實施方案4篇【精選】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
為全面貫徹以德治國”的重要思想，推動《公民道德建設實施綱要》的深入實施，學校決定開展以誠信;為主題的系列教育活動，使廣大小學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。
一、小學生誠信教育的內(nèi)容
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實際上是一個人對自己言行負責的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括誠;和信兩個方面。誠信主要講忠誠老實，誠懇待人城信主要講取信于人，信任他人。
根據(jù)小學生的不同年齡特點，按照小學生品德形成發(fā)展的順序性和階段性，誠信教育可分低段、中段、高段三個層次。
1、誠實做人教育。
�。�1）低段
誠實做人是最基本的道德，如實反映事實真相、不夸大、不縮孝不掩蓋、不說謊，說謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。
�。�2）中段
真誠待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯就主動承擔。
�。�3）高段
實事求是，不懂不裝懂，不投機取巧，在自覺控制自己的基礎上，對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹立正確的公平競爭觀念。
2、講究信用教育。
（1）低段
說得到，做得到；答應別人的事盡量做到。
（2）中段
承諾是嚴肅的'，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
（3）高段
不隨便承諾，在情況有變時要及時說明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應變，勇敢應付。保護野生動物，保護自然。
二、小學生誠信教育的方法
根據(jù)小學生誠信教育“起點要低、內(nèi)容要實、針對性要強、須循序漸進”這些基本要求，結合當前市場經(jīng)濟社會、信息網(wǎng)絡時代和受教育者大多數(shù)是獨生子女等不同特點，教育方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法，勇于實踐，并在此基礎上敢于創(chuàng)新，以增強對小學生誠信教育的主動性、針對性和
實踐性。
1、說服教育法。是通過擺事實、講道理，使受教育者明辨是非、善惡、美丑，提高思想道德認識的一種方法。
2、情感陶冶法。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素，對受教育者進行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶，以培養(yǎng)他們健康的道德情感，使他們的人格逐步完善的一種方法。
3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實守信的優(yōu)秀模范人物、帶領學生參觀相關展覽、組織學生走訪身邊典型人物的同時，以身作則，為人師表，踏實守信，做學生的榜樣。學校要大力表揚誠實守信的好學生、好教師、好家長，樹立身邊的榜樣。
4、研究性學習法。組織學生跨出校門，走訪社會，開展調(diào)查研究，收集有關誠信正反兩方面的資料，使學生自己從歷史和現(xiàn)實的資料中，分析、比較，明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時，但不能一生得志，終為人們所拋棄。
5、生活體驗法。通過生活和學習過程的體驗，讓學生深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要，明白要使自己在社會中順利發(fā)展，就必須以寬容的態(tài)度對待別人，以誠信的言行與大家交往，從而自覺樹立誠信觀念。
6、信息處理法。通過課堂交流、午會教育、十分鐘隊會、班隊課、記日記、寫作文等形式，把各自接收的大量信息反愧交流、討論并進行歸類，發(fā)展學生辨別是非能力，引導學生善于分清好壞，則善而從。
7、反思行為法。采用讓學生“反思行為”的方法，經(jīng)常反思自己或別人堅持誠信得到的回報，以及不誠信遭到的損害。使學生在經(jīng)常性的反思自己的點滴言行和周圍的人和事中，進行比較和分析，明辨是非，促進誠信品質(zhì)的養(yǎng)成。
三、舉辦“誠信回歸”主題系列活動
1、編寫
一本《誠信教育》校本課程，內(nèi)容包括以下四個部分：論誠信、誠信故事、誠信格言、誠信教育策略。
2、舉辦小學生講誠信故事和書寫誠信格言競賽活動。
3、舉行以誠信為主題的征文活動。
4、開展“誠信”五個一活動：收集一個講“誠信”的故事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的黑板報；寫一封呼吁“誠信”的書信；召開一個“誠信回歸”的中隊主題隊會。
5、舉行誠信教育展示活動。
實施方案 篇2
為進一步提升我園語言文字工作的整體水平，增強廣大師幼的語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應用能力，進一步貫徹落實寧河教育【20xx】10號文件要求，結合我園實際,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標
以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化幼兒園為目標，進一步完善幼兒園工作制度，強化語言文字方針政策、法律法規(guī)、規(guī)范標準的認知度，形成與教育教學融為一體的語言文字工作機制，全面增強我園教職工的語言文字規(guī)范意識，引導幼兒學說規(guī)范的普通話，提高教職工的語言文字應用能力，真正使普通話和規(guī)范漢字成為教育教學的基本用語用字，進一步提升師幼基本素質(zhì)，提高我園語言文字工作的整體水平，推動我園在全社會更好地發(fā)揮基礎作用和積極影響。
二、組織領導
星辰中心園成立語言文字工作達標建設領導小組
組長：龐文斌
副組長：李曉娜
成員:張小彤 于寧寧 各班教師
下設辦公室，負責達標建設工作的規(guī)劃統(tǒng)籌、組織指導。聯(lián)系電話：69220035
三、實施步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底（負責人:龐文斌）
1.對幼兒園使用語言文字現(xiàn)狀進行調(diào)查，了解情況（特別是全園教師普通話達標的情況），找出存在的問題，積極整改。
2.對園內(nèi)用字（包括各種指示牌、標志牌、宣傳欄、標語、幼兒園公文、教案和其他印刷物、自制教學軟件、書寫評語等等）進行檢查監(jiān)督，對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動（負責人：龐文斌）
1.組織全園師幼學習有關文件，提高對語言文字規(guī)范化重要意義的認識，動員全體教職工積極投入到開展語言文字達標建設活動中來，促進該項活動的順利發(fā)展。
2. 充分利用園內(nèi)的宣傳欄、各班教室的墻壁、電子顯示屏、微信群等，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關知識，發(fā)布幼兒園活動實施方案及有關要求和安排，創(chuàng)設規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
3. 在園內(nèi)設置長期性的醒目的宣傳標語、標牌，將語言文字規(guī)范工作與環(huán)境創(chuàng)設結合起來。
（三）制度保障（負責人：龐文斌）
1.我園全面貫徹語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準，充分認識創(chuàng)建活動的重大意義，把提高師幼規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求幼兒園目標培養(yǎng)之中，納入幼兒日常行為規(guī)范和園本課程體系之中，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理之中，納入五大領域和社會實踐等教育活動之中。
2.為了使這項工作規(guī)范化、制度化，幼兒園將制定語言文字規(guī)范化相關規(guī)章制度，對我園原有的各項管理制度按創(chuàng)建教育局語言文字達標建設的文件要求進行補充完善并狠抓落實，常抓不懈，抓出成效。
（四）強化訓練（負責人:李曉娜）
1．對教職工語言文字的訓練與要求。
（1）要求各年齡組教師在教學活動中使用普通話教學。
�。�2）教職員工與幼兒交談使用普通話。
�。�3）教職員工之間交談使用普通話。
�。�4）將普通話合格作為對教師進行業(yè)務考核、錄用、晉級、評優(yōu)的一項條件，對普通話達不到規(guī)定水平的在職教師和不會說普通話的在職職工進行普通話培訓。
�。�5）各年齡組教師寫字、幼兒評價、備課教案、教學反思等用字都要符合規(guī)范化要求。
�。�6）利用“推普周”活動組織教職工開展語言才藝會、書法比賽等活動，促進語言文字的訓練。
�。�7）利用“推普周”活動組織教師積極參加上級組織的宣傳活動及其他實踐活動。
2.對幼兒語言文字的訓練與要求
�。�1）小班幼兒能聽懂普通話，學習使用普通話。
�。�2）中班幼兒愿意用普通話與同伴交流。
�。�3）大班幼兒能用較標準的普通話連貫地表達。
�。�4）幼兒在集中教學、游戲活動中說普通話，在生活活動中與教職員工和其他幼兒相互之間交談時說普通話。
�。�5）幼兒對圖書和生活情境中的文字符號感興趣，知道文字表示一定的意義。
3.對家長語言文字的訓練與要求
�。�1）要求每位家長進入幼兒園都要堅持講普通話。
（2）家長在生活中要以身作則，不能說臟話。
�。�3）家長在簽署園內(nèi)資料時要寫規(guī)范字。
�。�4）引導幼兒說普通話，積極參與園內(nèi)開展的“推普周”活動。
通過對全園教師、幼兒、家長語言文字的強化訓練，營造一種良好的校園規(guī)范化用語用字氛圍，促進幼兒園開展語言文字規(guī)范化示范幼兒園創(chuàng)建活動的進程，使我園真正成為語言文字規(guī)范化示范學校。
（五）檢查考核（李曉娜）
1.幼兒園要將使用普通話和規(guī)范字納入教師培訓和教師繼續(xù)教育活動，組織相關人員對全園教師定期普通話水平和規(guī)范用字的檢測。
2.教務處要加強幼兒一日活動的巡查，對活動中不使用普通話、不使用規(guī)范字的`老師、幼兒、家長要給予積極的指正和記錄。
3.對教師的教案、反思、筆記檢查中要加強對使用規(guī)范字情況的考核。
4.老師普通話水平和使用規(guī)范字的考核成績要記入教師的業(yè)務工作檔案。
5.堅持把語言文字達標工作作為評選先進教師、好寶貝、好家長的重要條件。
�。n案收集(負責人：龐文斌)
辦公室要按照幼兒園統(tǒng)一分配的工作任務做好相關的文字、圖片等資料的收集與整理工作，對不合格的檔案資料要按照要求及時整改。
實施方案 篇3
一、目標任務
全市完成580戶農(nóng)村危房改造任務。
二、推進措施
�。ㄒ唬┙Y合市扶貧建卡立檔契機，對全市建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭的房屋進行調(diào)查鑒定。對鑒定為危房的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進行對接，并對在“十三五”期間有危房改造意愿的`確定計劃危房改造年度，對危房進行拍照登記造冊、立檔。
�。ǘ└鶕�(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報有危房改造意愿的建卡立檔的低收入農(nóng)戶家庭進行全市匯總上報省廳，與省廳積極爭取確保我市“十三五”期間的農(nóng)村危房改造數(shù)量和年度計劃實現(xiàn)全部安排。
�。ㄈ┐妒�20xx年農(nóng)村危房改造實施方案》正式下發(fā)后，結合省實施方案的要求制定市20xx年農(nóng)村危房改造實施方案，對符合危房改造條件的危房戶進行村、鎮(zhèn)、市三級公示后確定農(nóng)村危房改造戶。
三、經(jīng)費安排
計劃投入1160萬元，其中中央補助435萬元，省根據(jù)下達危房改造任務確定補助資金。
實施方案 篇4
一、工程概況
1、本工程位于XX城區(qū)的文苑路東面，文華路南面；由五洋建設集團有限公司承建，建筑面積22962m2，安裝提升機1#(BL-070093)、2#(BL-070080)、3#(BL-070095)安裝高度均為16.2m，4#(B02083)、5#(B02084)、6#(B010148)安裝高度均為18.5m，架體采用纜風繩固定。
2、安裝位置根據(jù)該工程現(xiàn)場施工總平面圖布置，其中中心賽場3臺，網(wǎng)球館2臺(其中1臺下游泳館共用)，游泳館1臺，（詳平面布置圖）。
二、安裝拆卸步驟
(一)基礎
6臺物料提升機位置土層屬于砂石土、砂土、回填土，根據(jù)土層情況，結合使用說明書及相關規(guī)范要求，對提升機基礎土層進行C20混凝土處理，使之滿足要求�；A待地下室周邊上回填分層夯實后澆搗10cm厚墊層砼，并按廠家設計要求制作基礎。
(二)安裝步驟
1、找平基礎，安裝底架，兩根長與兩根短的底節(jié)立角鋼對角安裝，底架成形后，用水平儀校準底架四角水平。
2、安裝三節(jié)標準層桿件，再次用水平儀找平底架，各角高差不超過1mm，然后用壓板固定底架。
3、將吊籠整體吊入或推進架體內(nèi)，用鋼管擱在底架上(若是將吊籠整體吊入架體內(nèi)，現(xiàn)場需有8噸汽車吊配合)。
4、繼續(xù)安裝井架標準節(jié)至需要高度，安裝頂節(jié)短立角鋼，使立角鋼頂處于一個平面，安裝頂架，包括天梁、支撐梁、天滑輪組等。
5、安裝井架入口的安全門。
6、全面擰緊一遍緊固件。
7、安裝卷揚機
7.1卷揚機就位在專用基礎上。卷揚機的卷筒長度中心對準井架長橫桿的中心；卷揚機卷筒保持和井架平行；卷揚機機座保證水平。
7.2卷揚機固定于基礎上，采用預埋螺栓法固定，(按照廠方提供的卷揚機底座圖預埋螺栓)或直接用電焊將卷揚機底盤與預埋件焊接。
8、穿繞吊籠的鋼絲繩
8.1將鋼絲繩從卷揚機中放出，穿過滑輪，將繩頭從井架外側引上，經(jīng)天梁上的滑輪引下到吊籠的滑輪再向上引回天梁的固定繩座上，用3個以上Φ11繩扣夾緊，每個繩夾之間的距離為70mm左右。
8.2安裝電纜滑輪架及兩根軌道鋼絲繩，將二根電纜滑輪架的細鋼絲繩(一般為Φ6)用專用繩夾固定在井架高度中部以上的專用架上(初裝時將專用架子固定在頂一層橫桿上)下端穿過滑輪架導管拉緊后固定在井架底架上的旋轉(zhuǎn)索具上，并用旋轉(zhuǎn)索具(花籃螺絲)將其收緊，多余的鋼絲繩、電纜捆好后放于井架外的一個安全處保存。
9、電氣的安裝
9.1固定好電源箱，按電路圖連接各處電纜和引線。
9.2檢查電動機和電路的絕緣電阻值，應大于等于1M，檢查金屬外殼、井架、吊籠的接地電阻不應大于4Ω。
9.3檢查各限位開關、安全開關和極限開關的接線，應正確無誤的牢固。
10、通電調(diào)試
10.1在確認各處機械、電氣安裝正確無誤，井架內(nèi)通道無各種障礙物后，接通提升機的總電源，可以進行通電調(diào)試。
10.2首先試驗三相電源連接是否正確，用改變引入電源三線排列的方法調(diào)好相序繼電器的動作，用改變電動機三相接線的排列，調(diào)好卷揚機升、降的方向。
10.3用斷續(xù)點動的辦法，將牽引鋼絲繩排整齊、緊密地排繞在卷揚機卷筒上，吊籠空載，開動卷揚機檢查吊籠運動是否正常。
10.4打開卷揚機上的上下限位開關的罩殼，給吊籠加載半額定負載(約500公斤)重量，調(diào)節(jié)好上下限位開關的位置，正確的下限位位置，應使吊籠停止時內(nèi)底面與井架外地面齊平，正確的.上限位位置，應使吊籠頂滑輪離天梁下鋼絲繩下面一個繩夾的距離不得少于3米。
10.5加載額定荷載，調(diào)整超載限位開關。
10.6調(diào)試完畢后還應進行如下工作：
A用經(jīng)緯儀檢查整個井架的垂直度，用附著裝置進行調(diào)整，使垂直度不大于1/1000。
B井架各緊固螺母、螺栓頭等處應加涂黃油防銹。
物料提升機在每次安裝完畢正式使用之前，應對其各個運動部位進行一次全面、周到的檢查和潤滑，各個必需潤滑點均應重新加注潤滑油和潤滑脂。在進行潤滑之前應首先仔細地清除各潤滑處的灰少和各種污垢。
(三)架體的拆卸
物料提升機的拆卸基本上為安裝過程的逆過程。
(四)樓層卸料平臺防護
1、樓層卸料平臺兩側應有高于1.2M防護欄桿和0.3M高踢腳桿并用密目網(wǎng)全封閉，平臺板采用4CM厚木板鋪設嚴密。
2、各樓層卸料平臺必須設置防護門，防護門高1.8M。下設踢腳板，中間寫警示語。
3、地面進料口必須有自落式防護門，上方搭設防護棚，防護棚應在架體三面設置，寬度不小于5M，防護棚應設置兩層腳手片，上下間噓不小于60CM，上下兩層腳手片應垂直鋪設。
三、安全技術措施
參與本升降機安裝和拆卸作業(yè)的人員必須經(jīng)過有關升降機安裝、拆卸方面的技術培訓，對本機的性能、結構、原理有足夠的認識。
同時必須遵守以下安全制度：
1、在安裝、拆卸過程中必須有統(tǒng)一的現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場安裝人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
2、必須對作業(yè)人員在作業(yè)前進行安全、技術交底。
3、進行登高作業(yè)的操作人員必須持有相應工種的上崗證。
4、作業(yè)人員在作業(yè)中必須戴好安全帽，高空作業(yè)系好安全帶，穿戴各種必要的防護用品。
5、裝、拆場地范圍設置警示標志，非有關人員不得進入。
6、當風速超過6級(10.8m/s)和雨雪等惡劣天氣，不宜進行裝拆作業(yè)。
7、嚴禁高空拋物、酒后作業(yè)等違章行為。
8、安裝前應對各主要部件作全面檢查，清點零部件數(shù)量，確保各安裝件的可靠性。
9、井架體四周及時張掛安全密目網(wǎng)。
10、應有重量限制器，嚴格控制提升重量，在使用過程中經(jīng)常對其進行檢查。
11、架體應有可靠的避雷接地，接地電阻不得超過4歐姆。
12、基礎應略高于地面，基礎內(nèi)不積水，排水通暢。
13、在使用過程中，注意觀察基礎有無沉降變化。如出現(xiàn)不均勻沉降，應采取相應的注漿錨固等措施。
14、地下室頂板上的提升機在使用中應避免吊籃與基礎的撞擊。
15、安裝、升架、拆卸過程必須經(jīng)專人驗收合格后方可投入使用。
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