幼兒園防溺水教育方案
為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防溺水教育方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防溺水教育方案1
一、目的
學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識，使學(xué)生掌握防溺水知識，提高防溺水能力，確保學(xué)生安全，開展防溺水知識競賽活動。
二、活動時間
20xx年4月12日x18日
三、活動形式：
開卷考試
四、活動過程：
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生，讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成，家長、學(xué)生都要簽名。
3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況，評出一等獎2名、二等獎3名，報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級，年級收齊上交安全處。
幼兒園防溺水教育方案2
一、演練目的
1、通過本次活動，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；
2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點
20xx年7月25日上午各班活動區(qū)。
四、自救與救護(hù)
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
�。�1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。
�。�2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
�。�3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
�。�1）清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
�。�2）空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的'腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
�。�3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
�。�4）胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
五、有序退場
六、師生討論交流，與家長交流
幼兒園防溺水教育方案3
活動目標(biāo)：
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點：
了解洪水發(fā)生的原因
活動難點：
掌握自救的.方法
活動準(zhǔn)備：
水災(zāi)的圖片若干
活動過程：
1、以談話導(dǎo)入主題
�。�1）”小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？””如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災(zāi)的危害性”連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法”看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？””洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發(fā)生的原因
”現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？””減少災(zāi)害天氣有什么辦法？”
�。ń處煾嬖V幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）
幼兒園防溺水教育方案4
一、活動目的
1.提高幼兒對溺水的風(fēng)險意識，增強安全意識。
2.讓幼兒了解預(yù)防溺水的常識。
3.增進(jìn)家長對幼兒安全的重視。
二、活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備救生器材（救生圈、救生衣、救生員）。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報。
3.準(zhǔn)備水安全知識卡片，分發(fā)給家長和幼兒。
三、活動內(nèi)容
1.主題教育活動
利用教育場地，組織學(xué)生開展水上安全知識，講解預(yù)防溺水的正確做法，讓學(xué)生了解什么是溺水，為什么會溺水和如何預(yù)防溺水等基本知識。幼兒園老師通過圖片、視頻、故事等多種形式，普及水上安全知識，讓孩子們認(rèn)識到水是美好和危險并存的。
2.安全游泳課
幼兒園可以組織一些簡單的淺水游戲活動，讓孩子們體驗水的樂趣的同時，通過游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識和游泳技能，達(dá)到安全游泳的目的'。
3.趣味互動活動
通過游戲、競賽等互動形式，讓孩子們了解水是危險的，如果遇到溺水事件應(yīng)該怎么辦，培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)的意識，同時增強他們的自信和勇氣，提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動
將“防溺水”宣傳海報張貼在幼兒園大門、家長休息區(qū)和教室內(nèi)，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識卡片，加強家園的互動交流，達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。
四、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，教師應(yīng)該對幼兒在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行評估，對活動效果進(jìn)行總結(jié)，針對孩子們的不足，制定更為詳細(xì)的安全方案和安全教育措施，加強常規(guī)策略的建設(shè)，提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自我保護(hù)能力，防范潛在的溺水風(fēng)險，確保孩子們的生命安全。同時，應(yīng)探究更為有效的防溺水安全教育方式，提高幼兒安全意識，營造安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園防溺水教育方案5
一、活動目的：
1.增強幼兒的自我保護(hù)意識，提高幼兒的自我救護(hù)能力，掌握基本的游泳技巧；
2.教育幼兒防溺水的知識，提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力；
3.加強幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識和技能。
二、活動內(nèi)容：
1.講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
2.游泳技能訓(xùn)練：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
4.游泳比賽：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，增強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)比賽精神。
三、活動方案：
1、活動時間：一周
2、活動對象：全園幼兒
3、活動地點：幼兒園泳池
4、活動步驟：
�。�1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
�。�2）第二天：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的`技能訓(xùn)練。
�。�3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
�。�4）第四天：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，并頒發(fā)獎品。
�。�5）第五天：總結(jié)活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調(diào)安全意識。
5、活動保障：
�。�1）人員保障：活動由專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并配備一定數(shù)量的救生員。
�。�2）設(shè)施保障：泳池配備有完善的安全設(shè)施，如水深標(biāo)志、跳水板等。
�。�3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案，確保安全有保證。
�。�4）家長聯(lián)絡(luò)：活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。
四、注意事項：
1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行，避免發(fā)生意外事故。
2.教師需在活動前進(jìn)行準(zhǔn)備，確保活動的各項準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。
3.活動期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。
幼兒園防溺水教育方案6
一、活動目的：
增強孩子們的安全意識和防溺水意識，學(xué)習(xí)防溺水知識，提高孩子們的自救能力和逃生意識，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
二、活動內(nèi)容：
1.通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險，告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水，如何預(yù)防、應(yīng)對和救治溺水事故。
2.向孩子們普及常見的'水上安全知識，如孩子在水中突遇危險時，要盡快呼救，學(xué)會游泳，可不要亂跳水、潛水等。
3.孩子們學(xué)習(xí)逃生技能，如在水中不要慌亂，應(yīng)先向岸邊或船邊游去，保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊，可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
4.幼兒園也需要加強安全管理，嚴(yán)格管理孩子們的活動范圍，決不能放任孩子們在無人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
三、活動時間：
每年夏季，特別是在舉辦戶外活動之前，需要對兒童進(jìn)行防溺水安全教育活動。
四、活動對象：
適合3-6歲的幼兒。
五、活動效果：
該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識，增強兒童自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
幼兒園防溺水教育方案7
活動目標(biāo)：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
活動準(zhǔn)備：
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的.認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論，預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>
2、通過討論，教師小結(jié)：
�。�1）中暑的原因或條件；
（2）怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒�。播放另外一半動畫片，即魯�(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識
1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
教學(xué)反思：
隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們中班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的，使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。
幼兒園防溺水教育方案8
一、活動目的：
1.增強幼兒防溺水意識和自我保護(hù)能力；
2.培養(yǎng)幼兒對水的認(rèn)知能力，提高觀察、預(yù)判、應(yīng)對突發(fā)情況的能力；
3.提高幼兒應(yīng)對緊急狀況的.應(yīng)變能力，增強自我保護(hù)意識。
二、活動準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備游泳池、救生設(shè)施等物品，確保游泳池安全；
2.準(zhǔn)備模擬水上救援演示用具；
3.調(diào)查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。
三、活動內(nèi)容：
1.故事分享
通過幼兒游泳前故事講解，啟發(fā)幼兒了解游泳應(yīng)注意事項，如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規(guī)則，保持注意力，防止發(fā)生意外。
2.視頻播放
播放數(shù)字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風(fēng)險意識和更好的掌握自我保護(hù)技能。
3.救援展示
請教練在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行水上活動教學(xué)后進(jìn)行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營救落水者，并介紹自己二十四小時之內(nèi)常用的救生技巧。
4.游泳教育
“項目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們在安全的環(huán)境下，充分感受到水中暢快的感覺。
四、注意事項：
1.安全第一，確保教育環(huán)境設(shè)施安全；
2.保證教育過程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯(lián)系緊密，容易引發(fā)幼兒的興趣與好奇心；
3.讓幼兒一起參與，親身體驗，在操作中學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的實踐性和參與性；
4.對于幼兒可能出現(xiàn)的驚嚇情況要有充分的心理準(zhǔn)備，有必要額外為幼兒提供相應(yīng)的心理支持。
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