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      2. 幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案

        時(shí)間:2023-06-10 06:56:57 方案 我要投稿

        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文

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        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文

        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文1

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到自我保護(hù)的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對,把保護(hù)幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

          一、演習(xí)目標(biāo)

          1、通過演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

          2、提高師生在面臨突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

          二、演習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

         。ㄒ唬┑攸c(diǎn):象山春暉幼兒園教學(xué)樓(二)時(shí)間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40三、參演人員象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)總指揮:陳喜玲副總指揮:王靜 邱素華 鄭建林成員: 康海燕 張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛 王瓊下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

          1、疏散組:

          組長:鄭建林成員:張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛2、通信組:吳宗輝3、醫(yī)務(wù)組:潘利亞 仇建芳4、宣傳組:岑黎明 金佩琳五、演習(xí)任務(wù)及分工:

         。ㄒ唬┗厩闆r

          1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

          2、重點(diǎn)部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4-5個(gè)教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個(gè)衛(wèi)生間共3個(gè)。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個(gè)教室約有37名幼兒。

          (二)事故假定假設(shè)上課時(shí)二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴(kuò)大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險(xiǎn)。

          (三)處置程序當(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報(bào)警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動(dòng)疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應(yīng)急廣播,通知重點(diǎn)部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開展救人滅火行動(dòng)。

         。ㄋ模 疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時(shí)進(jìn)行。

          1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

          2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

          3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

          4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

          5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

          6、大五班和中一班從行政樓梯下。

          教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。

         。ǔ齾⒓友萘(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí)。)(五)注意事項(xiàng)在組織疏散和搶救人員時(shí)應(yīng)注意:

          1、開通廣播系統(tǒng)時(shí),先通知著火樓層和受煙、火威脅的'上層人員,以免整個(gè)大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。

          2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達(dá)教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

          3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

          要求:

         。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。

         。2)一位班主任走在隊(duì)伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級保持1——2米間距。(3)每個(gè)小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

         。4)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

          4、各樓梯口負(fù)責(zé)老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒動(dòng)向,嚴(yán)防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

          5、幼兒撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速組織到指定地點(diǎn)集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽候指揮,不得到處亂跑。

          6、各班主任老師立即清點(diǎn)幼兒的人數(shù),并向演習(xí)指揮部報(bào)告。

          附1:滅火疏散時(shí)間表9:40 引燃煙霧彈 ,陳丹丹老師呼救并報(bào)警,吳宗輝按響警報(bào)。

          9:40——9:45老師開始疏散幼兒9:46整隊(duì)集合,向總指揮報(bào)告疏散情況9:50總結(jié)演習(xí)情況,演習(xí)結(jié)束

        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文2

          一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然

          加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

          1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

          2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

          3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

          4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。

          5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。

          6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

          二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識

          三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生

          幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

          制訂相應(yīng)措施,及時(shí)搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

          (一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

          1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

          2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

          3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

          4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的.教育和訓(xùn)練。

          5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

          6、幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。

          7、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

          (二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

          事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

          救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人。

          1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

          2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

          3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

          4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

          5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

          6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

          7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

          防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文3

          一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

         。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

          組長:

          副組長:

          成員:

         。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

          (三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

         。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

          二、日常工作要求

         。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

          (二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

          (三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

         。ㄋ模┮訌(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

          三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

         。ǘ﹫(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

         。ㄈ┰谙廊藛T到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

          (四)若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的`威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

         。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

          (六)滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭,迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

         。ㄆ撸o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

         。ò耍⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

          (九)不得組織幼兒滅火;

         。ㄊ┘皶r(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

        幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散方案范文4

          一.成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

         。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

         。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。

          二.日常工作要求

         。ǎ保╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

         。ǎ玻┯變喝雸@、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

         。ǎ常┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

          三.事件應(yīng)急處理:

         。ǎ玻﹫@長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的.突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

         。ǎ矗┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

          (5)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

         。ǎ福└靼嘟處熂訌(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

          四.事故應(yīng)急處理:

          (1)就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報(bào);

         。ǎ玻┦程萌藛T負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;

         。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

         。ǎ矗┓(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

         。ǎ担┘皶r(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

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