【精選】競(jìng)賽方案模板匯編5篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的競(jìng)賽方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)賽方案 篇1
本次競(jìng)賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的`計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:
一、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):
考務(wù)、出卷:
監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師
二、參賽人員:七年級(jí)全體學(xué)生
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名
四、競(jìng)賽時(shí)間:第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)
五、考場(chǎng)安排:在本班教室進(jìn)行
六、監(jiān)考教師安排
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
七、注意事項(xiàng)
1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。
活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。
中學(xué)理科教研組
競(jìng)賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級(jí)英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的'指導(dǎo)下,以各年級(jí)班級(jí)為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展。
二、活動(dòng)目的:
1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科單詞掌握的情況。
2、著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟能力,鞏固和運(yùn)用能力。
三、參賽對(duì)象
三至六年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后
2、競(jìng)賽地點(diǎn):臨時(shí)安排
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間
形式:筆試
時(shí)間:90分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長:李明坤
副組長:周賢敏
成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉
七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按班級(jí)評(píng)選出一、二、三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第一名獎(jiǎng)給40元獎(jiǎng)金,第二名獎(jiǎng)給30元獎(jiǎng)金,第三名獎(jiǎng)給20元獎(jiǎng)金。全校共8個(gè)班,每班三個(gè)名次共90元,全校共90×8=720元。
十、注意事項(xiàng)
1、各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。
競(jìng)賽方案 篇3
跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對(duì)身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動(dòng)的.一項(xiàng)體育特色來開展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時(shí)間:20xx年12月底
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
第一比賽場(chǎng)地:二、四、五年級(jí)在培訓(xùn)中心操場(chǎng)。
第二比賽場(chǎng)地:一、三、六年級(jí)在大操場(chǎng)。
三、比賽順序:高年級(jí)——中年級(jí)——低年級(jí)。每輪兩個(gè)班同時(shí),從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時(shí)間:1——6年級(jí)均為1分鐘
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級(jí)跳繩人員。男、女不限(一、二年級(jí)20人,三、四年級(jí)30人,五、六年級(jí)30人)
3、各年級(jí)跳繩比賽內(nèi)容:一年級(jí)并腳跳、二年級(jí)踩水跳、三年級(jí)反跳、四年級(jí)交叉跳、五年級(jí)跳雙飛、六年級(jí)跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長:z
二、裁判長:z
三、成績公告:
第一比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人:z
成績公告:z
第二比賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人:z
成績公告:z
四、報(bào)道及攝影:z
五、場(chǎng)地裁判長:z
六、記時(shí)員:(1場(chǎng)地)z(2場(chǎng)地)z
七、成績記錄:(1)z(2)z
八、調(diào)度員(安排班級(jí)先后順序):
。1)z(2)z
九、裁判員:六年級(jí)學(xué)生六(1)、(2)班;五年級(jí)(1)、(2)班
十、場(chǎng)地布置:z以及體育組全體教師。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)按比賽成績?nèi)F(tuán)體總分前三名,當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
校長室
體育組
競(jìng)賽方案 篇4
銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競(jìng)賽活動(dòng),結(jié)合我支行的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的:通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí);通過檢查監(jiān)督,切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍,維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù),充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、實(shí)施步驟:
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織分工。
2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施,如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。
4、3月中下旬,由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè),組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距。
5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進(jìn)集體及個(gè)人的`評(píng)選。
6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核,成績列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。
7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇,網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。
8、4月底,完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。
三、先進(jìn)評(píng)選:
。ㄒ唬┏闪⒐衩娣䴔z查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx、xx、xxx、xxx。
。ǘ┫冗M(jìn)集體的評(píng)選:
1、參評(píng)單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
2、評(píng)選名額:1名。
3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動(dòng)中各類競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn),加所在單位每人次5分,前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加;5)在本次征文活動(dòng)中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評(píng)資格;7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加所在單位1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
。ㄈ┫冗M(jìn)個(gè)人的評(píng)選:
1、參評(píng)人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
2、評(píng)選名額:4名。
3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;3)在本次活動(dòng)中參加其它競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的,每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動(dòng)中,每少1篇扣2分,被支行評(píng)為優(yōu)秀的每篇加2分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分(前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加);5)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評(píng)資格,并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理;7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣1分;8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的.育人能力,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競(jìng)賽,對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽目標(biāo)
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu):
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(德育校長)
副組長(德育主任)
成員(班主任)
四、競(jìng)賽時(shí)間
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽
2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。
五、參賽對(duì)象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
1、教育故事演講
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。
2、情景答辯
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問題。
3、才藝展示
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
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