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      2. 跳蚤市場方案

        時間:2023-06-11 17:03:25 方案 我要投稿

        跳蚤市場方案匯編7篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的跳蚤市場方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        跳蚤市場方案匯編7篇

        跳蚤市場方案 篇1

          一、活動目的:

          為營造中學生關愛,奉獻,節約的優秀校園氛圍,鍛煉學生的創新,合作,實踐,以及社會交際能力,樹立良好的價值觀,社會觀,理財觀,校團委計劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或DIY愛心制作),以支部為單位到跳蚤市場上進行義賣。

          二、活動時間

          1、各支部動員、組織時間:(11月17日開始)

          (1)介紹活動相關情況,明確活動目的`、意義;

          (2)討論、確定本支部活動開展各項安排;

          2、義賣時間:

          初一年級:11月28日 (星期一)下午第七節課下課~18:00

          高一、高二年級:11月29日 (星期二)下午第七節課下課~18:00

          初三年級:11月30日 (星期三)下午第七節課下課~18:00

          初二年級:12月1日 (星期四)下午第七節課下課~18:00

          說明:1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨,另行安排

          三、活動地點

          中央雕塑四周空地

          四、活動安排

          (一)準備及宣傳

          1、各支部制作一張活動宣傳海報,張貼至學校公告欄或在展臺旁懸掛展示;

          2、各支部搭建布置一個展臺(每班2張課桌,位置見附表)。展臺銷售人員由各支部民主推薦,各展臺銷售人員不超過4人。

          3、商品要求:至少八成新,為同學們閑置的各類物品,如書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實用價值,定價合理,允許顧客討價還價,杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。

          4、各支部捐出愛心善款。活動結束后,各支部將義賣款的成本部分扣除后,其余義賣款全部上交校團委,校團委匯總后上交長沙市青少年發展基金會。各支部捐助善款金額校團委將張榜公示。

          5、各支部活動中一切行為要文明。參加活動人員統一著校服,佩戴好團徽(紅領巾),講普通話,不得強買強賣(允許適當吆喝宣傳)。

          6、愛心公示板

          校團委將給各班分發“愛心兌換券”(面值為20,每班20張),當達到金額數目的物品成交后,給予“買方”愛心兌換卷,買方累計滿5張,(即100元)即可與兌獎處兌換“愛心”,貼至公示板上。

          (二)活動評比、總結

          1、請年級組長、老師(由年級組長選定5名非班主任教師)、團委(非本年級的兩人)、學生會干部(非本年級的兩人)擔任本次活動大眾評委(共10人,評分表由校團委制定分發,滿分100分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由評委中團委評委匯總評分表。團委根據評委打分和捐款金額(每滿50元加1分)評選出各年級“金牌愛心支部”若干名,并由團委頒發獎狀。

          2、活動結束后,各支部及時對活動進行總結,并評選出本次活動的先進個人并由團委頒發榮譽證書,先進個人名單及其典型事例于活動結束后3天內發校團委郵箱。校團委將對活動進行總結、表彰,并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進個人進行張榜公示。

          (三)相關安排

          1、動漫社、校團委負責活動前期海報宣傳;

          2、校園電視臺、記者站負責活動跟蹤宣傳。

          五、部門協調

          1、麓山傳媒負責攝影攝像。

          2、各年級組、支部負責活動動員、組織。

          3、團委、學生處負責組織、協調。

          4、值周班及各年級學生會干部負責活動現場秩序維持。

          注:校團委統一給各班開“收據”(200元起開),活動結束后,將各班所得義賣款與“收據”數額進行比對,如有虛報或使用自己班“收據”者,將按有關規定進行處理。

          共青團麓山國際實驗學校委員會

          20xx年11月16日

        跳蚤市場方案 篇2

          一、活動目標

          (一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識。

          (二)體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。

          (三)通過和同伴之間的'語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,正確計算付款數量,從而培養語言表達力、社交能力和計算能力。

          (四)學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

          二、活動時間

          20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

          三、活動地點

          幼兒園各活動場地。

          四、宣傳方式

          通過班級、QQ 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。

          五、參加人員

          中、大班組幼兒及家長參與擺賣,小班組幼兒及家長觀摩

          六、活動攤位布置

          (一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。

          (二)商品買賣價格:0.5 元——10 元。

          七、快樂跳蚤市場守則

          (一)貨物自行定價,可實物交換,也可購買。

          (二)交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與。

          (三)互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。

          (四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

          八、活動準備

          (一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

          (二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。

          (三)活動當天擺好需要的桌椅,準備垃圾袋與大塊布(備用) 。

          (四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內,,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

          (五)事先對班級幼兒進行安全教育。

          九、活動流程

          (一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

          (二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區域集合,主持人進行市場開業講話、講解市場規則和買賣要求,保持市場整潔有序。

          (三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。

          (四)16:50 活動后清理現場衛生,家長和幼兒離開。

        跳蚤市場方案 篇3

          一、活動主題:

          校園綠色節資市場由我做主

          節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園

          二、活動背景:

          隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

          節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

          另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德

          三、活動目的:

          為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

          1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

          2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

          3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

          4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的.新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

          5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

          四、活動所要達到的效果

          1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

          2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

          3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

          五、活動前提條件

          1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

          2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

          3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

          4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

          六、活動原則

          1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

          2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

          七、活動形式:

          1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛

          2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”

          3、贊助商展賣

          八、活動時間:

          20xx年5月XX日-----20xx年X月XX日

          九、活動對象:

          全校師生及校內工作人員

          邀請嘉賓:北方民族大學XX

          北方民族大學……..

          畢業生XX

          十、活動地點:

          北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

          十一、活動經費預算

          1、制作大展板200元

          2、制作宣傳條幅、海報300元

          3、制作邀請函300元

          4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

          5、其他支出200元總計1200元

          十二、活動流程:

          前期準備:

          宣傳方面:

          1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

          a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

          b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

          2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

          條幅宣傳

          尺寸:10m*0.75m

          內容:內容

          懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

          懸掛日期:活動期間

          海報宣傳

          尺寸:10m*0.75m

          內容:內容

          懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

          懸掛日期:活動期間

          3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

          4、校園網網絡宣傳

          5、現場布置

          現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

          活動運行:

          活動現場:

          (1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

          (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

          (3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

          (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

          (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

          (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

          十三、活動策劃

          1、口號校園綠色節資市場由我做主

          2、主辦單位北方民族大學校團委XXX

          3、承辦單位愛心社創業者協會xxxx

          4、指導創新性項目XXX

          4、贊助單位*********************

          大學校園跳蚤市場活動方案

          一、活動基本信息

          主題:校園跳蚤市場

          時間:“十一”長假過后

          地點:長江職業學院操場

          主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部

          二、活動內容

          號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

          三、活動目的和意義

          1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

          2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

          3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

          4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

          5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          四、活動可行性

          1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

          2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

          五、活動前提條件

          1、獲得校方的活動準許。

          2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

          3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

          4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

          5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

          六、活動前期準備

          1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

          2、向學校申請此次活動的審批。

          3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

          4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

          5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

          6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

          七、活動預算(單位:元)

          宣傳橫幅:50

          宣傳海報:20

          宣傳單:50

          水費:20

          展板:10

          帳篷:100

          其他費用:50

          總計:300

        跳蚤市場方案 篇4

          一、活動目的

          1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環利用以物換物和以錢換物的方式,學會分享、奉獻愛心、培養生態環保的意識。讓學生把家中閑置圖書、學習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學物物交換或錢物交換,從而培養學生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛惜環境的意識和良好的行為習慣,讓學生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

          2.通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊員們學會傾銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交換創造等能力。

          3.活動結束后,物物交換的,物品歸學生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務社作為“愛心基金”,為貧困學生送去新年暖和。海潤志愿服務社將為班級頒發捐獻證書。

          二、活動時間

          1.一至三年級:12月24日下午第三、四兩節課。

          2. 四至六年級:12月25日下午第三、四兩節課。

          (遇雨天另行通知)

          三、活動地點

          學校操場,具體位置見站位圖

          四、活動對象

          全體師生、家長志愿者

          五、活動預備

          1.以校訊通的情勢,把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的.支持和配合,同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。

          2.由班主任在班級發動宣傳,各中隊根據活動內容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環保員、安保職員等,并進行適當的技術培訓。

          3.各班預備銷售物品,由班主任老師把關。事前預備可以找零的散錢,為銷售作好前期預備。

          4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。

          5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部兼顧安排:

          12月24日活動需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級5、6、7班和3年級各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

          12月24日活動需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級6、7班和六年級各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

          辛勞這四個班級的班主任提早讓學生將課桌里的東西整理出來;其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。

          5.物物相換的請同學們,將物品拿在自己手上在活動進程中與其他同學在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。

          六.活動后續

          活動結束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務社“愛心基金”,由海潤志愿服務社與結對學校聯系,為貧困學生送去新年的禮物及問候。

        跳蚤市場方案 篇5

          一、活動目的:

          通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

          二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

          三、活動地點:XX花園會所南側空地

          四、參加人員:XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

          五、活動領導小組:由居委會、物業各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

          六、活動流程:

          1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。

          2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

          (建議設置嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

          3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

          (此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

          4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

          七、活動注意事項:

          1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

          2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

          3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

          4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的.,可協商上門看貨,但請注意安全。

          5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

          6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之后,在社區論壇進行發布,有意者可提前聯系,活動當天前往交易。

          7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

          八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。

        跳蚤市場方案 篇6

          一、活動設計意圖:

          通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢為寶,體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,培養幼兒市場意識和物質交換意識,樹立走向社會、走向市場的經營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

          同時設奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養幼兒從小關愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

          二、活動口號

          節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗

          三、活動時間

          4月27日下午3:00—5:00

          四、活動地點

          淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

          五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長

          六、活動物品類別

          圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等

          七、活動交易形式 出售、交換等

          八、活動前期籌備

          1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見

          2、對現場進行規劃

          3、出售人員的分組

          4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知

          九、活動具體形式

          1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準備活動物品。全園發放致家長的通知。

          2、班內教師對幼兒進行愛心教育,培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。

          3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。

          4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業。

          5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。

          6、3:40小班、中班發卡放學,家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環節。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

          7、5:00活動結束,捐款箱負責人與家委清點費用的.家長一起將捐款箱放置到財務室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)

          十、活動須知

          1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

          2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環節。

          3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;

          3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;

          4、活動采用現金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現金。

          5、讓孩子們發揮自己的才能,家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

          6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

          7、請提前標識好商品價格。

          十一、活動規則

          1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。

          2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。

          3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔。

          4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協商自愿購買。

          5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打斗。

          6、買賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。

          7、進行交易期間,工作人員要維持好現場秩序。

          十二、活動分工及安排

        跳蚤市場方案 篇7

          發起人:z三點半樂園

          主辦:z晚報今日z

          協辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢工廠,z爸爸美術班,z學校,環翠區助力社區志愿者服務中心。

          地點:z大世界北門步行街

          時間:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00請各攤主9:00到場,就號入攤,提前準備。

          備注:您的參與很重要,所以請攤主們自帶午飯或是現場購買,請務必不要在下午三點前離開。

          攤位概況:義賣活動設40個攤位,攤位尺寸:1.5米長*1米寬,如物品比較多可以加大攤位。

          交易方式:現金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

          義賣要求及流程:

          1)本次義賣活動,買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術品、日用品、電子產品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,價格要求合理。

          2)活動開始要求各攤主按照順序就位,報名攤主請于10月17號之前確定,具體攤位號會在當天簽到時告知,活動開始后到現場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,領取統一收據一本。(各攤主請自備黑色中性筆,便于記錄。)

          3)每個攤位至少有不低于20件物品進行交易,如果數量不多,可以邀請朋友一起拼攤。或是邀請朋友來義買。

          4)攤主義賣所得善款全部捐獻,謝絕攜帶任何與本次義賣無關的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動,一經發現,工作人員有權將其清退;

          5)活動過程中如有愛心人士捐款,請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈;所有善款的.用途和明細將會在10月31日前向社會及攤主公布。

          6)義賣所剩物品如想捐贈,可直接留在現場指定地點。由工作人員分類處理,捐贈或是舊物改造,捐贈詳情將公示。

          7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當顧客需購買物品時,攤位負責人將會開出收款憑證(上面詳細注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺付款,收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領取購買物品,收款憑證由攤位收回。

          溫馨提示:

          1)活動請各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;

          2)活動當天如遇天氣或特殊情況需要延期,會有工作人員在活動前一天或當天早晨通知;

          3)開車的朋友請自行安排停車地點;

          4)活動期間請保持活動場地的衛生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。

          5)活動現場服從工作人員統一指揮并注意保管好個人財物;

          6)活動前各攤主可以準備好廣告宣傳語,可以直接現場當面宣傳,吸引顧客光臨。

          7)我們義賣的商品應盡量保證質量,要干凈、實用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時可多人合擺一個攤位。

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