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      2. 兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-09-14 16:25:54 方案 我要投稿

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.嘗試通過(guò)繪畫(huà)形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。

          2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫(huà),并能合理選色和布局。

          3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

          4.激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫(huà)紙、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具。

          活動(dòng)過(guò)程:

        一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

          提問(wèn):六月一日到了,你想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?

          請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

          教師:我們今天就把快樂(lè)的六一畫(huà)下來(lái)吧。

          二、交流畫(huà)法。

          1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的.事畫(huà)下來(lái)?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡的事要畫(huà)大,并畫(huà)在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。

          2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范,老師在邊上指導(dǎo)。

          3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來(lái)畫(huà)我會(huì)這樣畫(huà)。

          三、幼兒創(chuàng)作。

          重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫(huà)什么高興的事情,再畫(huà)出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過(guò)構(gòu)圖布局和色彩來(lái)表現(xiàn)獲得的快樂(lè)氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

          四、作品展示評(píng)價(jià)。

          1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

          2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。

          3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念和理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動(dòng)主題及口號(hào):

          主題:爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

          口號(hào):“我能行,我真棒!”

          四、活動(dòng)安排:

          1、活動(dòng)時(shí)間:上午20xx年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。

          下午20xx年5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。

          2、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園活動(dòng)室

          3、參與人員:

          上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

          下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

          4、總策劃:

          5、安全工作:

          班級(jí)安全—各班班主任。

          6、主持人:

          7、舞臺(tái)布置:

          8、家長(zhǎng)的車(chē)輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日星期五上午,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,8。20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),8。50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),9。00開(kāi)始走場(chǎng),要求全體幼兒在家吃早餐,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長(zhǎng)中午12。00將孩子接回。

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          民族影劇院

          三、活動(dòng)內(nèi)容主題:

          “紅花朵朵向太陽(yáng)”

          四、活動(dòng)目的:

          1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

          2.與家長(zhǎng)一起共度六一、分享幸福。

          五、安全措施:

          各要害各部位安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。

          具體如下:

          A、5月30日正式演出,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8。00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū),9。00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會(huì)場(chǎng)秩序,聽(tīng)從老師和安全員指揮,爭(zhēng)做文明公民,給孩子做好榜樣。

          B、為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9。25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時(shí)演出。

          C、后勤服務(wù)安排:

          (1)攝影、攝像:由外聘專(zhuān)業(yè)人士負(fù)責(zé)

          (2)檢票:

          (3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

          (4)串場(chǎng):

          (5)z在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見(jiàn)子打子。

          (6)音樂(lè)、燈光專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)

          (7)主持人:

          (8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。

          (9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放。

          備注:

          1、活動(dòng)前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張。

          2、各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

          3、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時(shí)聯(lián)系。

          4、每個(gè)節(jié)目的演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),保證演出活動(dòng)有序,一氣呵成。

          5、活動(dòng)中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。

          6、活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),聽(tīng)從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個(gè)班的家長(zhǎng)接孩子,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門(mén)處接自己的.孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。

          7、候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)。

          8、家委會(huì)成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序。

          六、安全出口疏散方案:

          1、舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴(lài)寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患。

          2、劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū)。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū)。

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

          2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

          活動(dòng)場(chǎng)地:

        大操場(chǎng)

          時(shí)間:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

          2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

          活動(dòng)過(guò)程:

          比賽項(xiàng)目:

          1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》

          材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

          每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

          2、安全地帶

          材料:圈、小紅旗若干

          玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

          3、《小小坦克兵》

          材料輪胎5個(gè)每組5人

          幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

          4、《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》

          材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人

          家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

          5、《踩高蹺》

          材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

          幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。

          6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

          材料:氣球若干

          玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

          7、《趕小豬》

          材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

          寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的`獲勝!

          8、穿大鞋

          游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

          9、《運(yùn)球游戲》

          材料皮球若干、框5個(gè),玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多

          材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

          游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):

          1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

          3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

          具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員

          安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:

          1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

          2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。

          3、10::30比賽全部結(jié)束。

          4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

          5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

        兒童節(jié)幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

          2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好朋友,并撕貼貼貼紙。

          3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗(yàn)

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

          (1)彩色卡紙若干

          (2)各種貼貼紙若干

          (3)勾線筆若干

          (4)籃子若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

          導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?

          今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。

          二、教師講解制作賀卡的。

          導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開(kāi),里面有條線,在其中的一邊,畫(huà)上你的好朋友,不能超過(guò)這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

          三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

          2、撕下的紙要放在籃子里。

          3、繪畫(huà)完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

          重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

          四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束

          1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?

          2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

          活動(dòng)反思:

          六一節(jié)是小朋友的節(jié)日,通過(guò)本次的活動(dòng),既能讓小朋友知道六一節(jié)的'到來(lái),又能自己動(dòng)手制作禮物,體驗(yàn)制作禮物的快樂(lè),還能體驗(yàn)收到禮物的開(kāi)心。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得還是比較順利,小朋友都能制作出賀卡,送給自己的好朋友。但活動(dòng)中仍有一些不足,在材料的準(zhǔn)備上,準(zhǔn)備了卡紙、勾線筆可以讓小朋友畫(huà)出自己的好朋友,又準(zhǔn)備了一些貼貼紙,可以裝飾,這樣賀卡不會(huì)顯得單調(diào)。但是對(duì)于環(huán)節(jié)方面如果引導(dǎo)速度快的孩子對(duì)好朋友畫(huà)面進(jìn)行裝飾整個(gè)賀卡的效果會(huì)更贊,以及沒(méi)有引導(dǎo)孩子注意貼貼紙的撕貼動(dòng)作和材料的不易操作性,課堂上出現(xiàn)了很多小朋友撕不下來(lái)的情況,對(duì)此下次活動(dòng)需要改進(jìn)。在互送賀卡環(huán)節(jié),如果能讓小朋友互相說(shuō)一下六一節(jié)的祝福,效果會(huì)更好。

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