【熱門】春游方案三篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的春游方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游方案 篇1
時間20xx年4月17日
地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)
人員小班組幼兒、家長、全體教師。
準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。
過程
一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講
(一)安全第一
。ǘ┗顒觾(nèi)容、時間安排
(三)注重活動的過程
1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
二、整隊出發(fā)沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的.建筑、田野里的蔬菜等。
三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
四、集中活動
。ㄒ唬┤w幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。
。ǘ┯變罕硌、親子游戲
(三)集體舞
幼兒園春游計劃(5)
活動一(談話活動)活動目標:
1、通過談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。
材料準備:黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程:
一、提出問題:
1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發(fā)言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結:將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲贰
1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)
4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動二:社會實踐活動活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
時間:20xx年4月25日(星期四)
地點:晉祠公園
活動準備
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,
4、校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。
5、幼兒自備小零食、水等。
活動過程:
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
春游方案 篇2
一、時間安排
07∶30在學校操場集合 準備乘車
09∶00到達植物園南大門
09∶00—12∶00 集體活動:全家總動員 親子齊闖關
12∶00家庭午餐 分享時刻
13∶00家庭分享時間:幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年
15∶00上車返回市體育中心,結束活動
二、地點:樂渝北郊植物園。
三、組織形式:以“家庭”為單位參加活動,每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。
四、活動要求:
1、每個家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則,成員自覺遵守。
2、每個家庭成員佩帶紅領巾,同時自行設計家庭的統(tǒng)一標記。(每個家庭成員一枚,并于各家庭隊旗上貼上一枚)
3、每個家庭準備戶外午餐,共同制定菜單分頭準備。要求衛(wèi)生,便于攜帶,營養(yǎng)搭配合理,同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達植物園西大門后,各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。
5、以家庭為單位展開競技比賽,嚴格遵守比賽規(guī)則,講禮貌,互幫互助,互存互榮,發(fā)揚團隊精神。
6、集體活動中,各隊要按順序過關,每到一個點按游戲規(guī)則完成游戲后,到守關老師處蓋過關章,必須要有上一個關口的章才能蓋取。
7、各隊完成游戲到達指揮部,憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者,發(fā)放獎品。
8、各隊必須按時到達指定地點,清點人數(shù)由家長負責,各家庭不得中途退場,否則,取消領獎資格。
9、活動指揮部設在大草坪。聯(lián)系電話:zz
五、活動安排
親子齊闖關
上午有近2個半小時的團隊活動時間,共有15個關口挑戰(zhàn)能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律,團結合作為榮,以不講公德,自私自利為恥;倡導誠實守信,說文明話,做文明事,當文明人,以優(yōu)秀品質樹少年兒童新形象。
午餐也瘋狂
每一個同學都精心設計午餐,既美味可口有不鋪張浪費,以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費為恥。
幸福像花兒
午餐后的'時段為家庭分享時間,每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲,或自娛自樂,或放風箏,或做游戲,在美好的生活當中,去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。
六、親子游戲規(guī)則
1、大草坪:扮木乃伊
各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙,選出一人扮木乃伊,用卷紙裹住上半身,包括頭部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處,經(jīng)老師檢查,蓋過關章,全隊進入馬尾松林。
要求:不能掉,不能散,中途散了不評獎。
2、馬尾松林:攻關過路障
全隊團結一致,“護送”木乃伊穿過路障,全隊通過以后蓋過關章,趕往大窩槽。
(要求同上)
3、大窩槽:“護送”木乃伊
全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽,在大窩槽入口處取木乃伊,收好紙交與老師蓋過關章,并領繩子,起步,至少兩人綁腿到達木蘭園。
要求:中途不得松綁,大窩槽老師驗證后才能起步,木蘭園老師驗證后才能蓋章。
4、木蘭園:齊心協(xié)力
老師驗證后剪開繩子,蓋過關章。
5. 水廠:尋找老師
步行至水廠,機智有禮貌地尋找老師,蓋過關章。
要求:蓋章老師無明顯標志,無固定處所,必須通過尋找和有禮貌的詢問,否則老師不與理睬。
6. 梅園:運人過河
全家指派兩人做運者,兩人運一人從規(guī)定地方到達指定位置,運夠十人次,老師認可,蓋過關章。
要求:運人的人可以更換,所運的人不能重復,除非人數(shù)不夠,否則視作無效,不與蓋章,重來。
7. 臘梅園:尋找老師,蓋過關章。(要求同上)
8. 櫻花園:投籃
每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中,投完十個完成。
要求:每隊只派一人在規(guī)定位置參加,如果球投入他隊籃中就給他隊加分,投完以后拿上本隊的籃筐經(jīng)老師驗證后,再把球放回原處,蓋過關章。
9. 海棠園:說名字
老師抽查,父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名,電話號碼,說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。
10. 茶花園:背古詩
老師抽背古詩,背不出罰停2分鐘,蓋過關章。
11. 柏類園:夾彈子
每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中,夾出10枚算完成。
要求:中途如掉在地上,必須放回盆中重新夾,否則視作無效,不與蓋章,中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗證后要放回原處,經(jīng)老師確認蓋章。
12. 藤木園:你做我猜
每隊派兩人為一組,你做我猜30秒,完成一組蓋過關章。
要求:只能派兩人參加,其余家庭成員不能遞點子,否則視為無效,不與蓋章。
13. 竹園:我唱你開心
每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲,兩句就可以。
要求:以幽默滑稽取勝,必須加動作,逗笑老師才能蓋過關章。
14. 梨園:尋找龍珠
在規(guī)定范圍內(nèi),全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求:珠子必須同色,經(jīng)老師驗證,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后蓋過關章。
15. 苗圃:尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部,由指揮部老師確認名次。
春游方案 篇3
活動方案
參加人員:全校留守兒童及部分老師
活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發(fā).下午17:00回校 活動內(nèi)容:放風箏比賽,游玩城南公園
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的`自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。 活動計劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。 活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學
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