暑假招生方案8篇(實(shí)用)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的暑假招生方案,歡迎大家分享。
暑假招生方案1
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100%對(duì)應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組 員:xx
四、工作任務(wù)
1、七年級(jí)新生招生:
。1)坳駝駱初中七年級(jí)招生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助,x小學(xué)由x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
。2)x初中七年級(jí)招生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級(jí)畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)、x主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入x初中。
(2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
。3)時(shí)陽小學(xué)74名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
(4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級(jí)新生:
。1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
。2)趙家灣小學(xué)由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
(3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
。1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
。2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
。3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
。4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由趙同志負(fù)責(zé)督辦,x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
五、獎(jiǎng)懲措施
1、坳駝駱小學(xué)(含葉。┍仨毐WC該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀;時(shí)陽小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉。┝昙(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的`,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評(píng)優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
暑假招生方案2
從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:
途徑
定點(diǎn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)拜訪
短信預(yù)約
微信建圈
老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹
在獲取新生源的方式上,我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案:
一、招生傳單
如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單——它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接、最常見的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的'信任。(大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見到傳單制作的策劃的高明之處。
二、一元課或者課
我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來:課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來說,這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來說,也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來,根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
三、家長(zhǎng)會(huì)形式
家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:
邀約前提——家長(zhǎng)資源豐富;
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn);
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法
會(huì)議主講——最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽
四、簽約特訓(xùn)課程
小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
基礎(chǔ)型:分班考試成績(jī)80分以下的:考試成績(jī)+3——5分的,學(xué)費(fèi)退50%,零提高的全額退;
分班考試成績(jī)90——95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。
小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?傊M蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
暑假招生方案3
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月30日8:00—21:00
【活動(dòng)目的`】
暑期招生提前儲(chǔ)備生源,促進(jìn)7月份業(yè)績(jī)
【招生對(duì)象】
全市中小學(xué)生
【優(yōu)惠方案】
一冊(cè)補(bǔ)貼1300元VIP滿80小時(shí)補(bǔ)貼1300元;滿100小時(shí)送ipadmini或8.5折
8:00—21:00每小時(shí)送一個(gè)整點(diǎn)免單(如8點(diǎn)到9點(diǎn)期間報(bào)名5個(gè)則在5個(gè)中抽取1個(gè)免費(fèi)短訓(xùn)班)
8:00—10:00報(bào)名再減200
10:00—12:00報(bào)名再減150
14:00—16:00報(bào)名再減100
16:00—18:00報(bào)名再減50
上門就送博餅券可免費(fèi)博餅一次,報(bào)名就可參加王中王博餅博大獎(jiǎng)
(單期不打折,2期9折,KB課程不參與此優(yōu)惠活動(dòng))
【活動(dòng)目標(biāo)】
【激勵(lì)政策】
當(dāng)天實(shí)際收費(fèi)達(dá)到5萬,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)500元、10萬1000元、15萬2000元、20萬3000元、25萬及以上5000元。
【營(yíng)銷策略】
1、內(nèi)部帶動(dòng)氣氛,整理各校區(qū)9月份可續(xù)報(bào)學(xué)員名單提前跟進(jìn)介紹活動(dòng)。
2、整理舊咨詢量,介紹活動(dòng)。老帶新,老生帶新生,報(bào)名送禮品一份。
3、禮券營(yíng)銷,贈(zèng)送博餅券、購書券上門即可參加博餅增加上門量。
4、報(bào)名即送王中王博餅券,大禮品刺激報(bào)名。
5、活動(dòng)前10天開始造勢(shì)活動(dòng)
【活動(dòng)流程】
例:家長(zhǎng)上門咨詢可免費(fèi)領(lǐng)取書皮、購物背包、參加博餅、新華書店購書券等(具體參照傳單上發(fā)放數(shù)量并可跟進(jìn)實(shí)際情況安排)
家長(zhǎng)報(bào)名青少版入門4期可補(bǔ)貼1300元,如是早上8點(diǎn)30分報(bào)名的可再減200元。
(單期不打折,2期9折,KB課程不參與此優(yōu)惠活動(dòng))
整點(diǎn)免單:如8點(diǎn)到9點(diǎn)報(bào)名10個(gè)學(xué)員,我們將在9點(diǎn)整在這報(bào)名的10個(gè)學(xué)員中抽取1個(gè)名額贈(zèng)送短訓(xùn)班課程1期。(沒報(bào)名學(xué)員、9點(diǎn)整過來報(bào)名的學(xué)員不享受免單優(yōu)惠)
暑假招生方案4
1、活動(dòng)介紹:培養(yǎng)幼兒體智能全面發(fā)展的健康生活品質(zhì),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。暑假遠(yuǎn)離手機(jī),游戲,電腦,愛上運(yùn)動(dòng),健康,生活。特地開展暑假班課程讓所有的放假在家里的孩子都可以享受到運(yùn)動(dòng)帶來的`健康生活。
2、活動(dòng)目標(biāo):招募新生人數(shù)約50—80人
3、活動(dòng)主題:暑假一下快樂運(yùn)動(dòng)
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日—20xx年7月1號(hào)
5、活動(dòng)推廣地點(diǎn):龍灣萬達(dá)ikidfit少兒體能中心+萬達(dá)個(gè)大門口+學(xué)校+幼兒園
6、活動(dòng)對(duì)象:會(huì)員+非會(huì)員+未續(xù)費(fèi)學(xué)員+同異業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)員
7、參與人員:全體教職員工
8、招生方式:線上公眾號(hào)(市場(chǎng))+朋友圈點(diǎn)贊(課顧)+線下遞推(市場(chǎng))+5月份市場(chǎng)活動(dòng)(全員)+轉(zhuǎn)介紹(老師+課顧)+電話邀約(課顧)+同異業(yè)合作(市場(chǎng))+互動(dòng)吧(市場(chǎng))
9、優(yōu)惠方式價(jià)格:
一、一百個(gè)贊抵學(xué)費(fèi)200塊
二、4人抱團(tuán)每人減200
三、搶先購四月份報(bào)名5折(限額15個(gè))1400元,五月份報(bào)名5、5折(限額20個(gè))1540元,六月份報(bào)名6折1680元。(最低只需1100元!。。
10、時(shí)間軸安排:456月為暑假班預(yù)熱與報(bào)名時(shí)間段,在5月開展開展”小飛俠“招生宣傳活動(dòng),6月份開展一場(chǎng)市場(chǎng)部活動(dòng)為暑假班招生做最后沖刺。暑假班時(shí)間為:7月1號(hào)—8月18號(hào)(7周)。8月12—18號(hào)暑假班續(xù)費(fèi)年卡,19號(hào)制定秋季招生活動(dòng),暑假班總結(jié)大會(huì)。20號(hào)全體員工放假。9月2號(hào)全體員工正常上班,學(xué)員開課。
11、排課方式:一周兩節(jié)
12、上課時(shí)間段為:周一到周日
上午(2節(jié)課)9:30—10:3010:30—11:30
下午(3節(jié)課)14:30—15:3015:30—16:3016:30—17:30
。12:00到14:30暫不排課員工休息)
晚上(2節(jié)課)18:30—19:3019:30—20:3020:00—21:00(待定)
13、活動(dòng)細(xì)節(jié):
1、7月1號(hào)前還需要招聘到2位教練一位前臺(tái)一位課程顧問。
2、每個(gè)班級(jí)控制在5人,班級(jí)多開,人數(shù)不要超標(biāo)。
14、暑假員工工作時(shí)間安排:7月1號(hào)開始所有員工上班時(shí)間為9:00,下班時(shí)間為20、30(周一到周日)。
15、暑假課程
1、暑假增高班————(14節(jié)一周兩節(jié))
2、暑假減脂班————(14節(jié)一周兩節(jié))
3、幼小銜接班————(14節(jié)一周兩節(jié))
4、綜合運(yùn)動(dòng)班————(14節(jié)一周兩節(jié))
備注:
1、課程不可轉(zhuǎn)讓,延遲,請(qǐng)假不補(bǔ)。
2、年卡學(xué)員課程不變動(dòng),到8月18號(hào)所有班級(jí)停課兩周9月2號(hào)開始正常上課。
3、可以推薦年卡學(xué)員另報(bào)暑假班,或者讓年卡學(xué)員每周課時(shí)增加到暑假班的量。
4、代金券不能使用
5、課程使用時(shí)間7月1號(hào)—8月18號(hào)。
暑假招生方案5
xx省書法家協(xié)會(huì)書法院,迄今累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員兩千余人,教學(xué)上取得了較大成績(jī),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。導(dǎo)師班的設(shè)立,為廣大書法愛好者提供了更加完善的教學(xué)體系,通過學(xué)習(xí),學(xué)員們已取得了豐碩的成果,多人次在中國書協(xié)和省書協(xié)主辦的展覽中入展獲獎(jiǎng)。鑒于此,第三期導(dǎo)師班繼續(xù)招生。從即日起報(bào)名,9月初開學(xué)。
一、藝術(shù)顧問
xxx。
二、招生對(duì)象
具有一定創(chuàng)作水平和較好藝術(shù)發(fā)展前景的18至60歲、身體健康的中青年書法作者均可報(bào)名。
三、導(dǎo)師工作室設(shè)置
導(dǎo)師由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和真才實(shí)學(xué)的`專家擔(dān)綱,每個(gè)工作室擬定學(xué)員15名。工作室導(dǎo)師名單:。
四、教學(xué)方式
采取工作室固定教學(xué)法,由各工作室導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員個(gè)體情況,制定相應(yīng)的本工作室教學(xué)計(jì)劃,因人施教。集中面授與各工作室分別面授教學(xué)相結(jié)合。
1、由“書法院”于9月份開學(xué)時(shí)集中在濟(jì)南組織面授一次,面授設(shè)書法本體相關(guān)學(xué)術(shù)講座及現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練輔導(dǎo)課,講座由著名專家、學(xué)者主講;訓(xùn)練輔導(dǎo)分工作室授課,由工作室導(dǎo)師獨(dú)立完成;
2、導(dǎo)師適時(shí)召集不少于8次(每次3天)的本工作室學(xué)員面授;如增加面授次數(shù)或教學(xué)時(shí)間,以及面授地點(diǎn)等,由導(dǎo)師與學(xué)員自行商量確定。
3、每月交一次作業(yè),面授時(shí)供導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)。
4、學(xué)制一年。
五、學(xué)員學(xué)習(xí)待遇
1、開學(xué)面授,即發(fā)放部分參考資料及聽課證等;
2、在《書法》設(shè)“專家工作室”欄目,及時(shí)反映“工作室”教學(xué)情況;
3、學(xué)員須按規(guī)定時(shí)間參加面授,不予補(bǔ)課;
4、在學(xué)期間贈(zèng)讀《書法》;
5、學(xué)期結(jié)束后,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、出版結(jié)業(yè)作品集并舉辦結(jié)業(yè)作品展。
6、學(xué)習(xí)期滿后,評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員每人獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。
六、報(bào)名與錄取
1、報(bào)名需交相關(guān)材料:
A、高清晰度臨摹和創(chuàng)作作業(yè)照片各一張(篆刻作者寄臨摹和創(chuàng)作印拓各2方);
B、姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系方式、身份證號(hào)、求教導(dǎo)師、個(gè)人簡(jiǎn)歷。請(qǐng)將上述材料發(fā)送到。報(bào)名自啟事發(fā)布之日起,20xx年8月25日截止。
2、報(bào)名實(shí)行雙向選擇。招生小組審核報(bào)名資料,并與導(dǎo)師協(xié)商確認(rèn)后,8月下旬開始電話或短信通知,學(xué)員按照通知繳交學(xué)費(fèi)及辦理相關(guān)事宜。學(xué)費(fèi)每人10000元。一律從郵局匯寄,切勿加密,以免延誤。報(bào)名及匯款地址:xx市xx區(qū)x路交匯處xx省文聯(lián)大樓省書協(xié)x室。收款人:,郵編:。
3、聯(lián)系人:。
暑假招生方案6
暑假是孩子們休息的時(shí)間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作沒有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學(xué)習(xí),特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí),做好暑假作業(yè),并對(duì)即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)對(duì)象:4-6歲幼兒
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識(shí)及書寫;
2、對(duì)上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的'復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重
點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用;對(duì)下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容)
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)xxx元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30 下午2:30——4:30
。2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營(yíng)養(yǎng) 早上:8:30——下午4:30
五、培訓(xùn)時(shí)間:7月1日至8月1日
六、報(bào)名熱線:xxxx老師
七、培訓(xùn)地址:xxx
鄭重承諾:我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余
力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期!
暑假招生方案7
面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:
一.招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的.孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。
暑假招生方案8
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:
1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。
2、聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。
3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。
4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。
7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
三、招生廣告策劃
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大而簡(jiǎn)約,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳:
1、硬件廣告:通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金?诒(yīng)是最好的廣告,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的'魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
四、招生步驟及活動(dòng)策劃
1、學(xué)校聘請(qǐng)招生人員。對(duì)招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹學(xué)校總體概況、課程設(shè)置、招生對(duì)象等。
2、組織開展對(duì)生源地和目標(biāo)群體的市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)工作,了解基本招生信息。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。
4、對(duì)招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì))。
5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
效果預(yù)測(cè)
1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
2、傳播學(xué)校品牌,樹立良好公眾形象。
3、培育市場(chǎng),樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
4、廣告強(qiáng)勢(shì)傳播和活動(dòng)得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。