精選競(jìng)賽方案錦集10篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的競(jìng)賽方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ),最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)腵組晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開(kāi)展好本次活動(dòng),老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來(lái)的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開(kāi)展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之,通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來(lái)越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
競(jìng)賽方案 篇2
活動(dòng)背景
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)大背景下,為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情,動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在新的歷史時(shí)期堅(jiān)定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺(jué)奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺(jué)為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對(duì)祖國(guó),對(duì)莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)無(wú)比愛(ài)戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開(kāi)展共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)的目的與意義
1. 充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí),明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開(kāi)展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的.基礎(chǔ)。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語(yǔ)言組織能力。
3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂(lè)趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4. 讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日晚19:30-21:30
主辦單位
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦單位
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織部
活動(dòng)概況
本次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段,包括嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段,知識(shí)競(jìng)賽階段,競(jìng)賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段中,受邀請(qǐng)嘉賓在競(jìng)賽前對(duì)本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識(shí)競(jìng)賽階
段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個(gè)人的風(fēng)采,加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),對(duì)支部的凝聚力,不斷豐富知識(shí),提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競(jìng)賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評(píng)本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會(huì)到我是團(tuán)員我光彩的理念。 活動(dòng)流程
第一階段:準(zhǔn)備、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
1. 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)收集相關(guān)團(tuán)組織知識(shí)文獻(xiàn).
2. 各團(tuán)支部召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競(jìng)賽,各個(gè)年級(jí)以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì),準(zhǔn)備參加比賽。
3. 團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí),向每個(gè)團(tuán)支部說(shuō)明這個(gè)活動(dòng)的意義。
第二階段:知識(shí)競(jìng)賽階段
第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時(shí)為10秒)
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開(kāi)始在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。答
對(duì)的得10分,答錯(cuò)的或不答的得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類(lèi)推作答。(被前面隊(duì)伍選過(guò)的題目組不能再選)。 第二環(huán)節(jié):中場(chǎng)休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問(wèn),所有在場(chǎng)團(tuán)員青年舉手搶答,答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時(shí)10秒)
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
(有下列情形之一者,倒扣5分
A、答錯(cuò);
B、答題超時(shí)或搶而不答;
C、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成;
D、在主持人尚未宣布“開(kāi)始舉手”前舉手的參賽隊(duì),該參賽隊(duì)不能再答此組題目,該隊(duì)視同答錯(cuò)題扣分;)
注:
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,則繼
續(xù)通過(guò)搶答題決出勝負(fù)。
2、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比
賽有關(guān)的材料入場(chǎng),否則取消該隊(duì)參賽資格。
3、 各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守本規(guī)則,服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽
結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
4、 賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí),由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定,任
何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過(guò)程中,每個(gè)參賽隊(duì)伍共有2個(gè)錦囊,可以用來(lái)求助
現(xiàn)場(chǎng)觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段 表彰階段
1. 在大會(huì)當(dāng)場(chǎng)決出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書(shū))
二等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書(shū))
三等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書(shū))
活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識(shí)素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識(shí)、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個(gè)團(tuán)員都
牢記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí),讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛(ài)團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
20xx年02月27日
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的'開(kāi)展過(guò)程中,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長(zhǎng)、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張校總結(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識(shí),各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序:
(1)主持人介紹評(píng)委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
(3)張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng),分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來(lái)?yè)尨,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒,違者視作棄權(quán)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署,帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展,深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平,提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁(yè)制作能力,學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定,于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的及意義
由于我校教師隊(duì)伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低,配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī),舉辦此次競(jìng)賽,力求通過(guò)此次競(jìng)賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù),并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中;力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁(yè)的能力,達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。
三、競(jìng)賽內(nèi)容:
1、班級(jí)主頁(yè):突出班級(jí)特色,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采,以學(xué)生為主體,力求通過(guò)此主頁(yè)可以全面了解班級(jí)情況。
參考欄目為:班級(jí)概況、學(xué)生簡(jiǎn)介、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)、
任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等
2、個(gè)人主頁(yè):展示個(gè)人風(fēng)采,以教育教學(xué)方面為重點(diǎn),多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的`網(wǎng)上家園,內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。
參考欄目為:個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、論文選登、
課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等
(班主任老師請(qǐng)先完成班級(jí)主頁(yè)的制作,其他科任老師請(qǐng)先完成教師個(gè)人主頁(yè))
四、競(jìng)賽時(shí)間:
1、網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)間:3月1日至3月9日
2、網(wǎng)頁(yè)公示、評(píng)比時(shí)間:3月10日至3月17日
3、競(jìng)賽結(jié)果公布時(shí)間:3月18日
(公布方式采取全校會(huì)上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)
五、評(píng)審小組名單:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
六、評(píng)選方法:
1)初評(píng)由全校老師投票決定;
2)初評(píng)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品,經(jīng)過(guò)評(píng)審小組的復(fù)評(píng),產(chǎn)生最終評(píng)選結(jié)果。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)3名200元/人
二等獎(jiǎng)5名100元/人
三等獎(jiǎng)10名50元/人
所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。
競(jìng)賽方案 篇5
活動(dòng)背景:為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活,也為提高我系學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊(duì)力量。
指導(dǎo)單位:xxx學(xué)院委員會(huì)
主辦單位:XXX體育部
組織機(jī)構(gòu):
組委會(huì):
賽事主管領(lǐng)導(dǎo):
主任:
副主任:
委員:
辦事機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)人:
1、宣傳組:做好賽前宣傳及更改比賽場(chǎng)地、日期和時(shí)間的通知。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):學(xué)生會(huì)宣傳部
2、競(jìng)賽組:根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報(bào)名隊(duì)的具體情況編排比賽日程,編印秩序冊(cè)并及時(shí)發(fā)放到各隊(duì),印刷競(jìng)賽用的各種表格,安排參賽隊(duì)比賽前對(duì)場(chǎng)地的'適應(yīng)性練習(xí),登記并公布比賽成績(jī)。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)體育部
3、裁判組:組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)體育部
4、場(chǎng)地組:檢查場(chǎng)地和比賽器材的落實(shí)情況,解決場(chǎng)上的突發(fā)事件。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、生活部
5、裁判員
主裁判長(zhǎng):
副裁判長(zhǎng):
裁判員:
6、賽場(chǎng)監(jiān)督人員
體育部所有干事
7、仲裁委員會(huì):系學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部、隊(duì)長(zhǎng)委員會(huì)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提升全系同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、通過(guò)比賽,使學(xué)生與學(xué)生之間,班級(jí)與班級(jí)之間能夠友好的交流溝通,營(yíng)造地科系大家庭的溫馨氛圍。
競(jìng)賽方案 篇6
一、競(jìng)賽組織
本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)承辦,廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行,活動(dòng)解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
二、參賽對(duì)象
以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報(bào)名參賽。
三、比賽形式和內(nèi)容
本次比賽是“易博士”電子閱讀器銷(xiāo)售競(jìng)賽,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參賽,各隊(duì)以“易博士”電子閱讀器為銷(xiāo)售產(chǎn)品,以金蟾公司規(guī)定的.統(tǒng)一零售價(jià)格自行策劃開(kāi)展銷(xiāo)售,由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(人均)銷(xiāo)售量的多少?zèng)Q定競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)伍;由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定競(jìng)賽成績(jī),
規(guī)劃方案《營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)方案》
四、比賽時(shí)間
1、20xx年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開(kāi)動(dòng)員大會(huì);
2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間;
3、20xx年6月24日——6月29日為競(jìng)賽評(píng)審表彰時(shí)間。
五、項(xiàng)目日程安排
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
目標(biāo)要求
時(shí)間
負(fù)責(zé)部門(mén)
1、項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加;
邀請(qǐng)金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會(huì)師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品,激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
2、教師動(dòng)員及學(xué)生組隊(duì)
3、學(xué)生組隊(duì)報(bào)名 參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)到秘書(shū)處登記報(bào)名并借取產(chǎn)品樣品。
4、學(xué)生開(kāi)展自主銷(xiāo)售
學(xué)生自主策劃開(kāi)展產(chǎn)品銷(xiāo)售;教師提供銷(xiāo)售策略指導(dǎo);企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報(bào)價(jià)單等支持。
5、業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì) 各參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))要求提交一份業(yè)績(jī)表和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定 組織專任教師和企業(yè)方代表組成評(píng)審小組,對(duì)參賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)審。
7、表彰并頒獎(jiǎng) 公開(kāi)表彰獲獎(jiǎng)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))并發(fā)獎(jiǎng)金。
8、公開(kāi)報(bào)道 參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以撰寫(xiě)通訊稿在校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道。
六、需要企業(yè)提供的支持
1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品,并提供產(chǎn)品或銷(xiāo)售方面的咨詢,并提供產(chǎn)品銷(xiāo)售提成政策。
2、提供公司產(chǎn)品的報(bào)價(jià)單及銷(xiāo)售相關(guān)資料,如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書(shū)復(fù)印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷(xiāo)售介紹信等。
3、提供數(shù)臺(tái)(根據(jù)參賽人數(shù)確定)“易博士”電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品,項(xiàng)目結(jié)束后歸還企業(yè)。
4、根據(jù)公司銷(xiāo)售政策逐單兌現(xiàn)各個(gè)小組達(dá)成銷(xiāo)售的提成。
5、提供競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金:
大賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
其中一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)“易博士”電子閱讀器一臺(tái)(價(jià)值1680元)+證書(shū);
二等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)勵(lì)快譯通商務(wù)總理一臺(tái)(價(jià)值399元)+證書(shū);
三等獎(jiǎng)10名:獎(jiǎng)勵(lì)四合一多功能電子筆(50元)+證書(shū)。
由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎(jiǎng)品。
專家組可以根據(jù)參賽隊(duì)伍的多少和業(yè)績(jī)的情況進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)調(diào)整。
競(jìng)賽方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的`作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象:
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時(shí)間:五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn):西二樓展室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).
六、要求
請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.
競(jìng)賽方案 篇8
一、活動(dòng)目的:全員參與,營(yíng)造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、團(tuán)隊(duì)組成:開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)、沖壓代表隊(duì)、五金代表隊(duì)、電焊代表隊(duì)、后勤聯(lián)隊(duì)(包括熱處理、下料車(chē)間)、質(zhì)管科代表隊(duì)
五、比賽場(chǎng)所:飛彩食堂二樓
六、競(jìng)賽范圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競(jìng)賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報(bào);
七、競(jìng)賽題型:必答題(每組5題,總計(jì)30題)、搶答題(總計(jì)20題),風(fēng)險(xiǎn)題(每組5題,總計(jì)30題)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),優(yōu)秀答題手一名(個(gè)人),觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名;
九、報(bào)名處:
沖壓代表隊(duì)在龔有琴處報(bào)名,五金代表隊(duì)在陳芳處報(bào)名,電焊車(chē)間代表隊(duì)在吳柳處報(bào)名,后勤代表對(duì)在倪慧處報(bào)名,開(kāi)發(fā)辦代表隊(duì)在劉顯梅處報(bào)名,質(zhì)管科代表隊(duì)在翁平處報(bào)名。對(duì)于報(bào)名人數(shù)較多的,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊(duì)由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報(bào)質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則
1、各代表隊(duì)起評(píng)分為100分;
2、必答題由各代表隊(duì)選(則)擇題組,每組5題,每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分;
3、搶答題20題,由各代表隊(duì)按(鈴)搶答器搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣10分,并由其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答;
4、風(fēng)險(xiǎn)題由各代表隊(duì)選則題組,每組5題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分;
5、答題結(jié)束,按各代表隊(duì)得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選一名優(yōu)秀答題手;
6、對(duì)于必答題及風(fēng)險(xiǎn)題各隊(duì)未答出的.題目由觀眾進(jìn)行回答,答對(duì)得紀(jì)念品。
競(jìng)賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹(shù)人,成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開(kāi)展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn):6j101
六、參賽對(duì)象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求: 1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程: 1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的'一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)(向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒))參賽者可以選擇接受被求助者的答案或
提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開(kāi)始搶答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。
(后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。)
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過(guò)分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒(méi)有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
競(jìng)賽方案 篇10
一、背景
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)模擬賽是面向全省高校舉辦的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,由江西省省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、共青團(tuán)江西省委共同主辦,省高等院?萍奸_(kāi)發(fā)辦公室承辦。參加該項(xiàng)比賽對(duì)于激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)和研究的潛能,培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)高等學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)建設(shè)等具有重要意義。
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)模擬賽已舉辦兩屆,我院在20xx年和20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽中取得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為了更好地組織學(xué)生參加今年的競(jìng)賽,特舉辦新余學(xué)院第二屆營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)模擬賽暨20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能展示新余學(xué)院選拔賽。
二、意義
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)模擬賽模擬一家公司推出一系列新產(chǎn)品,面向市場(chǎng)招聘營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)組建后共同進(jìn)行目標(biāo)行業(yè)和區(qū)域市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)定位、營(yíng)銷(xiāo)策劃、直銷(xiāo)分銷(xiāo)渠道設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)招聘與培訓(xùn)、市場(chǎng)品牌與市場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)等營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)備工作,并按市場(chǎng)規(guī)律,進(jìn)行交易會(huì)集中競(jìng)單,根據(jù)所投入?yún)^(qū)域、行業(yè)和資質(zhì),獲得相應(yīng)的定單,并完成定貨、交貨及客戶服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)完整過(guò)程,并進(jìn)行收入、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)的'測(cè)算和分析,對(duì)各個(gè)崗位和關(guān)鍵任務(wù)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。
體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)組織營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃和營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)全貌,以全局視角縱觀營(yíng)銷(xiāo); 通過(guò)角色分工,體驗(yàn)各主要崗位角色典型任務(wù)、關(guān)鍵工作、分析決策事項(xiàng); 團(tuán)隊(duì)協(xié)作,跨部門(mén)分析制定策略和業(yè)務(wù)規(guī)劃,體驗(yàn)各角色協(xié)調(diào)合作重要性;通過(guò)制定業(yè)務(wù)計(jì)劃、收入費(fèi)用預(yù)算等,體驗(yàn)業(yè)績(jī)與營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用管理的重要性;體驗(yàn)規(guī)劃、渠道、市場(chǎng)、銷(xiāo)售、交付、客服、銷(xiāo)售管理、財(cái)務(wù)等業(yè)務(wù)流程;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作意識(shí)、控制營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化按計(jì)劃規(guī)范有序經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。
三、大賽組織
1.主辦單位:新余學(xué)院
2.承辦單位:教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
3.組織機(jī)構(gòu):
新余學(xué)院首屆營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)模擬賽組委會(huì)
主任:陳裕先
副主任:徐云、喻建暉
成員:敖華東、周淑芬、付邦峰、康楊、馮婉玲、張海鯤、羅海勇、寧悅、江燕
指導(dǎo)老師:康楊、馮婉玲、江燕、張海鯤、寧悅、
四、競(jìng)賽對(duì)象
本次活動(dòng)面向全校學(xué)生,以6人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
五、參賽流程
1、宣傳:
A.海報(bào)、懸掛橫幅
張貼地點(diǎn):各棟宿舍樓樓下公告欄;食堂門(mén)口
B、大賽的相關(guān)資料上傳至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院網(wǎng)站
2、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:9月22日-30日
報(bào)名方式:發(fā)報(bào)名表郵件致@qq.com(個(gè)人信息包括:姓名、學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)、郵箱、手機(jī)號(hào)碼)
3、賽前培訓(xùn)
所有參賽同學(xué)參加賽前培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:10月10-11日全天(9:00-17:00)
培訓(xùn)地點(diǎn):產(chǎn)教融合中心2樓沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室
4、模擬演練
參賽者6人一組自行組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展模擬演練,各團(tuán)隊(duì)自行安排成員,分別擔(dān)任營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、渠道經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、交付/客服經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理。
時(shí)間:10月12-16日18:00-20:30
地點(diǎn):產(chǎn)教融合中心2樓沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室
5、沙盤(pán)對(duì)抗賽
時(shí)間:10月17-18日
地點(diǎn):產(chǎn)教融合中心2樓沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
根據(jù)沙盤(pán)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)情況,評(píng)選一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、二等團(tuán)隊(duì)3個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)6個(gè),由新余學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲得一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì),推薦參加20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能展示比賽。
新余學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
9月21日
報(bào)名表格式:
比賽項(xiàng)目
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
學(xué)院
聯(lián)系方式
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
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