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      2. 演練方案

        時(shí)間:2023-06-11 11:43:09 方案 我要投稿

        有關(guān)演練方案匯編10篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的演練方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)演練方案匯編10篇

        演練方案 篇1

          為進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力和逃生能力,真正把“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針落實(shí)到我們實(shí)處,提高自防自救的能力,特在安全月組織員工進(jìn)行消防演習(xí)的培訓(xùn)。

          一、活動(dòng)主題

          安全責(zé)任、重在落實(shí)

          二、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)公司全體人員消防意識(shí)和掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)變能力,也是落實(shí)預(yù)防為主,維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          擬定于20xx年6月20日進(jìn)行

          四、參演力量

          甌北消防中隊(duì)

          永嘉消防中隊(duì)

          奧康千石制造中心二、三分廠

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、邀請(qǐng)甌北消防中隊(duì)在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的.摸擬演習(xí)。

          2、在公共場(chǎng)地,教授消防常識(shí)和滅火器材的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)演示如何正確滅火器做滅火。

          六、成立活動(dòng)小組

          組長(zhǎng):王國(guó)增

          副組長(zhǎng):楊凱 楊世影 朱新

          疏散小組:負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí),樓道、樓梯口疏散引導(dǎo)、維護(hù)秩序和監(jiān)管員工安全等工作。(由各分廠自行組織)

          自救小組:火災(zāi)發(fā)生后,廠區(qū)的應(yīng)急救援小分隊(duì)迅速利用車間內(nèi)部固定消防設(shè)施及公司配備的滅火器材進(jìn)行自救。

          攝像小組;負(fù)責(zé)對(duì)消防演習(xí)過程的攝影、攝像工作。(由曾勇組織分配) 落實(shí)專人在演習(xí)活動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)行模擬報(bào)警、做好電源控制、演習(xí)情況報(bào)導(dǎo)等。(由保衛(wèi)處楊凱落實(shí))

          七、器材物質(zhì)保障

          1、車間消防設(shè)施

          2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈

          3、對(duì)講機(jī)等通訊器材

          八、演習(xí)流程

          1、二分廠車間三層突然起火,員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源,按響警鈴并立即向車間安全員報(bào)告情況。

          2、火勢(shì)蔓延迅速,三樓數(shù)名工人被困。

          3、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,車間安全員立即撥打“119”報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          4、廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊(duì)迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進(jìn)行自救滅火,但火勢(shì)太大,逐漸向周邊及上下層蔓延。

          5、消防隊(duì)首批3輛消防車到場(chǎng),展開救援,營(yíng)救被困人員并撲滅火勢(shì)。

          6、各分廠廠長(zhǎng)、主任組織配合物資的疏散工作,防止其它意外事故的發(fā)生

          7、組織列隊(duì),清點(diǎn)人員,檢查傷員情況。

          8、總結(jié)講評(píng),說(shuō)明存在的問題及要注意的方面,并講解逃生的重要性。

          9、現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí),并進(jìn)行模擬演習(xí)。

          九、活動(dòng)要求

          1、各單位負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視,并密切配合。

          2、活動(dòng)中各個(gè)分廠的廠長(zhǎng)及主任要注意員工安全,做到忙而不亂,有條不紊的疏散工作。

          所有參演人員必須

          3、本次演習(xí)將做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),故活動(dòng)時(shí)不另行通知,要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作。

          4、本次演習(xí)各分廠要嚴(yán)格按照演習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。并把演習(xí)工作落實(shí)到實(shí)際。真正做到有備無(wú)患。預(yù)防為主的方針。

        演練方案 篇2

          為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識(shí),傳授學(xué)生基本的防火滅火方法,我班將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng),方案如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日下午大課間時(shí)間。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座(以班級(jí)為單位進(jìn)行)和防火疏散演練。

          三、活動(dòng)安排:

          1、進(jìn)行安全知識(shí)教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨(dú)處、乘坐交通工具(車、船、飛機(jī)等)等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

          2、進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。

         、糯舜畏阑鹧菥毞譃榛馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離演練、防火知識(shí)(電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分?/p>

          ⑵隨著一聲刺耳的哨子聲,全班師生迅速停下手中的一切活動(dòng),有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散(疏散路線:樓上為兩道路線?壳伴T的同學(xué)靠中間樓梯的右邊有序下樓,出后門的同學(xué)隨后從東樓梯下樓)。直接有序地跑向操場(chǎng)。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地下樓,老師們一邊下樓,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓之后,到操場(chǎng)集中。體育委員馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

          ⑶體育委員向班主任報(bào)告學(xué)生疏散情況,確保學(xué)生全部安全撤離。

         、仍诶蠋熌托恼J(rèn)真的講解下,學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí),掌握防火滅火的知識(shí)。在老師的示范下,學(xué)生掌握滅火器的使用方法。

          四、針對(duì)疏散活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):崔瑞梅

          副組長(zhǎng):孫愛芹 馬燕燕

          組員:張慧敏 王連忠 楊晶冉 司家豪 李心宇 李欣悅

          附:防火安全教育知識(shí)

          1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時(shí)的`撲滅廚房中意外發(fā)生的火災(zāi)呢?在這里介紹三種簡(jiǎn)便易行的方法。

          一是蔬菜滅火法。當(dāng)油鍋因溫度過高,引起油面起火時(shí),此時(shí)請(qǐng)不要慌張,可將備炒的蔬菜及時(shí)投入鍋內(nèi),鍋內(nèi)油火隨之就會(huì)熄滅。使用這種方法,要防止?fàn)C傷或油火濺出。

          二是鍋蓋方法。當(dāng)油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時(shí),可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會(huì)兒,火就會(huì)自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。

          但值得注意的是,油鍋起火,千萬(wàn)不能用水進(jìn)行滅火,水遇油會(huì)將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。

          三是干粉滅火法。平時(shí)廚房中準(zhǔn)備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關(guān)處漏氣起火時(shí),可迅速抓起一把干粉滅火劑,對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)用力投放,火就會(huì)隨之熄滅。這時(shí)可及時(shí)關(guān)閉總開關(guān)。除氣源開關(guān)外,其他部位漏氣或起火,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān)閥,火就會(huì)自動(dòng)熄滅。當(dāng)然廚房?jī)?nèi)配備個(gè)小型滅火器,效果會(huì)更好。

          2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等,在短時(shí)間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時(shí),不要在一個(gè)插座上安插過量的插頭,空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發(fā)生危險(xiǎn)。

          裝接臨時(shí)電源時(shí),要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號(hào)保險(xiǎn)絲或以其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。

          取暖器與白熾燈在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來(lái)烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時(shí),應(yīng)有人照看,防止干燒。

          冬季沐浴后,浴室內(nèi)水蒸氣較多,要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護(hù),避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時(shí),注意不要讓電線纏繞住身體。

          專家認(rèn)為,最好能定期對(duì)家庭用電線路進(jìn)行安全檢查,及時(shí)更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發(fā)現(xiàn)冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。電器著火時(shí),不要用水來(lái)滅火,以免因水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故

          3、燃?xì)夥阑穑?/p>

          人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃?xì)鈺r(shí)注意以下幾點(diǎn):

          A、使用爐灶時(shí),要隨時(shí)有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發(fā)生爆炸。

          B、點(diǎn)火時(shí),必須遵循先點(diǎn)火、后開閥放氣的程序。

          C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無(wú)泄漏、軟管有無(wú)老化,發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用,打開門窗,并不準(zhǔn)動(dòng)火和電氣開關(guān),同時(shí)報(bào)告供氣部門。

          D、不要私自亂安、延長(zhǎng)、拆改管閥和管道。

          E、燃?xì)庠钪車鷩?yán)禁存放易燃易爆物品。

          F、不要將重物壓在輸氣管上。

          G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴(yán)禁用火烤等方法對(duì)液化氣罐加溫。

          H、燃?xì)夤艿啦灰翟O(shè),并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應(yīng)加設(shè)套管。

          I、燃?xì)庠顕?yán)禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。

          J、沼氣灶點(diǎn)火時(shí)要謹(jǐn)慎小心,如發(fā)現(xiàn)負(fù)壓則不能點(diǎn)火,以防回火使沼氣爆炸。

          4、燃放爆竹的注意事項(xiàng):

          春節(jié)將至,在燃放煙花爆竹時(shí),應(yīng)當(dāng)做到“五注意”,以防發(fā)生火災(zāi)事故。

          A、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場(chǎng)所及其附近100m的范圍內(nèi)進(jìn)行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉(cāng)庫(kù)和露天堆場(chǎng)200m的范圍內(nèi)燃放。

          B、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前,要認(rèn)真閱讀燃放說(shuō)明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應(yīng)離燃放地點(diǎn)遠(yuǎn)些;點(diǎn)燃時(shí),應(yīng)注意點(diǎn)火位置,點(diǎn)燃引信后應(yīng)立即離開,燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象,切不可馬上靠近查看,待數(shù)分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應(yīng)將其熄滅;燃放中,應(yīng)注意單個(gè)燃放,不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放,以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。

          C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉;騻λ。

          D、不可從建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

          E、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場(chǎng)所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動(dòng)組織燃放鞭炮時(shí),應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點(diǎn),組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。

          5、公共場(chǎng)所防火:商場(chǎng)、賓館、車站、機(jī)場(chǎng)、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場(chǎng)、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場(chǎng)所,這些場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡慘重。因此,我們應(yīng)自覺遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定:

          A.進(jìn)入公共場(chǎng)所,自覺配合安全檢查;

          B.不在公共場(chǎng)所內(nèi)吸煙和使用明火;

          C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所;

          D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設(shè)施,不應(yīng)堵塞消防通道,嚴(yán)禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災(zāi)報(bào)警器、火災(zāi)噴淋等設(shè)施;

          E.學(xué)會(huì)識(shí)別安全標(biāo)志,熟悉安全通道;

          F.發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)服從公共場(chǎng)所管理人員的統(tǒng)一指揮,有序地疏散到安全地帶。

        演練方案 篇3

          為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,特制定本次防震演練方案.

          一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年4月9日下午3:20-----3:50

          地點(diǎn):幼兒園

          二、演練組織機(jī)構(gòu)

          總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況)

          廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào),講解逃生知識(shí))

          樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),

          xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).

          幼兒組織:演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).

          應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.

          攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

          三、演練對(duì)象

          營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園全體師生

          四、演練內(nèi)容

          演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.

          五、演練實(shí)施過程

          1、前期準(zhǔn)備工作:

          (1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.

         。2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識(shí),明確開展演練的意義.

          2、正式演練前

         。1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):

          1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),

          2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.

         。2)安全方面

          ①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.

         、谡麄(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.

         。3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).

          3、演練行動(dòng)步驟:

          首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:

          從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開始演練.

          教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:

          (1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋.

          (2)在室內(nèi)的.幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.

          (3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.

          (4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.

          (5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.

          (6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.

          (7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線.

          (8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.

          其次組織幼兒進(jìn)行疏散:

          第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.

          第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)

          第一步:(發(fā)生地震)

         。1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始,按警報(bào)器.

         。2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報(bào)后不要慌亂,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動(dòng)室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”

          (3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):

         、僖许樞虻厥枭,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.

          ②老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.

         、凼枭⑦^程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后.

         、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物,要盡量避開建筑物和電線.

         、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋.

         、薷靼嘤變旱竭_(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.

          第二步:(準(zhǔn)備撤離)

          教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).

          第三步:(開始撤離)

          在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓,到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場(chǎng),離開活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù).李志敏、王桂蓮在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.

          六、演練結(jié)束(總結(jié))

          當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.

          注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。

        演練方案 篇4

          按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡(jiǎn)稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)能力。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

          學(xué)校積極響應(yīng),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。

          二、抓住契機(jī),加強(qiáng)教育

          學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國(guó)旗下講話,校園廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

          三、精心組織,開展演練

          學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的`要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)能力,掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動(dòng)員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。

          四、及時(shí)總結(jié),深入推進(jìn)

          學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救能力。

        演練方案 篇5

          一、演練目的

          通過演練提高我區(qū)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故應(yīng)急處置能力,有效預(yù)防控制和消除食品安全事故危害,保障公眾健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)正常秩序。

          二、演練安排

          (一)演練時(shí)間:20xx年10月下旬某日

         。ǘ┭菥毐尘埃20xx年10月下旬某日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心陸續(xù)收治8名病人,病人呈腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。據(jù)了解,這些病人有共同就餐史,都曾于20xx年10月某日在xx飯店就餐。

         。ㄈ﹨⒓訂挝唬

          區(qū)衛(wèi)生局區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局

          區(qū)疾病預(yù)防控制中心區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所

          xx衛(wèi)生服務(wù)中心xx飯店

         。ㄋ模﹨^(qū)食品安全監(jiān)管相關(guān)部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。ㄎ澹﹨^(qū)疾病預(yù)防控制中心相關(guān)人員組成食品安全事故流行病學(xué)調(diào)查組。

         。﹨^(qū)食品藥品監(jiān)督局相關(guān)人員組成食品安全事故衛(wèi)生學(xué)調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)處置組。

         。ㄆ撸﹨^(qū)衛(wèi)生局及xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)人員組成醫(yī)療救治組。

          三、演練前準(zhǔn)備工作

          1、區(qū)食品藥品監(jiān)管局準(zhǔn)備相應(yīng)的行政執(zhí)法文書及相關(guān)器材等。

          2、區(qū)疾病預(yù)防控制中心準(zhǔn)備食品安全事故流行病學(xué)調(diào)查相關(guān)器材及文書等。

          3、xx飯店準(zhǔn)備可能導(dǎo)致食物中毒事故的菜肴。

          4、xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心準(zhǔn)備食物中毒救治的相關(guān)藥品、設(shè)備及模擬患者。

          四、演練內(nèi)容:

         。ㄒ唬┙拥綀(bào)告

          1、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科接到xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心電話報(bào)告,電話稱:該院急診科,某日上午10時(shí)許陸續(xù)接到8名病人。這些病人呈惡心、腹痛、腹瀉等癥狀,經(jīng)抗炎、補(bǔ)液治療,目前病情平穩(wěn),可能是食物中毒造成。據(jù)了解,這些病人有共同就餐史,都在XX飯店就餐。請(qǐng)你單位前來(lái)調(diào)查處理。

          2、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科接報(bào)告后,填寫《食品安全事故事故報(bào)告登記表》,詳細(xì)詢問并記錄報(bào)告人的姓名、電話及聯(lián)系方法,中毒單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人、疑似中毒人數(shù)、發(fā)病時(shí)間、住院情況、主要臨床癥狀、可疑中毒食物及已采取措施。值班人員告知zz衛(wèi)生服務(wù)中心保留病人的吐瀉物。

          3、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科工作人員立即向食安辦(衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo))匯報(bào),食安辦領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,命令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指令:立即通知區(qū)食品藥品監(jiān)督局立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理,通知區(qū)疾控中心,參加疑似食物中毒流行病學(xué)調(diào)查,同時(shí)要求xx衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)患者進(jìn)行治療。

         。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及處置

          各相關(guān)部門和單位根據(jù)各自職責(zé)開展調(diào)查處置及及患者救治等工作

          區(qū)食品藥品監(jiān)管局:

          1、接到區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科電話通知后,填寫突發(fā)事件登記表,同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系當(dāng)日值班人員和車輛。

          2、值班人員集結(jié)完畢,帶上備好的相關(guān)突發(fā)事件處置執(zhí)法文書分為兩組立即趕赴xx衛(wèi)生服務(wù)中心和xx飯店。

          3、一組趕往zz衛(wèi)生服務(wù)中心的執(zhí)法人員到達(dá)醫(yī)院后首先與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解相關(guān)的基本情況;其次,與接診醫(yī)生做一份詢問筆錄,詳細(xì)了解接診的病人數(shù)、各個(gè)病人就診時(shí)間、發(fā)病的癥狀、檢查治療情況以及治療后的情況,取得該院診療機(jī)構(gòu)許可證、接診醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書和就診記錄的復(fù)印件;再次,與區(qū)疾病預(yù)防控制中心了解疑似食物中毒人員個(gè)案調(diào)查情況;最后,如果舉辦宴席的主人在的話,與其做一份詢問筆錄,詳細(xì)了解宴席舉辦的地點(diǎn)、就餐人數(shù)、就餐的費(fèi)用以及其目前掌握的發(fā)病人數(shù)和就診治療情況。

          4、一組趕赴XX飯店執(zhí)法人員到達(dá)后,首先對(duì)該酒店進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,一是檢查加工場(chǎng)所的'衛(wèi)生狀況、一次宴席在100人以上的食品成品留樣情況、各種衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行使用情況、功能間(區(qū)域)是否規(guī)范使用以及餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員的健康證持有情況等;二是檢查食品原料的采購(gòu)、索證登記驗(yàn)收、儲(chǔ)存使用等情況;檢查過程發(fā)現(xiàn)可疑的食品、容器或被污染的場(chǎng)所予以查封并制作完整的現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄、監(jiān)督意見書;其次,對(duì)該酒店負(fù)責(zé)人做一份詢問筆錄,詳細(xì)了解發(fā)生疑似食品安全事故的餐次舉辦基本情況;再次,對(duì)該酒店廚師及相關(guān)食品從業(yè)人員進(jìn)行詢問調(diào)查,主要了解食品原料采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工制作過程等相關(guān)情況;最后,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后依法對(duì)該酒店采取行政控制措施。

          5、根據(jù)區(qū)疾病預(yù)防與控制中心提高的食物中毒評(píng)定報(bào)告依據(jù)《食品安全法》相關(guān)條款予以立案查處。

          區(qū)疾病預(yù)防與控制中心:

          1、接到區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科電話通知后,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系相關(guān)值班人員和車輛,并做相關(guān)記錄。

          2、集結(jié)完畢后,流調(diào)組帶上相關(guān)資料趕赴××醫(yī)院對(duì)所有就診病人進(jìn)行流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查,同時(shí)對(duì)病人的吐瀉物樣品進(jìn)行采集。采樣組帶上相關(guān)采樣工具趕赴事發(fā)地點(diǎn)了解基本情況,索要菜單。采集事發(fā)當(dāng)餐所有的留樣食品、剩余食品、調(diào)味品、砧板垢、從業(yè)人員肛拭等樣品(包括就餐者打包回家的剩余食品)。兩組調(diào)查過程中及時(shí)互通相關(guān)信息。

          將可疑中毒食品立即送至區(qū)疾控中心化驗(yàn)室進(jìn)行化驗(yàn),必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的技術(shù)支持。

          3、結(jié)合流調(diào)資料、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果等撰寫流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告,組織食品安全事故評(píng)定專家組進(jìn)行食品安全事故的評(píng)定,并出具食品安全事故評(píng)定意見書交至食安辦。

          xx鎮(zhèn)zz衛(wèi)生服務(wù)中心:根據(jù)患者癥狀,初步確定為食物中毒,按照食物中毒診治流程進(jìn)行救治,向衛(wèi)生局綜合監(jiān)督科報(bào)告,同時(shí)做好患者嘔吐物、腹瀉物的保留。

          五、演練總結(jié)評(píng)估

          區(qū)食安委組織相關(guān)人員對(duì)應(yīng)急處置情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。通過區(qū)食品藥品監(jiān)管局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、zz衛(wèi)生服務(wù)中心等部門的緊急處置,食品安全事故原因基本查明,患者病情得到緩解,事態(tài)得到了有效控制,食品安全突發(fā)事件處置能力得到了提升,演練達(dá)到了預(yù)期目的。

        演練方案 篇6

          1. 消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個(gè)月報(bào)業(yè)主或業(yè)主委員會(huì),由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部審批。

          業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,報(bào)消防負(fù)責(zé)人備案,并征求消防負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)方案的意見。

          2. 消防演習(xí)實(shí)施通知應(yīng)在消防演習(xí)實(shí)施前兩周送達(dá)物業(yè)管理區(qū)客戶。

          在消防演習(xí)前兩天,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提醒客戶進(jìn)行消防演習(xí)。

          3.(1)消防總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)備;責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火情況,責(zé)令消防隊(duì)采取相應(yīng)的滅火措施;責(zé)令救援隊(duì)采取相應(yīng)措施,掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因;處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。

          (2)消防的副總司令是負(fù)責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門的`總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。

          (三)現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急需的消防物品拿出來(lái)。

          (4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周邊秩序,指導(dǎo)客戶疏散,保證消防通道暢通,保護(hù)貴重物品。

          (5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車:與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮中心及外圍保持聯(lián)系。

          (6)現(xiàn)場(chǎng)消防隊(duì)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防工作。

          (7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準(zhǔn)備。

          (8)機(jī)電、給水、通訊組負(fù)責(zé)保證應(yīng)急電源,切斷非消防電源;啟動(dòng)消防泵,確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運(yùn)行,其他電梯返回一層停止使用,啟動(dòng)排煙和送風(fēng)系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。

          4. 消防演習(xí)前,對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳,使各消防隊(duì)員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項(xiàng)。

          演習(xí)前,應(yīng)以掛圖、視頻、板報(bào)、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識(shí)。

          5. 消防演習(xí)前一周,準(zhǔn)備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準(zhǔn)備好。

          檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器、消防水管等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定“火場(chǎng)”,準(zhǔn)備制造火源用品及器材和設(shè)備,防止事故發(fā)生;準(zhǔn)備救援設(shè)備、工具和物資。

          確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準(zhǔn)備就緒。

          6. 前三天的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備消防演習(xí),消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后的綜合檢查消防演習(xí)準(zhǔn)備確保演習(xí)的順利實(shí)施以及避免混淆,包括人員配備、責(zé)任評(píng)估、消防器材和設(shè)備準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具、疏散路線和其他信息。

          7. 實(shí)施消防演習(xí)(1)啟動(dòng)消防廣播,通知客戶消防演習(xí)開始。

        演練方案 篇7

          為進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:

          一、演練目的

          針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的.生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高緊急避震能力

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

          組長(zhǎng):z

          副組長(zhǎng):z

          成員:z

          三、演練時(shí)間

          20xx年10月30日上午 課間操時(shí)間

          四、演練地點(diǎn)

          永樂小學(xué)校園內(nèi)。

          五、演練程序

          (一)第一次警報(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。各班教師打開教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。

          (二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。

         。ㄈ┑竭_(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

          六、演練組織

          1、疏散演練總指揮:z

          2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

          各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

          一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

          二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

          一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z

          職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

          2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

          各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

          一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

          二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

          一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:z

          職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

          3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮叢樹松 ,副指揮z ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

          各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

          一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

          二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

          職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

          操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z

          疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

          由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。

          注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

        演練方案 篇8

          編制人:

          審核人:

          批準(zhǔn)人:

          應(yīng)急演習(xí)的目的:

          1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

          2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

          3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

          4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

          5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

          應(yīng)急演練的要求:

          1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

          2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的'職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

          3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

          4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié), 并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容,擬定改進(jìn)計(jì)劃填寫《應(yīng)急演練效果評(píng)估表》

          5、對(duì)演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

          演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

          演練準(zhǔn)備

          1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(gè)(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

          2、人員準(zhǔn)備:

          指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)

          總指揮: 副總指揮:李俊

          成員:趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質(zhì)檢室、炭炭維修車間

          配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室

          3、演練前召開準(zhǔn)備會(huì)議,對(duì)演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)會(huì)議由xxxxx

          4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

          事故預(yù)設(shè):20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火,火勢(shì)較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

          人員分配:

          一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢(shì)無(wú)法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援,報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況,報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。

          二、綜合管理室接到事故報(bào)告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。

          應(yīng)急搶險(xiǎn)組:負(fù)責(zé)人:李俊,

          成員:

          職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。

          傷員救助組:

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場(chǎng),交醫(yī)生進(jìn)行搶救。 在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前,對(duì)傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處 理,及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

          滅火搶險(xiǎn)組

          負(fù)責(zé)人:

          成員

          火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢(shì)蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大,應(yīng)取來(lái)公司所有可以取來(lái)的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。

          安全保衛(wèi)警戒組

          負(fù)責(zé)人:

          成員:

          負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),制止各類破壞騷擾活動(dòng),控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。

          生產(chǎn)指揮組

          負(fù)責(zé)人:

          成員:負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)

        演練方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          今年9月19日是我國(guó)第15個(gè)全民國(guó)防教育日,也是本市的人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合做好XX市全民國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和疏散演練等工作,我校積極開展以“增強(qiáng)國(guó)防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容防空警報(bào)疏散演練活動(dòng)。通過組織開展演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          三、活動(dòng)安排

          1、演練時(shí)間:20xx年9月21日

          2、參加人員:全體師生

          3、演練內(nèi)容:防空警報(bào)試?guó)Q緊急疏散演練。

          四、演練要求

          1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

          2、保持安靜,應(yīng)急避險(xiǎn),行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

          3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

          五、演練準(zhǔn)備

          1、演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì),明確應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

          2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

          3、演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

          六、演練程序

          1、啟動(dòng)程序

          演練開始前5分鐘,孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布:演練即將開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

          2、應(yīng)急避震演練

         。1)孫友華主任發(fā)出“防空警報(bào)試?guó)Q疏散演練”信號(hào)

         。2)班主任(授課教師)立即停止上課,指揮學(xué)生靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位置(課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓)。

         。2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的.安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

         。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”區(qū)域后,各班主任及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

         。4)年級(jí)組長(zhǎng)向?qū)O友華主任匯報(bào)本年級(jí)安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

          (5)孫友華主任向校長(zhǎng)匯報(bào)參加疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

          3、疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

          (1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

         。2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo)的巡護(hù),禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

         。3)撤離中,各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班,靠近通道的一個(gè)班首先組織引導(dǎo)撤離,另一班安排副班主任于教室后門處觀察,待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

          (4)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外傷害事件事故發(fā)生;

         。5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

          4、攝像:李英 計(jì)時(shí):汪保林

          七、演練總結(jié)

          孫友華主任總結(jié)介紹學(xué)校開展疏散演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

          附:各樓道樓層班級(jí)演練護(hù)導(dǎo)人員安排

          1號(hào)教學(xué)樓東樓梯口:一樓梯: ; 二樓梯: 、

          1號(hào)教學(xué)樓西樓梯口:一樓梯: 二樓梯:

          2號(hào)教學(xué)樓東樓梯: 一樓梯: 二樓梯:

          2號(hào)教學(xué)樓西樓梯: 一樓梯: 二樓梯:

          5號(hào)教學(xué)樓(東): 一層: 二層:

          三層: 四層:

          5號(hào)教學(xué)樓(西): 一層: 二層:

          三層: 四層:

        演練方案 篇10

          一、演練目的

          通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí),提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識(shí)。

          二、演練時(shí)間:sz1工廠:20xx年9月13日16時(shí)30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時(shí)30分

          三、演練地點(diǎn):工廠區(qū)

          四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來(lái)辦事人員。

          五、演練籌備組成員及分工

          組長(zhǎng):張敏 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮)

          副組長(zhǎng):蔡旭宇( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

          周亞 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

          段連祥( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

          現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

          負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          總聯(lián)絡(luò)員:李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場(chǎng)拍照。

          聯(lián)絡(luò)員:李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)

          何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì) 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的演練

          賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場(chǎng)拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠(yuǎn)綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長(zhǎng)建司人員的疏散和統(tǒng)計(jì)上報(bào)

          六、籌備組職責(zé):

          1、演練方案的策劃、制定;

          2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

          3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場(chǎng)景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;

          4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

          七、演練組織及職責(zé)

          (一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部

          總指揮職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)組織指揮事故應(yīng)急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實(shí)施。副總指揮職責(zé):按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

          現(xiàn)場(chǎng)總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時(shí)掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施。

          (二)救援隊(duì)伍

          1、應(yīng)急疏散組: 組長(zhǎng):張峰

          成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍(lán)江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清

          王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時(shí)向演練現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人員疏散情況。

          2、搶險(xiǎn)救援組:(滅火組、救護(hù)組、拆卸組) 組長(zhǎng):羅志強(qiáng)

          組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進(jìn)桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

          職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。

          3、安全警戒組: 組長(zhǎng):林果

          成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

          職責(zé):對(duì)演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒,維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的.秩序,保障演練活動(dòng)不受干擾,及時(shí)處理意外事件。

          4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng):孔凡

          成員:李春山 何利強(qiáng)

          職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告,緊急情況直接撥打“110、120”。

          八、實(shí)施演練

          1、演習(xí)前準(zhǔn)備

          演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作:

          (1)場(chǎng)地布置;

          (2)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交通、人員活動(dòng)等管制。

          (3)模擬人員、參演人員、演練檢測(cè)人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。

          2、模擬火警

          20xx年9月11日16時(shí)20分,根據(jù)場(chǎng)地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。

          3、應(yīng)急響應(yīng)

          模擬事故,設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場(chǎng)景

          對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動(dòng)作

          按預(yù)定時(shí)間實(shí)施演練

          制訂演練方案

          桌面推演

          設(shè)計(jì)演練場(chǎng)景

          參演隊(duì)伍培訓(xùn)

          場(chǎng)地布置

          演習(xí)實(shí)施

          演習(xí)總結(jié)

          根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)

          推演方案的 合理性、可行性

          按演習(xí)需要布設(shè)場(chǎng)景

          改進(jìn)、完善預(yù)案

          (1)初起火災(zāi)控制與撲救:

          (2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:

          事故現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對(duì)講機(jī)或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請(qǐng)支援”。

          (4)值班人員立即啟動(dòng)

          公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)主管。 (5)警報(bào)聲中,義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng),展開了自救行動(dòng)。

          (6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織、掌控救援工作。

          報(bào)警:

          (1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號(hào)梅觀高速出口處。我的電話號(hào)碼是xxxxxxxx,完畢。”(2)派人至路口接引消防車。

          (3)公司接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。

          (4)組織疏散:

          疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板

          (5)到達(dá)集合地點(diǎn)后,以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。 (7)搶險(xiǎn)救援組:

          公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場(chǎng)警戒:

          公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。

          4、演練結(jié)束

          (1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測(cè)評(píng)人員至現(xiàn)場(chǎng)集合; (2)測(cè)評(píng)人員向總指揮報(bào)告測(cè)評(píng)情況; (3)總指揮講評(píng)演練情況; (4)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

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