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      2. 招生方案

        時間:2024-08-05 22:02:09 方案 我要投稿

        招生方案模板集合10篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的招生方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

        招生方案模板集合10篇

        招生方案 篇1

          各縣(市)教育局、州直屬中學、臥龍社會事業管理局:

          根據四川省教育廳《四川省初中畢業及升學考試制度改革的意見(試行)》和《四川省教育廳關于〈四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為 深入推進素質教育的意見〉的實施意見》的精神,經州教育局研究,決定全州初中畢業及高中階段招生進行統一考試。現將有關具體事宜通知如下。請各縣(市)、校按照州上安排,認真組織好考試工作。

          一、組織領導及考場設置

          (一)組織領導:州教育局成立阿壩州初中畢業及高中階段招生統一考試領導小組。其組成人員如下:

          組 長:譚 可

          副組長:李開海、王樹穎、柴繼貴、韓曉琳、張玉芝、尕讓他、順定強

          成 員:李仁義、嘉央扎西、何秀芬、羅長平、胡強、任忠、扎西卓瑪、羅毅、各縣(市)教育局局長。

          領導小組辦公室設于州教育局招生辦公室,由招辦副主任胡強任辦公室主任,教科所所長李仁義、電教教儀站副站長任忠、基礎教育科科長羅長平任副主任。州考試領導小組負責領導、組織、實施全州初中畢業及高中階段招生統一考試工作。各縣(市)也要成立相應組織機構,負責組織實施。

          (二)考場設置:考場設置、考室安排、監考、監考人員派遣以及監考人員守則、考試規則等一系列事務均按照省有關規定和要求,在州領導小組的統一安排下,由各縣(市)統考領導小組安排實施。

          二、考試科目、方式及計分辦法

          (一)考試科目:

          1、普通初中:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、體育、物理實驗操作、化學實驗操作10科。

          2、雙語初中:

          一類模式:藏語文、數學、英語、物理、化學、漢語、歷史、思品、物理實驗操作、化學實驗操作11科。其中數學、物理、化學、歷史、思品翻譯普通初中試卷。

          二類模式:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、藏語文(加試)、體育、物理實驗操作、化學實驗操作11科。

          (二)考試方式:除體育、物理實驗操作、化學實驗操作外,其余均為閉卷考試。

          (三)計分辦法

          1、普通初中:各科總分為800分。其中語文、數學、英語三科滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

          升學成績計算:語文+數學+英語+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育。

          2、雙語初中:

          一類模式:各科總分為950分。其中藏語文、英語、數學、漢語滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

          二類模式:各科總分為950分,其中語文、英語、數學、藏語文(加試)滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

          升學成績計算:一類模式為藏語文、數學、英語、漢語四科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育;二類模式為語文、數學、英語三科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育,加試藏語文成績僅作為招收二類模式考生的相關學校和專業使用。

          三、試卷命制、分發保管及組織考試

          (一)試卷命制:命題、譯題、制卷工作在州教育局的統一領導下,由州教科所具體負責。為落實教育部、省教育廳關于課改的要求,初中畢業考試各科應按課程標準和教材的要求命題,著重考查學生對學科基礎知識的掌握情況以及學科基本素養,不出偏、難、怪題。

          由州教育局德育科負責體育考試及成績匯總等工作。

          由州電教教儀站負責組織全州理化實驗操作的命題考試及成績匯總工作。

          (二)試卷分發保管及組織考試:試卷的征訂、運送、分發保管及組織考試由州、縣(市)教育局初中畢業及高中階段招生統一考試領導小組辦公室負責。

          四、考生范圍及報名辦法

          (一)考生范圍:州內初級中學的應屆畢業生、擬報考州內外高中階段學校(含普通高中、中職、9+3)的往屆初中畢業生。

          (二)報名辦法:報名均采用網上報名及現場確認的方式。網上報名時間4月22—28日,網上報名結束后,考生到當地縣招辦(中學)進行現場信息確認。屬進城務工人員隨遷子女考生須出具相關證明。

          五、考試時間及試卷評閱

          (一)考試時間:

          1、普通初中畢業及升學考試時間(含二類模式雙語初中):

          考試時間:

          1、普通初中畢業及升學考試時間(含二類模式雙語初中):

          (二)試卷評閱:由州考試領導小組統一組織,按照中專考試評閱試卷的要求進行。各縣考試領導小組務必按照要求,派專人到指定地點領取試卷。考試結束后,于6月16日前,派專人送卷,并當面清點交接。領卷、送卷和閱卷的具體事宜另行通知。

          六、成績報送及考試費用

          (一)成績報送:閱卷組評閱完試卷后必須嚴格進行成績登錄并將成績反饋給各縣(校);各閱卷小組必須按照要求寫出詳細的各科試卷分析,閱卷組必須匯總寫出全州整個年度初中畢業與高中升學考試的'試卷分析,書面報送州高中階段招生統一考試領導小組辦公室。

          (二)考試費用:初中畢業及高中階段招生統一考試報名考試費用收取,按照阿壩州發展和改革委、阿壩州財政局轉發的《四川省物價局 四川省財政廳關于規范全省教育系統考試考務行政事業性收費的通知》(阿州發改〔20xx〕729號、川發改價格〔20xx〕641號)文件規定執行。

          七、考試保密及其他事項

          (一)考試保密:整個考試,從命題、制卷、試卷運送、分發、保管到考試閱卷的全過程都必須按照“絕密”級要求進行,對于違反國家保密規定,出現泄密以及出現其他違法違紀行為的,堅決追查,嚴肅處理。

          (二)考場紀律:高中階段教育學校統一招生考試工作涉及到千家萬戶,關系到社會的和諧穩定,各縣(市)必須嚴格考場紀律,確保考試公平、公正。

          (三)其他事項:

          1、英語不考聽力。

          2、考生考試時一律用黑色簽字筆進行答題。

        招生方案 篇2

          20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神,落實縣教育局職教任務,更好地為縣域經濟服務。特制定本實施方案。

          一、成立招生領導專班

          組長:陳文勝

          副組長:柳春紅

          成員:熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師

          二、實施步驟

          1、成立專班,落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。

          2、宣傳政策,觀看相關專題片,開班主任會,學生會議,全體教師大會,學生家長會議,把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透,講實。(專業,資助政策)

          3、初步調查摸底有意向的學生及家長,做好登記工作。

          4、重點走訪,落實到位,送到學校。

          三、任務分解

          以班級為單位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。

          四、獎勵政策

          1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎,平行班算一個普高。

          2、職教中心給多少現金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。

          3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。

          4、完成任務的.、業績突出的評優評模優先。

          五、紀律規定

          1、不得參與買賣招生,將學生送到外地就讀。

          2、不得參與人情招生,不得將學生信息向外地學校提供。一經發現,向教育局報告。

          3、未經批準不得接待外地招生。

          4、全體初三老師要齊心協力,共同配合好職教招生工作,完成招生任務。

        招生方案 篇3

          一、組織實施

          1.忻州城區義務教育階段學校招生工作由市教育局、忻府區教育局統籌組織,負責制定招生政策、劃定招生范圍、下達招生計劃。

          2.學校是招生工作的主體,校長是第一責任人。按照《忻州市教育局關于做好20xx年義務教育階段學校招生入學工作的通知》(忻教發[20xx] 52號)的要求,制定本校招生工作實施細則,負責組織實施本校招生工作。

          3.市教育局負責監督、指導、協調市直學校招生工作,忻府區教育局負責監督、指導、協調忻府區所屬學校招生工作。

          二、服務范圍

          1.納入城區劃片的學校

          (1)小學17所

          長征小學、實驗小學、第二實驗小學、七一路小學、云中路小學、十二中小學部、十三中小學部、東街小學、北關小學、新建路學校小學部、 東方紅學校小學部、南關小學、盧野小學、十里后小學、張家莊小學、健康路學校小學部、大檀小學。

          北同蒲鐵路以東的城鄉結合部歸忻府區秀容學區、長征街學區、新建路學區管理,梨花街以北的城鄉結合部由忻府區播明學區管理。

          (2)初中13所

          五中、六中、第十一中學、第十二中學、第十三中學、健康路學校初中部、新建路學校初中部、東方紅學校初中部、七中、八中、盧野中學、秀容中學、播明中學。

          20xx年城區17所小學招生計劃、13所初中招生計劃另文下達。

          2.20xx年服務范圍調整

          根據城區學校分布和20xx年學齡人口變化情況,堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調整、全面覆蓋”的原則,對城區現有小學、初中學校服務范圍做了適當、必要的調整。

          調整后的學校服務范圍詳見附件一、附件二,由各學校向社會公布。

          三、有關政策

          1.服務范圍內學生報名認定條件

          (1)依據《中華人民共和國義務教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務教育法的辦法》規定,忻州城區常住人口適齡兒童、少年入學,須提供戶口簿和房屋產權(所有)證。

          (2)依據《山西省人民政府關于進一步推進戶籍制度改革的實施意見》(晉政發[20xx]2號)和《忻州市人民政府關于貫徹山西省流動人口服務管理辦法的實施意見》(忻政發[20xx]39號)規定,城區流動人口適齡兒童、少年入學,須提供戶口簿、居住證和其他相關證明。

          具體報名條件見附件三。

          2.公辦學校招生

          公辦學校嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務范圍招生。

          3.民辦學校招生

          民辦學校招生納入教育主管部門統一管理,與公辦學校同部署、同安排。嚴格按照批準的`規模規制、招生計劃、招生范圍及招生工作程序進行招生。20xx年城區民辦學校招生實行網上報名,一生只能報一所民辦學校,學校不接受現場報名,在同一時間內各校同時錄取。城區民辦學校招生計劃分為兩部分,學校自主招生不超過招生計劃的70%,由學校制定自主招生細則;不低于30%的招生計劃面向社會公開報名,人數未超過計劃數的全額錄取,報名人數超過計劃數的,電腦搖號錄取。

          4.進城務工農民工隨遷或同住子女入學

          進城務工農民工隨遷子女報名時,須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業協議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領取的《工商營業執照》、居民戶口簿、出生證明、預防接種證、戶籍所在地服務范圍學校同意外出就讀證明,在教育部門規定的報名時間內,到教育部門指定的學校報名。忻州城區健康街以北、新建路以西的進城務工農民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務工農民工同住子女到團結路小學、播明中學報名;健康街以南進城務工農民工同住子女到南關小學、秀容中學、忻州八中報名。

          未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進城務工農民工隨遷子女同等對待。

          四、時間安排

          1.7月25日,公辦小學、初中學校將招生范圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公布,民辦學校將教育主管部門批準的學校招生簡章向社會公布。

          2.城區小學、初中學校招生報名工作統一從8月1日開始,8月6日民辦學校招生結束,8月8日公辦學校報名截止。

          3.8月15日前,學校將《新生入學通知書》發放給學生家長或監護人。

          4、9月1日正式開學,開學后15天之內建立入學新生學籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學手續者,依照《中華人民共和國義務教育法》和《山西省學籍管理辦法實施細則》有關規定,其父母或其法定監護人向學校申請延期辦理入學手續,延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學的,辦理休學手續。

          五、工作要求

          1.學校要成立招生工作領導組,校長任組長、吸收校領導、教師代表、家長代表參加,選派責任心強、素質高的人員組成專門辦事機構。責任公開,實行“誰主辦、誰主管、誰負責”的工作責任制。加強組織管理,嚴格操作程序,健全工作制度,嚴格工作紀律。

          2.建立招生入學工作公示制度、咨詢制度和社會監督制度,確保招生入學工作政策透明、程序公開、過程公平、結果公正。各學校要充分利用本校校園網,通過多種形式向社會公開相關信息(入學具體政策、學校服務范圍劃分、招生計劃、入學資格、報名材料、報名時間以及工作咨詢方式、監督舉報平臺、信訪接待地址等),暢通社會反映問題渠道,及時處理,防止問題積少成多,積小成大,出現問題時,要第一時間報告,協商和處理,確保學生及時入學升學,要積極協調政府相關部門,針對往年易發生的問題,制定招生入學工作預案,成立應急小組,加強會商協商,快速穩妥處置突發事件。在招生入學關鍵環節和關鍵時間,積極做好正面宣傳,要認真解答家長、社會群眾對招生入學問題的相關咨詢,及時受理、核實、處理本校有關社會舉報。招生錄取結果一經公布,不得以任何形式、任何理由變更。

          3.強化監督檢查。市、區教育局及其紀檢監察室和教育督導室要對各學校招生工作實行全程監督、監控,發現問題及時處理。堅決查處擾亂中小學招生工作秩序的違規違紀行為,切實維護群眾利益。要充分發揮責任督學的監督指導作用,主動接受社會公眾和媒體的監督。

          4.公安、房管、工商、人社、民政等有關部門,負責出具相關真實有效證明,協助招生工作。

        招生方案 篇4

          雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專業的輔導學校的招生人,應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃,下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

          活動時間:

          12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

          活動對象:

          學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學員。

          活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

          活動預算和規模:

          規模:

          濟南地區鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

          場地要求:

          最大教室

          人員要求:

          所有任課老師和教務老師

          成本預算及獎品設置:

          1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

          2、圣誕帽10個(50元)

          3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

          4、活動宣傳單3000張(500元)

          5、抽獎用乒乓球100個(100元)

          6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元

          活動實施流程:

          一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

          二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

          三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

          四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

          五、元旦大聯歡的`活動流程:

          1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹PPT,633宣傳片的播放。

          2、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10—15分鐘),由校長對節目進行打分!

          3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

          4、集體抽獎。

          5、校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!

          每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

        招生方案 篇5

          根據《區教育局關于20xx年全區初中招生工作的意見》等文件精神,落實好揚州市、江都區中小學招生工作的相關要求,確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學,現就20xx年江都區實驗初中招生工作擬定如下方案:

          一、指導思想:

          堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據,以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規范地進行,確保本施教區內每一個小學畢業生都能按時升學。

          二、招生工作領導小組

          組 長:楊國斌

          副組長:張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 姚愛萍范國文 嚴秋明

          成 員:吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶韓 英

          下設辦公室 主任:嚴秋明 副主任:吳莉莉

          三、初中與時間安排

          (一)

          今年,我校初一:

          1、具有本施教區內常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業生;

          2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生;

          3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生,原則上不再發給初中入學通知。對其中要求繼續升學的,由父母或監護人提出書面申請,可作為非義務教育學生試讀;

          4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優先安排本施教區內具有一定學習能力的殘疾兒童少年入學,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

          (二)我校施教區:新通揚運河以南新區,東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿城周邊部分區域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南),文昌東路以北西至廣州路。

          (三)報名登記

          1、在區內小學就讀的,均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

          本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回我校升學的,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)等相關材料,到仙女鎮教育辦公室(或學校)報名登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址:人民路仙女鎮政府院內4號樓。

          2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區內小學的應屆畢業生,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)或小學生素質報告書等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續,領取“派位卡”后到我校驗核報名。

          3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法》(揚辦發〔20xx〕11號)文件要求進行報名;申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發的《營業執照》、小學生全國學籍卡打印件等材料(需提供原件及復印件),于6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得報名領取“派位卡”后到我校核準。已在區內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統一辦理報名手續。

          (四)招生時間

          按照區政府和教育局統一安排,我校招生將在江都區小學畢業考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。

          四、工作時序

          (一)驗核準備過程:

          1、成立驗核小組并召開小組會議:6月24日

          2、發放驗核預備通知:6月25日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園)。

          3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發放 “確認卡”:

          6月26日驗核龍川小學;

          6月27日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮中心、附小、實小、花園;

          6月28日上午驗核本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生;

          外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證(公安部門或社區出具)、戶口簿、單位營業執照或用工合同、子女的小學畢業證、素質報告書。

          4、根據“派位卡”整理編序登記,編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊(6月29日)。

          5、準備錄取通知書(6月30日)。

          (二)、正式招生錄取過程( 7月1日—7月6日):

          憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序:

          (1)7月1日 龍川小學

          (2)7月2日 雙語小學、建樂小學、實小、花園、鎮中心、附小

          (3)7月3日 、4日 本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生;

          (4)如招生計劃內還有空余學額,將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取,當招生計劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。

          7月5日 先后次序是:

          ①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的`證明材料);

          ②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權);

          ③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內,可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明);

          ④學生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。

          五、招生原則與實施方法

          (一)招生原則

          20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神,依法規范進行。

          1、堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”,不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

          2、堅持關注教育民生,促進教育公平。確保本施教區內隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利,100%安排入學,100%享受免費入學的待遇,與本地學生一樣參加中考升學;依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

          (二)招生辦法

          嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。嚴格控制班級數量和班額,禁止出現大班額現象。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格:

          1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權)且在城區內無其它住房;

          2、具有江都城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內,可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明材料)。

          學生父母在城區的合法固定住所(以相關的房屋產權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據,學生戶籍、房產證和長期吃住地應保持一致,凡不符合“三一致”要求的,由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌協調安排就讀。戶籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成,并實際居住,每套住房三年內只安排一名學生入學(同一家庭符合計劃生育政策的除外),除上述情況外,則由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌安排入學。商業用房(非商住)、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區內住戶房產認定,學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

          3、施教區學生錄取結束后,如在招生計劃內還有空余學額,由學校報區教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據各招生學校學額余缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取,當學校招生計劃用完時,次序靠后的生源不再錄取。先后次序是:①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有江都城區施教區內合法房產證(必須擁有51%以上產權);③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區范圍內施教區內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內,可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區無房的證明);④學生具有江都區內戶口、學生父母在江都城區施教區內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。

          在完成上述兩批(施教區和補充批次)學生錄取后如仍有空余學額,采取公開報名和隨機派位(如電腦搖號等)的方式作補充錄取。錄取過程應嚴格執行市委、市政府《“三直接”十大環節操作規范》(揚發〔20xx〕25號)要求,按“信息公布、分類實施、備案管理、社會監督”的程序規范操作。

          未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員的子女就學,應具有相關證明材料。江都城區的由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌安排學校,其他的由相關鎮教辦協調安排就讀學校。

          4、學生和家長必須如實填寫《小學畢業生情況調查表》,經審核確認后由中教科和仙女鎮教辦室統一發放《江都城區初中入學新生學位通知卡》。7月1日--6日學生按《江都城區初中入學新生學位通知卡》到指定的初中學校報名,逾期不報名的作自動放棄處理,學校不得拒絕接收施教區內符合條件的學生。我校將按時做好初中新生證件復核及錄取審批工作,對復核出的非施教區生源,退回施教區學校就讀。凡屬城區回遷就讀的我校施教區內的學生,一律到仙女鎮教辦室或中教科登記后憑打印的學位通知卡,復核后方可接受入學。

          (三)新生入學編班辦法

          1、切實保障所有學生平等接受義務教育的權利,20xx年初一新生一律實行均衡分班,不舉辦或變相舉辦各種名義的重點班、實驗班、快慢班。

          2、新生入學編班程序公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。

          3、在新生分班前一周將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過后再進行分班,分班時學校向社會公布新生分班原則和方案,邀請各方人員共同見證和監督陽光分班,當場公布結果。

          4、嚴格控制辦學規模和班額,提倡實行小班化教育,切實解決“大軌制”、“大班額”問題,按省規定班額(55人以內)招收初中一年級新生。嚴格轉學審批,嚴防通過轉學變相擇校,嚴防因轉學形成大班額現象,對于確實需要轉學且符合轉學條件的,依據省相關學籍管理規定,嚴格執行轉學審批程序。

          5、招生完畢后,將招收的施教區內學生和非施教區學生分別造冊,報區教育局中教科備案;初一新生分班名單在校內公示并于一周后報區教育局中教科備案。

          六、工作要求

          (一)大力促進義務教育均衡發展,重視提升學生綜合素養。

          鼓勵學生就近入學,促進義務教育均衡發展。根據揚州市教育局文件,今年升入初一年級的學生,到20xx年中考開始,全市各熱點高中學校繼續將不少于70%的招生指標作為定向指標按學生數均衡分配到區域內初中學校,江都中學指標生錄取控制在該校統一招生線下50分以內,其他熱點高中指標生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線。享受定向指標生資格的初中畢業生必須在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致。

          適應中考改革,重視提升學生綜合素養。落實《省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的意見》(蘇教基〔20xx〕3號)要求,推進中考改革,調整體育中考內容,開展藝術素質測評,全面完善初中學生綜合素質評價。20xx年及以后招收的初一新生中考時,將學生耐力跑列入體育中考必考項目,將足球、籃球和排球列入選考項目;按照《揚州市初中畢業升學考試藝術素質測評工作實施方案(試行)》(揚教發〔20xx〕88號)文件要求,對音樂、美術學科開展藝術素質過程評價和素養考試。

          (二)高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

          擬定招生方案,成立招生工作小組,充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道,大力宣傳今年初中招生的政策和日程,有序完成招生、入學工作。重點對小學畢業生進行正確的升學指導,宣傳義務教育免費就近入學、熱點高中70%招生指標定向分配到初中學校政策,引導學生和家長理性、有序入學,減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳,讓小學六年級家長知曉就近入學的意義,充分宣傳指標生政策、均衡編班等促進義務教育優質均衡發展的舉措。

          (三)切實做好控輟保學工作

          無條件接受施教區內適齡兒童入學,保證在校生全面完成義務教育,確保鞏固率100%,順利完成區教育局在每年度、中考畢業考試中控輟保學檢查工作。

          嚴格規范學籍管理,新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍,學生不得無故退學,其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則,嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。

          (四)嚴格執行初中招生工作的規范和紀律

          按照《關于進一步嚴肅招生紀律規范招生秩序的意見》(揚教發(〔20xx〕32號)的要求,堅持“一把手”負責制,加強對招生工作的領導,嚴格按照程序和規定招生,確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作,增強招生工作的透明度,保障學生及其家長對各類學校招生的知情權,提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益的行為,不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生;嚴格執行招生序時進度,不在規定時間前招生,也不拖延招生時間。

          (五)努力提高招生工作的服務質量

          招生工作是社會關注的熱點,政策性強,涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識,從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長咨詢,實行首問負責制,積極主動幫助家長釋疑解惑,提高招生服務質量,提高家長、社會對初中招生工作的滿意度。

          招生辦公室: “成蹊樓”四樓工會辦公室

          聯系電話: 13626127808 15905256258

          揚州市江都區實驗初中

          二〇一八年六月二十四日

        招生方案 篇6

          一、推薦條件:熱愛祖國、志向遠大、品學兼優的高三年級應屆學生。

          二、推薦依據:

          以學業成績為主,結合平時表現和綜合素質測評擇優推薦。在同一高校的報名人數多于自主招生校薦名額時,原則上以高二下學期期末考試成績和高三以來的月考成績(以高校自主招生推薦函到學校的時間確定月考次數)的平均名次為依據。名次靠前者優先推薦。

          自主招生報名條件對學科競賽等方面有特殊要求的高校,原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。

          每位同學只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。

          三、推薦流程:

          1、教務處收集高校自主招生相關資料,登記造冊。

          2、教務處在學校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時間。

          3、高三學生在班主任處報名申請,由班主任把關簽字后匯總到年級部。

          4、年級部嚴格按照本方案的`推薦依據確定推薦人選。

          5、年級部將推薦人選報送到教務處,經教務處核實確認后,由年級部負責通知被推薦學生到教務處領取相關資料,辦理高校自主招生的報名手續。

          6、由年級部配合,教務處負責統計、登記、匯總自主招生報名和通過自主招生考試的情況,并作專檔留存。

          四、過程監督:

          學校推薦高校自主招生人選的過程,將全程接受紀檢監察部門和學生家長的監督。

          五、推薦說明:

          本方案是學校推薦高校自主招生人選的工作原則,學生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。

          本方案由學校教務處負責解釋。

        招生方案 篇7

          一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢

          針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

          針對“家長”,祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺,讓家長更加放心孩子的.學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據更大的市場;

          針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;

          二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑

          (1)中小學生綜合輔導收入

          (2)一對一輔導收入

          (3)小班輔導收入

          (4)課后托管、午托、晚托、全托收入

          (5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入

          (6)總部名師公開課收入

          (7)主題集訓收入

          (8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)

        招生方案 篇8

          根據教育部的有關精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案。

          一、指導思想和原則

          全面貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,突出高等職業教育的特色,選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊能力的優秀人才進入我校學習,從而進一步提高我校生源的綜合素質。

          單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學校招生就業處牽頭,教務、紀檢監察、后勤、學工、安全保衛共同負責。單招工作嚴格實行招考分離,紀檢監察部門全程參與監督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環節的監督把關。確保單獨招生工作機制健全、程序規范、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導和社會的監督,及時、準確、全面公開單獨招生的相關信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。

          二、成立學校單獨招生領導小組

          組長:徐江榮

          副組長:郭化山 徐振國

          成員:董武忠、寧國強、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。

          三、報考條件及招生對象

          符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續的考生。

          四、報名時間、方法、審核、考核步驟

          (一)報名

          1.報名時間: 2月27日-3月5日,逾期不予辦理。

          2.報名方式:實行“網上報名+現場簽訂”形式。考生在規定時間內登錄我校網站單招考試報名窗口完成網上報名手續。考生進行網上報名時,必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業志愿等相關信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。

          (二)資格審核

          1.審核時間: 3月6日前。

          2.審核辦法:我校負責對所有網報本校的考生名單進行資格初審,并于3月6-7日將初審通過的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。

          3.合格考生查詢:已報考我校單招的考生于3月8日登陸我校網站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。

          4.現場確認、繳費、看考場:考生于3月10日到我校進行現場確認、領取準考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,并交考務費100元。

          考試時間全省統一為3月11日,考試地點在本校(見準考證)。

          (三)考核內容

          單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據各招生專業特點設計考核內容和評分標準。考核內容為語文(150分)、數學(150分)、綜合素質(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。

          五、錄取

          (一)錄取原則。我校根據考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業計劃數及錄取規則,從高分到低分擇優錄取考生。學校根據參加考試人數和考生的總體成績情況決定錄取人數和錄取比例,錄取人數不超出單獨招生計劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數的75%。

          (二)錄取步驟。

          1.3月16日,確定擬錄取考生名單。

          2.3月16日起,在本校網站公示擬錄名單,公示期7天。

          3.擬錄考生在公示期內如無異議即為確認錄取(確認后不得再參加20xx年普通高考)。

          4.3月24日,確認錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續,領取單招錄取通知書。

          5.3月25日,在本校網站公布正式錄取的.考生名單,向錄取考生寄發錄取通知書。

          (三)錄取說明

          1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。

          2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學校招生統一招生考試及錄取。

          六、監督管理制度

          我校認真執行教育部關于在高等學校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規范辦學行為,強化信息公開力度,完善監督措施,尤其加強試題保密和考務考場管理,工作全過程接受有關教育紀檢監察部門等方面的監督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導班、補習班。對在招生中存在違規行為的考生,按照教育部有關普通高校招生工作規定進行處理,取消其當年的考試資格、錄取資格或入學資格。

          七、 招生專業、對象、計劃、學制和收費標準

          專業名稱 考生類別 學制 收費標準 招生人數

          臨床醫學 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 80

          臨床醫學(醫學影像)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考理科 三年 5000元/學年 40

          臨床醫學(全科醫學)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 40

          臨床醫學(醫學美容)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 30

          康復治療技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

          護理 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 80

          助產 普通高考(文、理) 三年 3915

          元/學年 70

          藥學 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

          醫學檢驗技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

          醫學影像技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

          放射治療技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

          醫學美容技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 20

          醫學生物技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 10

          藥品生產技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 10

          合計 500

          八、本方案由江西醫學高等專科學校單獨招生領導小組負責解釋

          江西醫學高等專科學校

          20xx年2月18日

        招生方案 篇9

          1、注重網絡宣傳

          (1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

          (2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。

          (3)嚴格執行每天發帖的工作,保證發帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

          (4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。

          (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。

          (6)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

          (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。

          2、企業推廣

          (1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發名片,增強人脈,提升學校知名度;

          (2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加;

          (3)走進名企。與企業合作,給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。

          (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發潛在隱形客戶。

          (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發放印有學校介紹的小禮品。

          (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。

          (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

          3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發送短信,郵件,卡片等。

          4、第三方招生

          (1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的.招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。

          5、了解競爭對手的情況

          徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態,做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。

          6、員工內部培訓

          必須重視企業內訓,提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。

        招生方案 篇10

          一、改革博士招生選拔方式

          1、進一步拓寬博士招生口徑,以統一標準考核學生素質,克服專業間的不平衡問題。金融學院采取多個專業統一考試、統一排名、擇優錄取方式,經濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統一進行招生和錄取,入學后統一培養,博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上,雙向選擇確定專業、指導教師和論文指導小組。

          2、改進博士生招生選拔方式,提高博士研究生選拔質量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式,不再按照報考專業或方向進行分組面試,改由全體博導參加進行集中面試。考生在面試時須綜合展示個人的學習、工作和科研經歷,主要成果和研究計劃等,并進行個人陳述,再由專家提問,考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質和思辨能力,對考生的綜合素質做出更加客觀的評價。

          3、繼續推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經濟學院、會計學院試點經驗的基礎上,20xx年城市與區域科學學院(財經研究所)、統計與管理學院、數學學院、信息管理與工程學院的全部專業,以及國際工商管理學院的企業管理和市場營銷學專業加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學校組織的統一招生考試選拔博士生,而是由學院成立考核小組,直接對申請人的綜合素質、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創新意識與創新能力等方面進行綜合考核。“申請考核”制在堅持“三公”原則基礎上,更側重于對考生創新能力和專業潛質的全面深入考查,有助于提高選拔有效性,進而提升博士生源質量。

          二、創新博士生培養模式

          1、構建交叉性學科平臺,大力促進學科交叉融合,探索通過學科交叉培養拔尖創新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室,通過金融學、經濟學、信息科學等多學科融合,導師團隊聯合指導,實驗室“跨學科”人才培養的新路徑,培養符合行業、國家發展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才;自由貿易區研究院則對接“20xx”協同創新平臺,探索研究生招生培養的新模式,培養具有貿易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才,以適應中國自由貿易園(港)區的建立、自由貿易區戰略的實施、中國開放型經濟新體制的建立,以及培育、參與、引領國際經濟合作競爭新秩序的形成。

          2、探索專業博士學位培養模式,開展類DBA(Doctor of Business Administration)研究生培養試點。以符合教育部規定的招生方式,在工商管理一級學科下招收博士研究生,以類DBA的`模式進行非全日制培養,根據國家和社會發展的需要,培養高端專業人士,探索我校專業博士學位培養,促進學校商學教育發展,確保我校商學教育的獨特性、先進性和創新性。

          3、以國際先進水平為標準,進一步優化博士生課程設置,完善博士生教學計劃。例如在博士生的教學計劃中,增加由海外特聘教授主講的課程;組織博士論壇、學術研討小組會(seminar)等,為博士生提供交流研究成果的平臺;借鑒國外商學院DBA培養模式,打造全新的工商管理博士研究生培養方案,在博士層次開展現代高級商科人才培養模式的探索。

          4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托,擴大聯合培養博士生規模,積極推進國家公派和校派博士研究生聯合培養項目。加大信息溝通和披露力度,為有出國深造意向的學生建立重點培養人員信息庫;有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據校國際化發展戰略要求,我校還推行了校派博士生聯合培養倍增計劃,大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯合培養項目不僅有效的提升了博士研究生的培養質量,也對擴大我校的海外影響,提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。

          三、建立健全博士生科研指導與質量監控制度

          1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度,每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導,委員會中除博士生導師外,還包括學院專職或兼職博士生導師(含具有海外高校終身教職的特聘教授)或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態調節機制,根據導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果,對博士生招生計劃進行動態調節。

          2、改革完善對博士生的科研考核與質量監控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準,注重科研成果質量,弱化論文數量的要求,并對博士生發表高質量的論文給予科研獎勵。培養學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度,對博士生培養質量進行有效監控。

          四、完善博士生獎助體系與激勵機制

          1、以研究生收費改革為契機,推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發改委和財政部有關文件和通知的要求,從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上,我校進一步統籌和優化配置學校教學、科研等方面的資源,完善研究生資助體系,激發學校、學院、學科的內在積極性,構建研究生導師、研究生和培養環境三者和諧發展、協同創新的制度結構。目前我校非定向就業博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系,力求提高博士生待遇,激勵博士生學習和科研創新的熱情。

          2、采取多種切實有效措施,強化博士人才培養質量的激勵機制。我校通過對博士生優秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創新基金項目資助、優秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究,鼓勵博士生多出成果。

          3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養機制,完善研究生培養的導師責任制與資助制。建立導師組制度,由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組,共同指導博士生,保證博士生的培養質量。并且通過導師資助博士研究生制度,提高對博士研究生的獎助力度,發揮研究課題在博士人才培養上的作用,激發導師和博士生的積極性,促進博士生教育持續健康發展。

          伴隨改革的推進,我校博士生源和培養質量都在不斷提高,改革收獲初步成效。學校優秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優秀博士學位論文和優秀博士學位論文提名獎,多名資助對象有高水平論文發表。其中我校產業經濟學專業鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產業結構升級和轉型》(指導教師干春暉教授)獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優秀博士學位論文殊榮,成為當年度經濟學門類入選的兩篇論文之一。

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