【必備】競賽方案匯編8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的競賽方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競賽方案 篇1
前言：蔬菜-花卉栽培能手競賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活，深化實驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生的科研意識、實踐能力和團隊合作精神，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項園藝實踐活動。
一、組織機構(gòu)
教務(wù)處主辦，園藝學(xué)院承辦。
大賽設(shè)組委會和評審委員會。組委會具體負(fù)責(zé)大賽各項活動的組織和協(xié)調(diào)工作，評審委員會由組委會聘請校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)比賽的評選。
二、參賽對象
凡我校在校學(xué)生均可參賽，每個參賽隊由3-5名隊員組成。
三、競賽內(nèi)容及規(guī)則
競賽內(nèi)容：盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護，并進行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測。
競賽基本規(guī)則：以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主，不得擅自更換材料，擅自更換者以棄權(quán)論處，并補償原材料的基本費用。輔助用肥、用藥要做記錄，換盆換土要做記錄并闡明理由。
四、競賽安排
競賽分報名、初賽、決賽三個階段。
1.報名：參賽隊請于20xx年7月4日-7月16日將報名表電子版（見附件）發(fā)送到電子郵箱，同時將紙質(zhì)報名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人：陳紅武，楊絨會。
2.初賽：前期栽培，中期檢查，確定進入決賽的`團隊。
8月29日-9月4日：發(fā)放材料，進行培訓(xùn)、答疑。
10月10日-10月24日：深入學(xué)生宿舍進行中期檢查，并進行現(xiàn)場指導(dǎo)，確定進入決賽的團隊。
3.決賽：以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報為主要形式，綜合評審。
11月21日-11月25日：提交栽培日記，栽培總結(jié)；
11月26日-11月30日：決賽匯報。
五、獎勵辦法
競賽設(shè)一、二、三等獎。學(xué)校將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。同時，根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實施辦法（試行）》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。
教務(wù)處 園藝學(xué)院
20xx年7月4日
競賽方案 篇2
大課間跑操是學(xué)校體育活動的重要組成部分，既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志，又能增強學(xué)生的團體意識和集體榮譽感。為進一步推動陽光體育運動的實施，豐富和活躍學(xué)生的校園生活，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`號召，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強班級凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動，望各班提高認(rèn)識，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：年級管委會、教學(xué)處、學(xué)生處、團委、體育組
二、比賽時間：10月7日
三、比賽地點：學(xué)校田徑場
四、參賽隊：各班級
五、參賽辦法及要求：
1、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進行現(xiàn)場打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請?zhí)崆吧暾�，將請假手續(xù)交年級管委會及評委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進場（10分），下課鈴響后到指定地點集中整隊集合，及時迅速，隊伍整齊，并清點人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽，集合不及時、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無故缺席每人次扣2分，身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的同學(xué)不計入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進，班級與班級之間距離始終保持出發(fā)時的距離，出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強，班級隊伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進，不得走走跑跑，行進過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂前后擺動，小臂與地面平行，步幅不宜過大，步伐整齊，班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊形混亂，動作不規(guī)范，節(jié)奏感不強，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號（10分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
競賽方案 篇3
一、競賽目的
學(xué)生口算能力是一種非�；竞椭匾哪芰ΑＮ倚W(xué)生計算能力普遍相對較差，希望通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，促進學(xué)生數(shù)感的全面提升，學(xué)校決定舉行口算競賽活動。
二、競賽時間
初賽：各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。
決賽：5月12日下午第三節(jié)課。
三、參賽對象
橋頭中心學(xué)校一至六年級全體學(xué)生
四、競賽地點
初賽在各班教室，決賽在中心校多媒體教室。
五、競賽方式
初賽:以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級的.競賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。
決賽：每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。
六、競賽內(nèi)容
各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進度編制相應(yīng)的口算、簡算題，要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
七、制卷、監(jiān)考、評卷
制卷：一年級：林娟二年級：王霞
三年級：符秋顏四年級：王海深
五年級：莫星佐六年級：李文
監(jiān)考：林娟、王霞、王明臺、謝德才
評卷：全體數(shù)學(xué)教師
八、獎勵辦法
決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。
九、本次活動要求
1、答題時不允許使用計算器。
2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。
3、100道題，競賽時間為10分鐘，嚴(yán)格按照競賽時間答題。
4、成績匯總：各年級學(xué)生競賽后，教師統(tǒng)計出本年級學(xué)生的成績與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。
競賽方案 篇4
為了深入貫徹全總關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的號召，根據(jù)飯店雙文明建設(shè)的需要，結(jié)合以往班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作的經(jīng)歷，以推動經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動在班組層面上的整合與優(yōu)化為抓手，經(jīng)工會委員會研究，決定在今年在全飯店開展“創(chuàng)星級班組競賽”，具體要求及有關(guān)事項如下：
一參賽對象、責(zé)任人及職責(zé)
飯店所有五個班組均為參賽對象，各班組的正、副班組長為競賽的項目責(zé)任人，負(fù)責(zé)競賽事務(wù)的組織與推動。
二星級標(biāo)準(zhǔn)（條件）和內(nèi)容
1安全（雙群）星——
A確�！叭裏o”目標(biāo)在本班組內(nèi)實現(xiàn)；
B積極參加公司和飯店組織的各項安全競賽活動，并獲得較好成果；
C安全計策有質(zhì)地，隱患整治有效果；
D三“于”題詞記得牢，“三不傷害”意識高，安全賽主題掌握好。
2質(zhì)量（規(guī)范）星——
A與自身的去年同期、同等水平比，質(zhì)量更好，操作更規(guī)范；
B與公司系統(tǒng)內(nèi)同行比，略勝一籌；
C用貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程衡量，基本達(dá)標(biāo)、總體達(dá)標(biāo)甚至是全面達(dá)標(biāo)。
3業(yè)績（創(chuàng)新）星——
A圓滿完成上級下達(dá)的各項經(jīng)濟指標(biāo)、工作任務(wù)，效率高，效益好；
B與自身的去年同期任務(wù)、指標(biāo)完成情況相比，有明顯進步、提高或再次刷新某一紀(jì)錄；
C在創(chuàng)造業(yè)績的過程中思路新，辦法多，措施實。
4技能（學(xué)習(xí)）星
A全面完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn)計劃；
B技能比賽（比武）、知識競賽等獲得好名次；
C學(xué)習(xí)、鉆研的氣氛濃厚，班組內(nèi)持證人比例相對較高，或所持證書的級別較高。
5文明（素質(zhì)）星
A踴躍參加各項文明創(chuàng)建和建家活動，面廣、成果多；
B班組所在場所整齊、潔凈、美觀，內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生的日常水準(zhǔn)較高；
C班組學(xué)習(xí)持之以恒有成果，推動生產(chǎn)、工作有效果。
三申報條件和考核評定程序
1建有較為實用、規(guī)范、而且能反映有關(guān)動態(tài)性信息的班組（競賽）臺帳；
2由項目責(zé)任人每月或定期申報一次，填寫申報表，附上有關(guān)材料和表式，并整理好臺帳接受例行的檢查考核；
3各星分別條線進行考核，其中，安全、技能兩項由人事、安全干部進行考核，質(zhì)量、業(yè)績兩項由所在部門負(fù)責(zé)人進行考核，文明一項由精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核；
4在各“星”項目的評比條件中，凡全面達(dá)到的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該班組獲得某星；凡多數(shù)達(dá)到、缺少一項的，根據(jù)具體情況，可以認(rèn)定其星級，也可以不認(rèn)定；凡多數(shù)未達(dá)到的，不予認(rèn)定星級。
四優(yōu)勝班組評選和名額規(guī)劃
1評選小組由工會、辦公室的.有關(guān)同志組成；
2凡被認(rèn)定有三個“星”項及以上的班組為優(yōu)勝（星級）班組，被認(rèn)定有兩個“星”項的班組為創(chuàng)星班組；以獲得最多數(shù)量“星”的班組為競賽冠軍集體；
3所有參賽班組到終評階段，都必須至少具備一個“星”項，要有半數(shù)以上的班組達(dá)到二星級，鼓勵各參賽單位勇于向四星級及以上的目標(biāo)攀登；
五附則
本項競賽即日啟動，到20xx年11月中旬評選完畢。
競賽方案 篇5
為了進一步提高我校體育運動水平，增強學(xué)生參與體育運動意識,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實踐平臺，培養(yǎng)團隊精神，推進我校素質(zhì)教育的開展，豐富學(xué)生的課余生活，通過系列“陽光體育”活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，培養(yǎng)頑強意志品質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。激勵和引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉，真正體現(xiàn)“我運動，我健康，重在參與，健康第一”教育理念，根據(jù)市區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體實際，經(jīng)研究決定舉辦我校“第二屆體育節(jié)”，希望各班級積極準(zhǔn)備，做好報名及參賽工作。
體育節(jié)各項活動安排及時間
一田徑運動會
時間10月9日-10日
比賽項目
1、初中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（5千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
2、初中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（3千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
3、高中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（6千克）、鐵餅（1.5千克）、標(biāo)槍（700克）
4、高中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）、鐵餅（1千克）、標(biāo)槍（600克）
5、報名方法：
1）以班級為單位每班報男女各8人
2）每班每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。報三項全能者可兼報接力。
6、報名截止時間
請班主任將報名表交到各級部主任處，收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處，電子表格煩請各級部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。
二袋鼠跳接力比賽
項目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月15日
2、參加年級
全校初高中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。
�。�2）比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學(xué)生參加。
（3）每班級必須報足10人，各組不足10人不予計算成績。
4、地點學(xué)校操場
5、競賽項目
30米袋鼠跳接力比賽
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
(2)、參賽人數(shù)：每隊10名隊員（其中男選手5人，女選手5人）。
(3)、比賽規(guī)則：比賽開始前，從A點每隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B點前進，中途布袋不得脫離雙腿，繞過B點返回A點，脫去布袋，由第二名隊員套上布袋向B點前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據(jù)要求14日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。
三、20人21足跑走比賽
項目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月17日
2、參加年級
全校高中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。
�。�2）比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。
（3）每班級男生10名，女生10名
4、地點學(xué)校操場
5、競賽項目
20人21足跑走（計時賽）
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米；
(2)、參賽人數(shù)：每隊20名隊員，男10名女10名。
(3)、比賽規(guī)則：將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備起跑；裁判員發(fā)令后，參賽隊員步調(diào)一致跑走到終點，用時最短的為勝利；途中如有摔倒現(xiàn)象視為失去比賽不計成績。用時少者名次排前。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的`裁判組，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據(jù)要求16日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。
四空當(dāng)接龍比賽
項目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽日期
20xx年10月22日
2、參加年級
全校初中各年級
3、參加辦法
（1）參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。
（2）比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。
�。�3）每班限報20人，其中男生10人，女生10人。
4、地點學(xué)校操場
5、競賽項目
空當(dāng)接龍比賽
6、競賽辦法
(1)、所有運動員一字排開，每人手持60厘米長的中空塑料管，從起點開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端，另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞，直至將球傳遞到終點的容器內(nèi)。
(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球，則被視為違例，必須從起點重新開始。
(3)、以所用時間最短的班級為優(yōu)勝，依次排出名次。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據(jù)要求21日前將報名表由年級組長收齊交初中項目負(fù)責(zé)人。
五30米同舟共濟（排鞋）比賽
項目負(fù)責(zé)人：劉國中、王宗玉
1、比賽日期：
20xx年10月24日
2、參加年級
全校初、高中各年級
3、參賽人數(shù)：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
四、地點學(xué)校操場
5、競賽項目：同舟共濟（排鞋）
6、競賽辦法：
�。�1）比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
（2）2、參賽人數(shù)：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
�。�3）比賽規(guī)則：每隊參賽4人，參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，以木板尾部到達(dá)終點線（30米）為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
（4）在比賽時必須有2人以上組成的裁判組，裁判長必須由體育組組長擔(dān)任，賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據(jù)要求23日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。
六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽
項目負(fù)責(zé)人：z
1、比賽時間：20xx年10月25日
2、參賽單位：七、八、九年級；高一、高二、高三年級。
七體育節(jié)閉幕式
1、時間20xx年10月25日
2、地點學(xué)校操場
3、比賽方法：
(1)、以四個班級為一組，分別跑步入場，到達(dá)指定位置后，待最后一個班級到位后開始做操。做完操后，各班體委整隊集合，向后轉(zhuǎn)，依次帶出場地。
(2)、比賽順序：初中部
�。ˋ）八年級1--4班，（B）八年級5--8班，
�。–）九年級1—4班（D）九年級5—8班
�。‥）七年級1--4班，（F）七年級5--8班；
高中部
�。ˋ）高二年級1--4班，（B）高二年級5--8班
（C）高三年級1—4班（D）高三年級5—9班
�。‥）高一年級1--4班（F）高一年級5--7班，
3、各班學(xué)生必須全部參加比賽（因病或其他原因不能參加的，提前兩天到體衛(wèi)藝處備案）
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、服裝要求：比賽時必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運動服，穿運動鞋。
(2)、各班根據(jù)自己的情況，設(shè)計好有特色的口號，在跑操的過程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。
(3)、各班在比賽時要做到精神飽滿，動作整齊、合拍、有力、到位。
5、評比辦法：
評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間得分的平均值為最后得分（保留兩位小數(shù)點）。
6、獎項設(shè)置
本次比賽每個年級設(shè)一等獎二名，二等獎二名。
得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度為準(zhǔn)。
報名注意事項：
�。�1）報名表均由教師填寫，用碳素水筆填寫。
�。�2）報名表中的各項必須填寫，包括項目、男女、班級均須填寫清楚。
�。�3）每一項目的報名表須單獨填寫不能混填。
未盡事宜另行通知
競賽方案 篇6
一、活動主題
“趣味英語競賽，品味魅力英語”
二、活動意義
學(xué)生之所以為英語所累，是因為把它視為求學(xué)升學(xué)路上的沉重負(fù)擔(dān)，不知不覺中錯過了英語作為一門精深的語言所向我們展示的許多動人風(fēng)景。而能發(fā)現(xiàn)英語的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語學(xué)習(xí)進入良性循環(huán)的重要一步。本次趣味英語競賽活動旨在助學(xué)生跳出常規(guī)的`日常英語學(xué)習(xí)，體會到英語作為一門語言的獨特生命力，另眼發(fā)現(xiàn)英語的美。
三、活動目的
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣， 以趣味英語知識競賽的形式考察了書本之外的各類英語知識，通過英文諺語俗語、國外名人名車、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書本傳統(tǒng)框架內(nèi)容的考察，提升學(xué)生英文學(xué)習(xí)的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英文的視野，為學(xué)生的英文學(xué)習(xí)打開全新的格局。
四、指導(dǎo)老師
初一英語老師
五、活動時間
20xx年5月15日下午3點30分-4點15分
六、活動地點
各班教室
七、參與對象
初一全體學(xué)生
八、活動流程
1.由初一級部分發(fā)競賽卷，學(xué)生作答。
2.全體初一英語老師批改試卷，決出競賽獎項。
3.講評試卷。
競賽方案 篇7
一、活動目的
七年級上學(xué)期是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生從小學(xué)六年級升入七年級后，科目增多了，時間更緊了，知識的深度與難度也隨之增加，特別是數(shù)學(xué)，好多小學(xué)的數(shù)學(xué)尖子生到了初中不再拔尖。剛升入七年級的學(xué)生的思維方式仍保留著小學(xué)生的那種以直觀、形象思維為主的特點，學(xué)生的注意力集中時間短，小學(xué)對概念的掌握要求并不高，側(cè)重于記憶與計算；而中學(xué)數(shù)學(xué)對概念的要求強化了，側(cè)重于數(shù)學(xué)思想。到了初中，引入負(fù)數(shù)、代數(shù)式等后，運算過程將更加復(fù)雜，相當(dāng)一部分剛升入七年級的學(xué)生在計算有理數(shù)、整式的加減及解方程時老出錯。計算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功，初中生是培養(yǎng)學(xué)生計算能力的黃金時期，剛升入七年級的學(xué)生的計算能力的培養(yǎng)更是整個初中計算能力能否打好基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)折點，因為整個初中代數(shù)的內(nèi)容都和運算有關(guān)：有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、解方程等。初中運算不過關(guān)，直接影響到高中的.數(shù)學(xué)成績，運算屢屢出錯，會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，所以一定要培養(yǎng)學(xué)生具備準(zhǔn)確性很高的計算能力。 基于這些，我們七年級數(shù)學(xué)組特組織這次數(shù)學(xué)計算能力大賽。測試的主要內(nèi)容是第二章有理數(shù)，針對學(xué)生的易錯點，本章的難點，特設(shè)置此測試卷。
二、活動時間
20xx年10月30日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：姚海紅（全面負(fù)責(zé)本次活動的策劃與組織）
成員：孫 利 李長樂 王青芳 朱曉帆
競賽方案 篇8
為促進公司安全管理水平，增強廣大員工自我保護意識，有效預(yù)防各類輕、重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率，結(jié)合公司實際和文件精神，公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動，具體如下：
一、建立組織機構(gòu)
為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：李某
副組長：王某
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)競賽工作的組織實施。
辦公室主任：xxx，副主任：xxx、xxx
二、競賽要求
1、明確競賽主題
2、實現(xiàn)公司總體目標(biāo)：安全生產(chǎn)
3、明確參賽人員：公司全體員工、以小組為單位。
4、明確職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)及各部門員工職責(zé)劃分，確�！鞍部当表樌M行并取得實效。
三、活動內(nèi)容
1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，重視安全生產(chǎn)，將安全工作納入公司主要議程，定期或不定期地召開會議，解決安全生產(chǎn)中的.重大問題。安全工作有目標(biāo)，有考核，有計劃，有檢查。
2、建立健全各生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、組織學(xué)習(xí)國家勞動法律法規(guī)、有計劃的進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)宣傳，利用先進手段進行安全檢查。
4、檢查消防器材，安全裝置有效，并制定定期檢查計劃。
5、開展“安全生產(chǎn)月活動”。
6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛(wèi)生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動
7、積極配合安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安消防、公安交警部門做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進企業(yè)的宣傳教育工作。
四、競賽活動目的
1、提高員工的安全生產(chǎn)意識，做到人人重視安全，人人參與安全。
2、教育職工自覺遵守各項規(guī)章制度，做到無違章作業(yè)，抵制違章指揮。
3、發(fā)動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查，就是發(fā)現(xiàn)隱患，報告險情，督促整改。
4、年度各項傷亡事故及職業(yè)危害指標(biāo)符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業(yè)控制指標(biāo)。
5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。
五、活動步驟
本次“安康杯”活動分為三個階段：
第一階段：5月1日～5月30日為動員部署階段
要求各部門負(fù)責(zé)人在本區(qū)域內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題，制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準(zhǔn)備工作。
1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。
2、完成“安康杯”各項活動資料的準(zhǔn)備（包括勞動競賽報名，群監(jiān)員備案，活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實等）。
3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。（橫幅內(nèi)容：深入開展某公司“安康杯”競賽活動；標(biāo)語以安全主題在廠內(nèi)主要場所進行張貼）。
4、在活動期間，5月14日組織公司員工進行“安康杯安全宣誓”儀式。
第二階段：6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。
要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題，利用安全生產(chǎn)例會、宣傳欄、班組會等，組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽，觀看安全教育錄像片，組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動，營造安全氛圍、普及安全知識，增強職工的安全意識。
1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽，知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組：xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團體獎，獎勵發(fā)放至部門。設(shè)一等獎一名，獎勵1000元；二等獎兩名，分別獎勵600元；三等獎三名，分別獎勵300元。
2、公司從5月份起，每月組織一次多部門協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動；每季在會議室組織一次安全教育錄像片學(xué)習(xí)，汲取教訓(xùn)，銘記安全，要求附總結(jié)；每季召開一次安全生產(chǎn)專題工作會。
3、6月1日～10月30日期間，在生產(chǎn)一線各班組開展安全生產(chǎn)勞動競賽活動，各生產(chǎn)車間員工必須參與，參賽報名表報公司領(lǐng)導(dǎo)小組備案，活動結(jié)束后，由公司領(lǐng)導(dǎo)組織現(xiàn)場檢查考評后對成績最終確定�；顒悠陂g，各類安全事故指標(biāo)控制在目標(biāo)計劃以內(nèi)，參賽班組考評在前三名的，對班組進行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵，第一名獎勵3000元，第二名獎勵2000元，第三名獎勵1000元；活動期間發(fā)生各類事故，公司將對責(zé)任人從重處罰并取消參賽資格。
4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動，在公司指導(dǎo)下，各班組做好現(xiàn)場簽名活動的組織工作。
5、安排開展“十個一”活動安排。
6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設(shè)征集”活動，鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進行100元/條獎勵。
7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進行生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查。由班組長推薦出優(yōu)秀不違章員工，公司授予“絕不違章明星員工”稱號，并獎勵500元。
8、邀請公司外有資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)對我公司員工進行安全生產(chǎn)、消防安全等各項安全培訓(xùn)。
9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報名加部門推薦相結(jié)合的方式。獎項為個人獎，獎金發(fā)至個人。計劃一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金600元；三等獎三名，獎金400元。鼓勵獎若干，獎金200元。
第三階段：11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結(jié)階段。
要求各部門對“安康杯”活動情況進行總結(jié)，對“安康杯”活動開展效果做出評價，對“安康杯”活動表現(xiàn)突出的班組和個人進行表彰，不斷推進優(yōu)化公司的安全文化建設(shè)，保障公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過開展“安康杯”活動，有效推動“安全和諧型”班組建設(shè)，培育安全素質(zhì)高，管理先進，團結(jié)向上的隊伍，為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅實基礎(chǔ)。
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