凡被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的`同志,20xx年度考核等次須為優(yōu)秀(20xx年申報(bào)省、市特級(jí)教師的候選人作為我區(qū)高層次骨干人才培養(yǎng)對(duì)象優(yōu)先推薦,不受年度考核要求限制)。實(shí)行師德問(wèn)題一票否決制,教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為,不得參評(píng)優(yōu)秀教育工作者,所在學(xué)校不得參評(píng)先進(jìn)集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報(bào)的,經(jīng)查實(shí)確有問(wèn)題的,一律取消該教師和所在學(xué)校的評(píng)優(yōu)資格。
二、名額分配
1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者2人,由區(qū)委、區(qū)政府表彰。
2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者7人,由區(qū)教育局表彰。
3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者13人,由學(xué)校表彰。
三、評(píng)選推薦的程序和方法
。ㄒ唬┙⒔M織,成立學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊國(guó)斌
副組長(zhǎng):張 健、吳新華、翁? ⒅苊鲝V、楊建華、嚴(yán)秋明
成 員:蔡其根、劉小平、金 中、唐寶泉、劉 勝、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)
(二)學(xué)習(xí)文件
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評(píng)選條件和有關(guān)精神,充分發(fā)動(dòng)廣大教職工,把真正優(yōu)秀的人員評(píng)選出來(lái),保證評(píng)選工作的順利進(jìn)行。
。ㄈ┙M織評(píng)選
結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,布置教師寫好學(xué)年度個(gè)人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié),分組交流,民主推薦,并結(jié)合家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)議,產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評(píng)選工作公平、公正、公開(kāi),確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。
1、各教研組按規(guī)定比例(本組總?cè)藬?shù)的20%)推薦;
2、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進(jìn)行綜合評(píng)議,確定最終人選;
3、校務(wù)公開(kāi)欄公示三天;
4、填表上報(bào)。(7月1日前上報(bào))
四、上報(bào)審批
凡被推薦申報(bào)江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個(gè)人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份( 表格統(tǒng)一要求用A4紙打印,嚴(yán)格按表樣填寫,壓縮在一頁(yè)內(nèi),不得復(fù)印,表格主要事跡欄請(qǐng)摘要填寫,無(wú)須附頁(yè)),報(bào)區(qū)教育局人事科。
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍,我園特開(kāi)展園級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),旨在樹立一批具有高尚師德,為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)教師典型,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍素質(zhì)的.全面提高。
二、評(píng)選要求
1、評(píng)選推薦辦法
根據(jù)我園的實(shí)際情況,結(jié)合“168”愛(ài)生活動(dòng),在全體教師中開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng),中班、大班年級(jí)組根據(jù)評(píng)選條件各推薦2名候選人,小班推薦3名候選人,然后在全園中作候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出3名園師德標(biāo)兵,最后經(jīng)園評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單,進(jìn)行公示。
2、評(píng)選范圍
自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的一線教師。
3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)為人師表好:同事之間真誠(chéng)相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(zhǎng)。
。2)關(guān)愛(ài)幼兒好:對(duì)幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對(duì)待身邊的每一位幼兒。
。3)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
。5)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。
。6)關(guān)心集體好:熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),盡力為集體做好事。
。7)滿意度要好:家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度達(dá)95%以上。
。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。
(9)誠(chéng)信待人好:園內(nèi)外為人處事誠(chéng)信,社會(huì)反響好。
凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消參評(píng)資格。
1、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想者;
2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生者;
3、擅自停學(xué)生課者;
4、有安全責(zé)任事故者;
5、強(qiáng)制幼兒及家長(zhǎng)購(gòu)買教輔資料和各類商品者;
6、向幼兒、家長(zhǎng)索要禮品、錢物者;
7、在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者;
8、工作不務(wù)實(shí),上課期間接聽(tīng)手機(jī),有曠課、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者;
9、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者;
10、在考勤考績(jī)中,出勤率低,全年累計(jì)病事假超過(guò)1個(gè)月者。
三、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):金玉琴
組員:吳彩萍、劉素芳、蔣君明、黃金秀、朱荷芳
四、評(píng)選進(jìn)程
(一)、第一階段:準(zhǔn)備、宣傳階段(20xx年3月10日——3月15日)
3月10日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定通過(guò)《溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選方案》,3月15日前在教工會(huì)議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
。ǘ⒌诙A段:申報(bào)、推薦階段(20xx年4月1日——4月25日)
4月25日前各年級(jí)組推薦出園級(jí)師德標(biāo)兵候選人,候選人收集、整理事跡材料,填寫推薦表,
(三)、第三階段:評(píng)選階段(20xx年5月4日——5月25日)
5月20日前在全園教工會(huì)議上做候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出三名園級(jí)師德標(biāo)兵。
5月25日:由園師德標(biāo)兵評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況,正式確定園師德標(biāo)兵名單。
(四)、第四階段:表彰、宣傳階段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)
1、按校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)頒發(fā)榮譽(yù)證書及一定的獎(jiǎng)品。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,經(jīng)驗(yàn)交流,做為本園師德學(xué)習(xí)典型。
3、將事跡材料推薦至市教育工會(huì),并作為市級(jí)表彰推薦人選。
評(píng)選方案 篇3
書籍是人類最寶貴的財(cái)富,閱讀是人生最美好的生活!笆炎x書人物”評(píng)選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書,以提高自身的修養(yǎng),有底氣做一名優(yōu)秀教師。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.熱愛(ài)讀書,堅(jiān)持長(zhǎng)期讀書,形成良好的讀書習(xí)慣,自覺(jué)閱讀書籍、報(bào)刊,包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同讀書,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響大家,形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),并積極參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)。
4.在《海燕報(bào).教師版》《海燕報(bào).綜合版》《海燕報(bào).家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得,或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。
5.有自己的`博客。
6.個(gè)人藏書不少于200冊(cè);每年購(gòu)書不少于15冊(cè)。
7.在市級(jí)以上(含市級(jí))報(bào)刊雜志發(fā)表文章,或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。
二、評(píng)選辦法
1.各級(jí)部(處室)各推薦2名教師參加學(xué)校初評(píng)。
2.參評(píng)教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
3.提交材料:教師本人發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章(20xx年以來(lái),最多5篇),指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章(20xx年以來(lái),最多10篇)。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個(gè)人藏書照片。
6.評(píng)選結(jié)果公示3天,最后給予表彰。
(另外,各級(jí)部(處室)要發(fā)現(xiàn)新人才;去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評(píng)選,除按照以上辦法參加評(píng)選外,還要提交一年來(lái)的讀書總結(jié)。)
三、獎(jiǎng)勵(lì)措施
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師,自行購(gòu)書專業(yè)書籍(可含部分人文性書籍)200元以上,學(xué)校報(bào)銷200元(在20xx年3月30日前憑購(gòu)書發(fā)票辦理)。
四、評(píng)選材料上交時(shí)間:20xx年1月18日前。
評(píng)選方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、挖掘和表彰xx幼“好家長(zhǎng)”人物,宣傳“好家長(zhǎng)”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。
2、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
二、參評(píng)對(duì)象
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長(zhǎng)
三、參評(píng)時(shí)間段
20xx年xx月xx日上交參評(píng)材料
20xx年xx月xx日全園評(píng)選
四、評(píng)選條件
1、遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。
2、家庭和睦,關(guān)愛(ài)老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
3、有積極健康的生活情趣、良好的'生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。
4、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛(ài)孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。
5、正確認(rèn)識(shí)家園責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類家長(zhǎng)活動(dòng)。
6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。
7、關(guān)注幼兒園、班級(jí)動(dòng)態(tài),樂(lè)意參與班級(jí)管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。
8、與家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長(zhǎng)互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
通過(guò)幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)博客、家園窗、班級(jí)群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)人人知曉此事。
第二階段:民主推薦
根據(jù)評(píng)選條件,采用家長(zhǎng)自薦和班級(jí)推薦的方式推選“好家長(zhǎng)”候選人,每班1名,完成個(gè)人海報(bào)制作、個(gè)人視頻拍攝。
第三階段:全園投票
全園家長(zhǎng)根據(jù)其海報(bào)、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評(píng)家長(zhǎng)工作材料,最終評(píng)出“xx幼好家長(zhǎng)”3名。
第四階段:公示表彰
“好家長(zhǎng)”獲選人的參評(píng)海報(bào)獲與獎(jiǎng)名單將在園微信公眾號(hào)、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)選方案 篇5
校園文化是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后,新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足,尋找差距原因,確定整改措施和工作方向,使我校的'校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
一、 主要存在的不足:
1. 校園美化
。1)校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。
。2)校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。
。3)班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象,其內(nèi)涵還需挖掘。
2. 校園凈化
。1)校園衛(wèi)生管理區(qū)域,責(zé)任管理尚需明確。
。2)辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。
。3)中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整,春秋季塵土飛揚(yáng),不適宜師生的鍛煉。
3.校園動(dòng)態(tài)文化
。1)學(xué)生興趣小組的組建面還較窄,為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。
。2)學(xué)生讀書活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。
二、整改措施
1.提升理念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé),分工明確,整體提高工作效率。
2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊,豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主,在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊,突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵,突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化,為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,明確校園衛(wèi)生管理制度,達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確,專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上,達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治,平整操場(chǎng)和跑道,建成噴灑式的操場(chǎng),降塵除塵,為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。
7.積極開(kāi)辟第二課堂,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
三、整改實(shí)施
第一階段:制定整改方案。成立整治組織,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。
第二階段:組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
第三階段:檢查驗(yàn)收。考評(píng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)先評(píng)優(yōu)。
天道酬勤,付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校的校園文化建設(shè)工作,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。
評(píng)選方案 篇6
為了表彰先進(jìn),樹立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,激勵(lì)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定開(kāi)展“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選條件
1、必備條件:必須是學(xué)校三好學(xué)生或?qū)W生會(huì)優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團(tuán)干部。
2、備選條件(候選人必須具備兩項(xiàng)及以上條件):
。1)模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校開(kāi)展的`達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
。2)有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物;尊重他人,樂(lè)于助人;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),維護(hù)公德。在維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)方面作出較大貢獻(xiàn)。
(3)上進(jìn)心和進(jìn)取心強(qiáng),有良好的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,在學(xué)科成績(jī)、競(jìng)賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績(jī)。
。4)有較強(qiáng)的工作能力,能積級(jí)、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能起骨干帶頭作用,成績(jī)顯著,在學(xué)生中有較大影響和威信。
。5)在其他方面做出突出成績(jī),堪稱楷模。
3、否決條件(具有以下情況之一者,不得評(píng)為“十佳學(xué)生”):
(1)在達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中個(gè)人扣分學(xué)年累計(jì)在3分及以上者;
。2)無(wú)故曠課(包括自修課),或住宿生私自外宿者;
。3)參加學(xué);蛏鐖F(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)無(wú)故缺席學(xué)年累計(jì)3次及以上者;
(4)考試作弊者;
(5)學(xué)年內(nèi)受學(xué)校通報(bào)批評(píng)及以上處理者;
(6)有缺點(diǎn)不虛心接受教育者,或有嚴(yán)重的不誠(chéng)信行為者,或有嚴(yán)重的違xxx公德行為者;
。7)缺乏社會(huì)責(zé)任感,不愿擔(dān)任社會(huì)工作或不履行職責(zé)者。
二、評(píng)選原則
1、公平、公正、公開(kāi)原則;
2、民主評(píng)議和學(xué)?己讼嘟Y(jié)合原則;
3、注重實(shí)際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。
三、評(píng)選方法
1、評(píng)選時(shí)間:每年下半年
2、評(píng)選程序:
。1)各班在班主任的組織指導(dǎo)下根據(jù)評(píng)選條件推薦候選人一名,其事跡材料由班主任負(fù)責(zé)送年級(jí)主任。
。2)年級(jí)主任召開(kāi)本年級(jí)組教師會(huì)議,對(duì)各班推薦的人選廣泛征求意見(jiàn),確定10名人選報(bào)政教處。
。3)正式候選人確定后,政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周,然后由全校學(xué)生投票測(cè)評(píng)。
。4)學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果和對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的考核,討論并確定“十佳學(xué)生”名單。
3、表彰和獎(jiǎng)勵(lì):
。1)召開(kāi)全校表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。
。2)佩戴“十佳學(xué)生”綬帶照相,相片和先進(jìn)事跡在宣傳窗展出。
。3)優(yōu)先推薦參加縣級(jí)及以上各類學(xué)生先進(jìn)評(píng)選。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“十佳學(xué)生”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處正副主任、團(tuán)委書記和全體政教員組成。
評(píng)選方案 篇7
為推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題研究活動(dòng)的開(kāi)展,深入探索我!皩W(xué)測(cè)評(píng)”三元教學(xué)模式課堂教學(xué)改革的理論與實(shí)踐,現(xiàn)決定組織論文評(píng)比活動(dòng)。
一、論文內(nèi)容范圍。
小學(xué)各學(xué)科關(guān)于當(dāng)堂訓(xùn)練的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用等各類經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)論文。具體見(jiàn)“選題指南”。
二、參評(píng)對(duì)象:課題組成員:吳永生、王洪發(fā)、李娜、王洪順、王明芬、王曉歐、黃海波、王春麗、楊旭、閆立生、王欣、陳麗萍、岳嵩、董茹靖、栗巍。
三、截止時(shí)間:20xx年5月25日
四、評(píng)審辦法:
1、參評(píng)教師5月25日前將論文發(fā)表至學(xué)校教研公共博客。用戶名:qianXXXXe@sina。cn,密碼:qiankule。把論文置于分類“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施論文評(píng)比”下。
2、評(píng)委于5月26日至5月30日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)排查。6月2日至6月6日對(duì)已通過(guò)排查的論文進(jìn)行打分。6月7日匯總成績(jī),評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐牡燃?jí)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1、原則上對(duì)所有原創(chuàng)論文均評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)特等、一等兩個(gè)等級(jí)。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)獲得考核加分。并作為今后評(píng)選各級(jí)教科研類榮譽(yù)的依據(jù)。
六、評(píng)委:
劉萬(wàn)杰、王洪發(fā)、吳永生、閆立生
“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題組
。ǜ郊1)
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、科學(xué)性(20分)
論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,表述準(zhǔn)確,符合實(shí)際。立論精辟,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯性強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清楚。
2、應(yīng)用性(20分)
能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、學(xué)術(shù)性(20分)
對(duì)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析、概括、總結(jié)能力
4、創(chuàng)新性(20分)
能圍繞教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,提出新的思想、方法或運(yùn)用新的手段
5、條理性(20分)
文字通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,圖表清晰,可讀性強(qiáng)
。ǜ郊2)
論文格式
一、論文用Word錄入排版,A4版面,單倍行距,頁(yè)邊距上下各 2.5cm、左右各2cm,頁(yè)眉頁(yè)腳取默認(rèn)值,插入頁(yè)碼居中。
二、文章結(jié)構(gòu)。論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。
三、論文格式
1.正文以前部分
論文題目:三號(hào)黑體,居中排,文頭頂空一行。
作者姓名:小三號(hào)楷體,居中排,兩字姓名中間空一全角格。
摘要:“摘要”二字小五號(hào)黑體;內(nèi)容小五號(hào)宋體。
關(guān)鍵詞:需列出3~5個(gè)。“關(guān)鍵詞”三字小五號(hào)黑體,其他小五號(hào)宋體,中文關(guān)鍵詞之間用分號(hào)。
2.正文
正文宋體小4號(hào)字,字?jǐn)?shù)控制控制在5000字以內(nèi),正文標(biāo)號(hào)統(tǒng)一按一、二、三、……,(一)(二)(三)……,1.2.3……,(1)(2)(3)……,①②③……,論文參考文獻(xiàn)及引文應(yīng)予注明。
凡發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊他人研究成果者,將取消參評(píng)資格。
。ǜ郊3)
選題指南:
1、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的基本理論。
2、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在各學(xué)科中的應(yīng)用。
3、學(xué)科課堂模式的具體操作或應(yīng)用體會(huì)。
4、教學(xué)案、預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)模板的研究。
5、當(dāng)堂檢測(cè)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。
6、當(dāng)堂檢測(cè)實(shí)施的效果評(píng)價(jià)。
7、預(yù)習(xí)對(duì)課堂教學(xué)的.促進(jìn)評(píng)價(jià)。
8、堂堂清、日日清的做法和體會(huì)。
9、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)困生幫扶提高的做法和經(jīng)驗(yàn)。
10、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與“有效教學(xué)”。
11、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
12、信息技術(shù)(多媒體)在教學(xué)模式中的應(yīng)用。
13、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的發(fā)展和改進(jìn)。
評(píng)選方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為落實(shí)學(xué)校課程體系建設(shè),彰顯校本課程魅力,尊重學(xué)生主體地位,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,以陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧為宗旨,學(xué)校決定于六一期間舉行“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”“情溢校園 智享人生”百生秀評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、評(píng)選辦法
評(píng)選項(xiàng)目為校本課程選修類,如“圍棋小名士”,不跨班選報(bào)。由各校本課程班的任課教師組織評(píng)選,根據(jù)本課程實(shí)施方案中的評(píng)價(jià)辦法,要凸顯學(xué)生參加課程班的特長(zhǎng)表現(xiàn),采取民主推薦、現(xiàn)場(chǎng)展示的形式進(jìn)行推選。
從下發(fā)方案之日起,各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生明白評(píng)選目的及辦法。學(xué)生根據(jù)自己在校本課程班的學(xué)習(xí)情況,自主申報(bào),參加本班評(píng)選。負(fù)責(zé)教師本著公開(kāi)公平公正的.原則組織好評(píng)選過(guò)程,全校共評(píng)出“我會(huì)才藝我快樂(lè)、我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康、我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造、我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”(小明星、小健將等)予以表彰,評(píng)選人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%(不滿25人的只選1個(gè)),評(píng)選項(xiàng)目見(jiàn)附表(原則上評(píng)選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評(píng)選,且申報(bào)項(xiàng)目不得和上年度相同)。
四、評(píng)選時(shí)間
一至四年級(jí)校本課程班利用下周五(5月17日)下午校本課程進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級(jí)在本班內(nèi)由班主任進(jìn)行評(píng)選,下周一將評(píng)選結(jié)果報(bào)送至教務(wù)處進(jìn)行審核。
五、評(píng)選項(xiàng)目
課程板塊 項(xiàng)目名稱
我會(huì)動(dòng)手我創(chuàng)造 剪紙小明星
我會(huì)才藝我快樂(lè) 小畫家
泥工小明星 小提琴小明星
七巧板小明星 民樂(lè)小明星
女紅小明星 戲曲小明星
我會(huì)學(xué)習(xí)我智慧 英語(yǔ)小明星
小書法家 圍棋小明星
小歌唱家 科技小明星
小舞蹈家 閱讀交流小明星
電腦美術(shù)小明星 數(shù)學(xué)小明星
我會(huì)運(yùn)動(dòng)我健康 籃球小健將
小主持人
足球小健將
陶藝小明星
羽毛球小健將
乒乓球小健將
跳繩小健將
健美操小明星
評(píng)選方案 篇9
各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位:
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力使xx教育在xx新一輪教育發(fā)展中走在前列,經(jīng)研究決定在20xx年教師節(jié)期間,表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教育工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀教育工作者,并在此基礎(chǔ)上推薦出xx市優(yōu)秀教育工作者候選人,F(xiàn)將評(píng)選事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選、推薦范圍、名額
1、評(píng)選范圍:本區(qū)各中、小學(xué)、幼兒園(含集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園)、直屬單位正式在編的教職工,本區(qū)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的專任教師和教育工作者。
2、名額分配:區(qū)先進(jìn)教育工作者名額的分配,按各單位上年末正式在編的'教職工總數(shù)的5%確定,集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園和民辦教育機(jī)構(gòu)名額另定。(名額分配見(jiàn)附件)
xx市優(yōu)秀教育工作者名額為20名(其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2名),各單位參照區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件,可推薦一名市優(yōu)秀教育工作者候選人到區(qū)參加評(píng)選。
3、各單位應(yīng)積極推薦教學(xué)第一線且在教書育人方面做出顯著成績(jī)的教師。區(qū)級(jí)先進(jìn)中,領(lǐng)導(dǎo)和行政人員受獎(jiǎng)的比例應(yīng)控制在25%以內(nèi);政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng),在教育教學(xué)中做出突出成績(jī)的青年教師(35周歲以下),其受獎(jiǎng)比例要達(dá)到25%以上。市優(yōu)秀教育工作者候選人原則上推薦教學(xué)一線的教師。
二、評(píng)選條件:
區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,模范履行職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,并具備下列條件之一:
1、全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛(ài)、尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)飽滿,教育水平較高,教育效果較好,不從事有償家教活動(dòng),在教學(xué)改革、課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。
3、善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教育教學(xué)研究和教育科學(xué)研究,具有一定的科研能力。
4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面做出一定貢獻(xiàn)的。
所有教師人選均應(yīng)具有相應(yīng)教師資格證書。推薦的xx市優(yōu)秀教育工作者的人選必須在區(qū)先進(jìn)教育工作者中產(chǎn)生,并在近三年的年度考核中至少有一次“優(yōu)秀”等次。
三、評(píng)選推薦辦法:
1、各單位必須認(rèn)真進(jìn)行宣傳,講清評(píng)選目的、意義,采取多種形式宣傳優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,把評(píng)選工作作為提高教師師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要過(guò)程。
2、評(píng)選工作應(yīng)遵循“民主公開(kāi)、自下而上、好中選優(yōu)”的原則,嚴(yán)格按以下程序進(jìn)行:
各單位要認(rèn)真做好區(qū)先進(jìn)教育工作者的評(píng)選和市優(yōu)秀教育工作者候選人的推薦工作。要公開(kāi)評(píng)選條件,加大宣傳力度,將評(píng)選的條件和辦法傳達(dá)到全體教職工,提高廣大教職工的參與熱情。發(fā)動(dòng)群眾提名,廣泛征求意見(jiàn),集體研究決定。評(píng)選推薦名單要在本學(xué)校(單位)全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)評(píng),參加測(cè)評(píng)人數(shù)不得少于本學(xué)校(單位)教職工人數(shù)的80%,多數(shù)贊成方可上報(bào),上報(bào)前應(yīng)在本單位公示。民意測(cè)評(píng)等材料由各單位保存?zhèn)洳椤?/p>
3、要特別強(qiáng)調(diào)教育工作者在實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。對(duì)從事有償家教,有違反師德的教師一律不得推薦。
4、評(píng)選區(qū)先進(jìn)教育工作者,填寫區(qū)先進(jìn)教育工作者登記表和名冊(cè)各一份(其中名冊(cè)還需交電子稿)。推薦市優(yōu)秀教育工作者候選人的單位,由單位將其先進(jìn)事跡材料和民意測(cè)評(píng)情況上報(bào)區(qū)教育局評(píng)審確定后,另行發(fā)放表格填寫。
5、區(qū)先進(jìn)教育工作者的表格和市優(yōu)秀教育工作者候選人的先進(jìn)事跡等材料于6月10日前報(bào)區(qū)教育局人事科。
評(píng)選方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的'集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
二、參加對(duì)象:一至六年級(jí)14個(gè)班 三、評(píng)比內(nèi)容: (一)班級(jí)陣地建設(shè)
。1)走廊、教室地面干凈無(wú)污漬,墻面清潔無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng),墻壁無(wú)涂畫,門、窗干凈。
。2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵,擺放整齊、合理、美觀。
。3)課桌椅干凈無(wú)灰塵,桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。
。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一.
積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。 (1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。
。2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等
。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。
。4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。
板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋果、大樹、豎大拇指等。
(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。 (2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。 (3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。 (4)主題鮮明
★其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等;蛘吒鶕(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小隊(duì)特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。
。ǘ┌嗉(jí)榮譽(yù)
1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎(jiǎng) 3、流動(dòng)紅旗 (三)隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)學(xué)生精神面貌 1、培養(yǎng)班干部 2、班級(jí)學(xué)生精神面貌 四、評(píng)比時(shí)間:20xx年12月 五、獎(jiǎng)項(xiàng)名額: 3個(gè)“最美班級(jí)”
【評(píng)選方案】相關(guān)文章:
評(píng)選的方案04-09
評(píng)選方案(精選)08-25
評(píng)選方案07-31
評(píng)選方案(精選)09-18
有關(guān)評(píng)選方案03-12
有關(guān)評(píng)選的方案03-12
評(píng)選方案范文02-26
實(shí)用評(píng)選方案03-16
學(xué)校評(píng)選方案04-13