獎(jiǎng)勵(lì)方案匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
一、英才獎(jiǎng)勵(lì)
�。ㄒ唬┰瓌t：全面評(píng)價(jià)原則、全程評(píng)價(jià)原則、全員評(píng)價(jià)原則、公開(kāi)、公正、客觀原則。
（二）方法：
1、候選人條件
�。�1）學(xué)生本人提出申請(qǐng)。（2）家長(zhǎng)推薦。（3）各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的等次。（4）獲得班主任及五個(gè)以上任課老師的推薦。（5）第一學(xué)期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),或者是第二學(xué)期“梅、蘭、竹、菊獎(jiǎng)學(xué)記錄卡”獲得獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學(xué)生可作為英才獎(jiǎng)勵(lì)的候選人。
2、評(píng)選程序：
（１）班主任根據(jù)條件確定班級(jí)候選人。
（２）班級(jí)候選人在班級(jí)進(jìn)行2分鐘演講，全班投票評(píng)出２名年級(jí)候選人。
（３）年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)候選人開(kāi)展演講答辯會(huì)（由行政、教師、家長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)）。
�。ǎ矗┠昙�(jí)級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)“成績(jī)計(jì)算方法”選出３名“英才獎(jiǎng)”學(xué)生。
3、計(jì)分方法：
�。�1）爭(zhēng)章卡的成績(jī)占40%。
（2）演講答辯的成績(jī)占30%
�。�3）獲獎(jiǎng)加分30%
注：a、以上獎(jiǎng)勵(lì)必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實(shí)際分值的50%。b、市、學(xué)校十佳少先隊(duì)員按市、學(xué)校一等獎(jiǎng)計(jì)算，優(yōu)秀的按二等獎(jiǎng)計(jì)算。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)方式：
學(xué)期末由xx市雅居樂(lè)雍景園房地產(chǎn)有限公司出資，學(xué)校組織獲得英才獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方，交流學(xué)習(xí)，游歷名山大川，領(lǐng)略風(fēng)土人情。
二、梅、蘭、菊、竹獎(jiǎng)
梅：屬綜合類，獎(jiǎng)給各方面全面發(fā)展的學(xué)生；
蘭：屬學(xué)習(xí)知識(shí)類，獎(jiǎng)給勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生；
竹：屬創(chuàng)新類，獎(jiǎng)給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力的學(xué)生；
菊：屬體藝類，獎(jiǎng)給有藝術(shù)特長(zhǎng)或者是有體育競(jìng)技能力的學(xué)生。
每項(xiàng)每班兩名，發(fā)獎(jiǎng)牌一個(gè)。
三、文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星
每月評(píng)選文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星一次，每班級(jí)（中隊(duì)）每項(xiàng)各1名；每學(xué)年評(píng)選十佳文明禮儀之星、十佳進(jìn)步之星、十佳功勛之星，全校每項(xiàng)各10名。
評(píng)比要求：
1、文明禮儀之星：文明禮儀規(guī)范，當(dāng)月沒(méi)有被扣分，且通過(guò)班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來(lái)。
2、進(jìn)步隊(duì)員：是指原后進(jìn)隊(duì)員，當(dāng)月經(jīng)過(guò)努力有明顯進(jìn)步的，且通過(guò)班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來(lái)。
3、功勛之星：當(dāng)月的好人好事受到家長(zhǎng)、社會(huì)表?yè)P(yáng)的隊(duì)員；在區(qū)級(jí)以上（包括區(qū)級(jí)）的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表，有事跡報(bào)道的隊(duì)員都可被評(píng)為立功之星。
四、三好學(xué)生
�。ㄒ唬┩瑫r(shí)具備下列條件者才能被評(píng)為三好學(xué)生：
1．德育：熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心別人，樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，模范地執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2．智育：各門功課學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。其它學(xué)科考核成績(jī)均不低于良好且最多只有兩門考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
3．體育：積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好兩課兩操，身體發(fā)育正常，體育達(dá)標(biāo)，體育成績(jī)良好，視力與上學(xué)期相比不下降。
4．平時(shí)能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，并得到有關(guān)人員的認(rèn)可。
三好學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期期末進(jìn)行一次，每班30%。其評(píng)比程序是：對(duì)照條件，學(xué)生民主推薦（或?qū)W生自薦）確定候選人——班主任征求各學(xué)科教師意見(jiàn)確定名單——學(xué)生無(wú)記名投票——教導(dǎo)處審批。
五、其它獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀班（隊(duì)）干，根據(jù)工作的積極性及成效，開(kāi)展投票選舉占班（隊(duì)）干50%。
2、全勤獎(jiǎng)：一學(xué)期遲到不超過(guò)3次（含3次），無(wú)請(qǐng)假與曠課、早退現(xiàn)象；優(yōu)秀少先隊(duì)員，每班15%；衛(wèi)生小衛(wèi)士，每班3名；友愛(ài)小天使，每班3名；紀(jì)律標(biāo)兵，每班3名。
班(隊(duì))課制度
一、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。
二、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作的組成部分，也是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的重要職責(zé)，班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜�、上好班�?huì)。
三、開(kāi)學(xué)初，德育處、少先隊(duì)下發(fā)每學(xué)期班(隊(duì))課計(jì)劃，按要求并根據(jù)本班級(jí)（中隊(duì)）的實(shí)際情況安排班(隊(duì))課內(nèi)容。
四、學(xué)校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班（隊(duì)）課（單周為班會(huì)課，雙周為中隊(duì)課），要求每學(xué)期要上好10次主題班班（隊(duì)）課，要有詳細(xì)教案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。
五、班會(huì)不得被文化課占用。如班會(huì)被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊，必須及時(shí)補(bǔ)上。
六、德育處、少先隊(duì)隨時(shí)對(duì)班（隊(duì)）課予以檢查，并定期組織班（隊(duì)）課的聽(tīng)課評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期有一次大型的主題班（隊(duì)）課觀摩活動(dòng)，以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的。
七、德育處定時(shí)檢查每位班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的班（隊(duì)）課備課情況，并進(jìn)行評(píng)比。并列為班主任評(píng)估內(nèi)容之一。
八、班主任無(wú)故不組織班會(huì)的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度
一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理，督促小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)行，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊(duì)干部擔(dān)任。
三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制，必須定時(shí)上崗，值崗時(shí)間必須佩戴值日標(biāo)志，認(rèn)真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容：文明禮儀、課間紀(jì)律、大課間活動(dòng)（早操）、各項(xiàng)路隊(duì)紀(jì)律、早讀和午讀紀(jì)律、班級(jí)清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過(guò)程中，監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難，應(yīng)及時(shí)與值周、值日教師或大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，妥善解決。
六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊(duì)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行周一例會(huì)制度，大隊(duì)部每周總計(jì)一次，及時(shí)公布監(jiān)督情況。
七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊(duì)實(shí)績(jī)，作為月文明班級(jí)（中隊(duì)）及期末先進(jìn)班級(jí)（中隊(duì)）的評(píng)比內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束，對(duì)表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不能勝任此項(xiàng)工作的隊(duì)員，大隊(duì)部有權(quán)及時(shí)調(diào)整。
學(xué)生請(qǐng)假制度
一、學(xué)生應(yīng)自學(xué)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到要校學(xué)習(xí)或參加活動(dòng)，不遲到，不早退。
二、學(xué)生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長(zhǎng)證明向班主任請(qǐng)假，因特殊情況無(wú)法及時(shí)請(qǐng)假者，須事后辦理補(bǔ)假手續(xù)，無(wú)正常理由的作曠課論處。
三、學(xué)生請(qǐng)假兩天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)，二天以上，七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，七天以上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期內(nèi)病、事假時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)上課總數(shù)的三分之一，超過(guò)者，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
四、學(xué)生請(qǐng)假到期滿后，須及時(shí)辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請(qǐng)假，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
小 學(xué) 生 守 則
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。
三、熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
四、珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
六、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。
八、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
九、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
十、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。
小學(xué)生日常行為規(guī)范
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
三、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
四、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
五、待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
六、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的'事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力作到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅住�
七、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
八、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
十二、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
十三、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
十四、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服從對(duì)的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手。
十七、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪�。不做法律禁止的事�?/p>
十九、珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）
升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立
尊長(zhǎng)輩 愛(ài)幼小 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電
愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦
做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈
廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo)
保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到
集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極
個(gè)人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)
衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會(huì)洗衣
過(guò)馬路 走橫道 乘車船 要買票
買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
保古跡 愛(ài)益鳥 護(hù)莊稼 愛(ài)花草
迷信事 要反對(duì) 壞書刊 不去瞧
煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電
好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭(zhēng)
好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
小學(xué)生一日常規(guī)
一、早晨準(zhǔn)時(shí)起床，動(dòng)作迅速，整理好房間，佩戴�；�，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。
二、整理、帶齊學(xué)習(xí)用品，離家時(shí)向家長(zhǎng)告別，上學(xué)途中遇到老師、鄰里長(zhǎng)輩、同學(xué)要問(wèn)好，遵守交通規(guī)則，不在路上追逐吵鬧。
三、準(zhǔn)時(shí)到校，每天第一次見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好。
四、因故不能到校上課應(yīng)請(qǐng)假；到校后，不到放學(xué)時(shí)間不能隨便離校，如需中途離校應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
五、到校后，要打開(kāi)教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺(jué)按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動(dòng)。
六、舉行升旗儀式時(shí)，要整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。升旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。
七、認(rèn)真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個(gè)動(dòng)作都到位，做眼保健操時(shí)要閉眼，按照口令按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。
八、上課時(shí)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進(jìn)辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不欺侮小同學(xué)，與同學(xué)交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語(yǔ)。
十一、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，保護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，自覺(jué)注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加值日生工作和學(xué)校大掃除，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。
十二、認(rèn)真參加課外興趣小組活動(dòng)或體育訓(xùn)練，不無(wú)故缺席。
十三、中午放學(xué)時(shí)，不爭(zhēng)先恐后搶道，在學(xué)校食堂用餐時(shí)要有秩序，不在校園內(nèi)邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)返校。
十四、午間適當(dāng)休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動(dòng)應(yīng)有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
十六、見(jiàn)客人或其它學(xué)校教師來(lái)校，要熱情、禮貌，要問(wèn)好，不圍觀，不竊竊私語(yǔ)。
十七、認(rèn)真參加學(xué)校的集會(huì)，遵守會(huì)議紀(jì)律。
十八、放學(xué)后，值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖教室門窗，離校時(shí)要和老師說(shuō)“再見(jiàn)”，按時(shí)排隊(duì)回家。
十九、晚飯前適當(dāng)游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險(xiǎn)性游戲；做力所能及的家務(wù)，搞好自我服務(wù)，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動(dòng)報(bào)告，勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
二十、晚飯后，認(rèn)真作好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，適當(dāng)觀看適合小學(xué)生的電視節(jié)目和書刊。
二十一、睡前與家長(zhǎng)交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。
二十二、按時(shí)就寢，不躺在床上看書、看電視。
禮 儀 常 規(guī)
一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊(duì)禮或行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
二、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問(wèn)題起立。
五、進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師，行禮問(wèn)好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或房室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校向老師、同學(xué)道別。
六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回到家與家長(zhǎng)打招呼。
七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
八、對(duì)待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時(shí)適度鼓掌致意。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
一、目的
1、客觀、準(zhǔn)確地衡量與評(píng)價(jià)各個(gè)部門及員工20xx年度工作情況。
2、有效衡量公司戰(zhàn)略目標(biāo)完成情況及內(nèi)部管理情況。
3、為員工的年度績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放、獎(jiǎng)懲等提供有效依據(jù)。
4、規(guī)范績(jī)效管理，激勵(lì)員工提高工作效率。
二、考評(píng)原則
公平考核、公正考核、客觀考核。
三、考評(píng)對(duì)象
截止20xx年12月31日已轉(zhuǎn)正的員工，進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)另有規(guī)定，不納入考核辦法。
四、考評(píng)辦法
五、年終獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)方案
方案一：以部門為單位，按照所占獎(jiǎng)金總額的比重分配
方案二：以個(gè)人月工資為標(biāo)準(zhǔn)，按照年終考核成績(jī)而定
1、普通員工個(gè)人獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100;
2、部門經(jīng)理獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*部門考核分?jǐn)?shù)÷100;
3、副總經(jīng)理獎(jiǎng)金由董事長(zhǎng)根據(jù)成績(jī)發(fā)放。建議獎(jiǎng)金=獎(jiǎng)金總額*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100。
4、工資倍數(shù)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)包括：
標(biāo)準(zhǔn)一：入職時(shí)間，入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;
標(biāo)準(zhǔn)二：個(gè)人貢獻(xiàn)度，以部門為單位分配名額，比例為：1倍工資30%，1.5倍工資40%，2倍工資30%，部門經(jīng)理不計(jì)算在內(nèi);部門經(jīng)理的工資倍數(shù)沒(méi)有名額限制，由副總直接評(píng)定(人數(shù)四舍五入)。
六、說(shuō)明
1、員工20xx年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)60天(含)者，年終獎(jiǎng)在評(píng)定相應(yīng)的數(shù)額后自動(dòng)減半;請(qǐng)假累計(jì)90天(含)者不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定(享受帶薪休假的時(shí)間不計(jì)算在內(nèi))。
2、在20xx年12月31日前尚未轉(zhuǎn)正的`不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定，如需提前轉(zhuǎn)正需董事長(zhǎng)審批。
3、進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)，一律發(fā)放2000元作為年終獎(jiǎng)。
4、員工在年終獎(jiǎng)?wù)桨l(fā)放前主動(dòng)辭職、被公司辭退、與公司解除勞動(dòng)關(guān)系的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。
5、員工在自然年內(nèi)嚴(yán)重違反公司相關(guān)規(guī)定并受到嚴(yán)重警告的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。
6、員工在自然年內(nèi)出現(xiàn)曠工的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定
注：1、評(píng)定由評(píng)定工作小組完成，成員包括：董事長(zhǎng)、劉總、王經(jīng)理、夏總;
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定從候選人中產(chǎn)生，候選人采用推薦的方式，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)部門只能推薦1個(gè)人選;部門只有一個(gè)員工的，則推薦的獎(jiǎng)項(xiàng)不能超過(guò)2個(gè)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
一、名詞解釋
1、云廣告：又叫精準(zhǔn)廣告，公司推出的一款互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，是一個(gè)互動(dòng)、精準(zhǔn)、誠(chéng)信、專業(yè)的超大網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布平臺(tái)，可為客戶提供全方位的互聯(lián)網(wǎng)廣告服務(wù)。
2、紅通幣(H幣)：公司秒結(jié)秒算客戶獎(jiǎng)金的代用貨幣，也是公司與客戶、客戶與客戶之間通行的貨幣。1H幣等于1元人民幣。
3、平安通道：又叫生命線，客戶注冊(cè)加盟時(shí)所在實(shí)點(diǎn)位置的那條通道。
4、財(cái)富通道：又叫財(cái)富線，客戶符合公司規(guī)定條件時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)分配給客戶的那條通道。客戶在平安通道直接推廣1個(gè)云廣告位即有資格開(kāi)通財(cái)富通道。
5、全球一條線借力通道：公司將全球所有加盟的客戶全部按注冊(cè)激活時(shí)間先后順序排列在一條線上互相借力發(fā)展的那條通道。
6、點(diǎn)位：每個(gè)客戶注冊(cè)加盟時(shí)都有兩個(gè)點(diǎn)位：一個(gè)在全球一條線借力通道上，叫借力點(diǎn)位;一個(gè)在平安通道上，叫實(shí)點(diǎn)位。
7、拐：自己的財(cái)富通道主線叫1拐，自己財(cái)富通道主線上所有客戶再開(kāi)通的財(cái)富通道叫2拐，以此類推。
8、注冊(cè)：初次繳納2個(gè)月云廣告租賃費(fèi)220元，并激活成功。
9、續(xù)費(fèi)：客戶第三個(gè)月起每月重復(fù)繳納云廣告租賃費(fèi)110元，并繳費(fèi)成功。
二、客戶資格
云廣告位租賃費(fèi)110元/月。初次繳納2個(gè)月(220元)租賃費(fèi)租用公司1個(gè)云廣告位，即成為公司客戶。第三個(gè)月起，每月按時(shí)續(xù)交租費(fèi)1次。所有客戶免交公司網(wǎng)絡(luò)使用維護(hù)費(fèi)。所有客戶可以使用云廣告宣傳合法信息，并有資格宣傳推廣云廣告位獲取推廣獎(jiǎng)勵(lì)。
三、客戶待遇
(一)新人注冊(cè)加盟時(shí)各星客戶所拿獎(jiǎng)金：
1、一星客戶：初次繳納2個(gè)月(220元)租賃費(fèi)租用公司1個(gè)云廣告位，即成為公司客戶。。
一星客戶獲得全球一條線借力通道本人點(diǎn)位后自動(dòng)下滑壓縮20個(gè)點(diǎn)位所開(kāi)財(cái)富通道3拐內(nèi)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)2H幣獎(jiǎng)金。
2、二星客戶：直接推廣1個(gè)云廣告位同時(shí)開(kāi)通財(cái)富通道即成為公司二星客戶。
二星客戶除獲得一星客戶獎(jiǎng)金外：
(1)再獲得全球一條線借力通道直接推廣客戶點(diǎn)位后下滑壓縮10個(gè)點(diǎn)位所開(kāi)財(cái)富通道主線(1拐)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)1H幣獎(jiǎng)金。
(2)再獲得自己平安通道直接推廣客戶所開(kāi)財(cái)富通道主線(1拐)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)15H幣獎(jiǎng)金。同時(shí)再獲得這個(gè)直接推廣客戶所開(kāi)財(cái)富通道主線所推薦的所有客戶再開(kāi)通的財(cái)富通道主線(1拐)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)15H幣獎(jiǎng)金。
3、三星客戶：開(kāi)通財(cái)富通道并在財(cái)富通道直接推廣1個(gè)以上云廣告位即成為公司三星客戶。
三星客戶除獲得一星和二星客戶的獎(jiǎng)金外：
(1)再獲得自己財(cái)富通道所有客戶在全球一條線借力通道點(diǎn)位后下滑壓縮10個(gè)廣告位所開(kāi)財(cái)富通道主線(1拐)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)1H幣獎(jiǎng)金。
(2)再獲得自己財(cái)富通道前5拐無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)5H幣，后10拐無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)2H幣獎(jiǎng)金，共計(jì)15拐獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)續(xù)費(fèi)后各星客戶除獲得第(一)部分獎(jiǎng)金外，還可以獲得以下獎(jiǎng)金：
1、獲得平安通道從自己實(shí)點(diǎn)位后壓縮60層內(nèi)所有廣告位續(xù)費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)1H幣獎(jiǎng)金，只要續(xù)費(fèi)，每月重復(fù)獲得一次獎(jiǎng)金。
2、獲得財(cái)富通道從自己實(shí)點(diǎn)位后壓縮60層內(nèi)所有廣告位續(xù)費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)1H幣獎(jiǎng)金，只要續(xù)費(fèi)，每月重復(fù)獲得一次獎(jiǎng)金。
3、獲得自己財(cái)富通道主線(1拐)上廣告位無(wú)限深度續(xù)費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)15H幣獎(jiǎng)金，只要續(xù)費(fèi)，每月重復(fù)獲得一次獎(jiǎng)金。
4、獲得自己財(cái)富通道上所有客戶所開(kāi)財(cái)富線5拐內(nèi)廣告位無(wú)限深度續(xù)費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)5H幣獎(jiǎng)金。只要續(xù)費(fèi)，每月重復(fù)獲得一次獎(jiǎng)金。
四、重復(fù)消費(fèi)
公司采用消費(fèi)代替銷售的方式，客戶每月重復(fù)消費(fèi)110元，每月重復(fù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。公司因而持續(xù)穩(wěn)定倍增長(zhǎng)久發(fā)展。
五、秒薪結(jié)算
客戶獎(jiǎng)勵(lì)全部實(shí)行秒結(jié)秒算。在初次繳費(fèi)激活客戶的1秒鐘內(nèi)，所有獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)以紅通幣的形式分發(fā)到應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)的客戶后臺(tái)H幣明細(xì)賬戶里�？蛻艨梢噪S時(shí)在會(huì)員之間互相兌現(xiàn)，也可以隨時(shí)向公司客服申請(qǐng)?zhí)岈F(xiàn)。
六、客戶義務(wù)
客戶必須每月準(zhǔn)時(shí)繳納110元云廣告位租用費(fèi)。當(dāng)月沒(méi)有在應(yīng)交對(duì)應(yīng)日之前上交云廣告位租用費(fèi)的，不領(lǐng)應(yīng)交對(duì)應(yīng)日之后的云廣告位提成返點(diǎn)。系統(tǒng)在其本人補(bǔ)交日前會(huì)跳過(guò)其本人按以上辦法獎(jiǎng)勵(lì)其他人，本人提成返點(diǎn)從補(bǔ)交日開(kāi)始領(lǐng)取(以后按這個(gè)日期計(jì)算)。如果客戶連續(xù)3個(gè)月沒(méi)有繳納云廣告位租用費(fèi)(不論缺幾個(gè)月的只需補(bǔ)一個(gè)月的云廣告位租用費(fèi)110元)，公司取消其客戶資格。
公司不允許客戶提前續(xù)費(fèi)，更不接受一次多月提前繳費(fèi)�？蛻舯仨氃趹�(yīng)繳費(fèi)當(dāng)天之前存夠續(xù)費(fèi)的110個(gè)紅通幣，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你續(xù)費(fèi)。
注意：應(yīng)繳費(fèi)對(duì)應(yīng)日是指客戶激活當(dāng)日或補(bǔ)交租用費(fèi)之日，如果當(dāng)月沒(méi)有此日，則按此月最后一日計(jì)算。公司系統(tǒng)后臺(tái)會(huì)有提示。
七、云廣告位轉(zhuǎn)讓
云廣告位可以憑密保資料轉(zhuǎn)讓�？蛻糇畛醯怯浀泥]箱(實(shí)名認(rèn)證含身份證和手機(jī)號(hào))是識(shí)別其身份的重要憑證之一�？蛻羟杏浢鼙ＹY料，密保露等于轉(zhuǎn)讓賬號(hào)。
八、在校學(xué)生，軍人，不得參與本活動(dòng)。
九、所有客戶必須遵守公司營(yíng)運(yùn)守則和所在國(guó)法律法規(guī)。
十、本獎(jiǎng)金制度最終解釋權(quán)歸紅通公司。
特別說(shuō)明：
1、所有新老客戶全部按加盟時(shí)間先后順序排在一條線借力發(fā)展，享受制度規(guī)定利益。
2、本著“扶助弱勢(shì)群體”的'根本宗旨，從本制度發(fā)布實(shí)施之日起到6個(gè)月內(nèi)，加盟紅通并經(jīng)實(shí)名認(rèn)證第一個(gè)廣告位且連續(xù)續(xù)費(fèi)但沒(méi)有收回本金(660元)的客戶，經(jīng)本人提出申請(qǐng)，公司在第七個(gè)月無(wú)條件給予補(bǔ)足本金差額，同時(shí)收回點(diǎn)位，確保紅通家人不受一分錢損失。
3、本辦法實(shí)施日期，以網(wǎng)站公布時(shí)間為準(zhǔn)計(jì)算。
紅通制度第一項(xiàng)
一星客戶獲得全球一條線借力通道本人點(diǎn)位后自動(dòng)下滑壓縮20個(gè)點(diǎn)位所開(kāi)財(cái)富通道3拐內(nèi)無(wú)限深度注冊(cè)點(diǎn)點(diǎn)2H幣獎(jiǎng)金。
舉個(gè)例子 20個(gè)點(diǎn)位都開(kāi)財(cái)富線了 他們的財(cái)富線都發(fā)展了10個(gè)點(diǎn)位，(一拐)。并且這里所有人也開(kāi)財(cái)富線了，他們的財(cái)富線深度也都是10個(gè)點(diǎn)位，(二拐)。并且這里所有人也開(kāi)財(cái)富線了，他們的財(cái)富線深度也都是10個(gè)點(diǎn)位，(三拐)，你算算點(diǎn)點(diǎn)2元，你可以拿多少錢?
答： 20個(gè)都開(kāi)財(cái)富線都是10個(gè)深 就是200個(gè)點(diǎn)位 點(diǎn)點(diǎn)2元 就在一拐上拿400元。
一拐的200個(gè)點(diǎn)位 開(kāi)財(cái)富線 都是10個(gè)深 就是20xx個(gè)點(diǎn)位，點(diǎn)點(diǎn)2元 就是4000元 這是2拐的
二拐的20xx個(gè)點(diǎn)位 開(kāi)財(cái)富線 都是10個(gè)深 就是20000個(gè)點(diǎn)位，點(diǎn)點(diǎn)2元 就是40000元 這是3拐的 1拐400+二拐4000+三拐40000=4440元
接剛才那道題 要是他們下個(gè)月每個(gè)推廣1個(gè)廣告位 你只是續(xù)費(fèi)110 你的平安通道沒(méi)有人 財(cái)富線也沒(méi)有人 你還是沒(méi)有推廣 你這個(gè)月可以拿錢嗎? 要是可以拿，拿的是什么錢?拿多少?
答：應(yīng)該還是44400元 因?yàn)榫托略黾恿?2200人
接剛才那道題 要是再下一個(gè)月 他們每人還是發(fā)展一個(gè) 我還是收入44400元嗎?
答： 44400人 每人發(fā)展一個(gè)就是新進(jìn)44400人 點(diǎn)點(diǎn)2元 就是88800元。
2題 還是這到題 如果你推薦1個(gè) 他在借力線上的點(diǎn)位看好是你下滑的20個(gè)點(diǎn)位的第10個(gè)點(diǎn)位 你又可以拿多少錢?
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
1、薪酬激勵(lì)。
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用，同時(shí)，也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位，按理說(shuō)，職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開(kāi)差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺(jué)十分不公平，挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估，根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序，薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí)，這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí)，職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然，薪酬排序不能關(guān)起門來(lái)進(jìn)行，還要參考市場(chǎng)水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來(lái)到哪里去的原則，進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查，供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平，這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說(shuō)不定外面的'優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
2、目標(biāo)激勵(lì)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo)，他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力，從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)，根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核，考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng)，多勞多得，少勞少得，付出與回報(bào)真正成正比，薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開(kāi)差距。這樣設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒(méi)有草吃。
這樣經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里，科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，目標(biāo)要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá)，要跳一跳才夠得著，衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過(guò)目標(biāo)和考核設(shè)計(jì)，把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲，那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
3、發(fā)展激勵(lì)。
激勵(lì)要因人而異，因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感，對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象，無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然，對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí)，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案，經(jīng)過(guò)給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然，這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持公開(kāi)透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他，他就會(huì)信心百倍，勇往直前。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
為鼓勵(lì)教職工在各自任職崗位上努力工作，做出成績(jī)，作出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、榮譽(yù)類。
�。�1）教職員工個(gè)人榮譽(yù)。
�、偈屑�(jí)：500元。
�、趨^(qū)記大功（或相當(dāng)）：300元。
�、蹍^(qū)記功（或相當(dāng)）：200元。
�。�2）優(yōu)秀中隊(duì)（班集體）、優(yōu)秀小隊(duì)（獎(jiǎng)勵(lì)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）。
�、偈屑�(jí)：300元。
�、趨^(qū)級(jí)：200元。
③雛鷹中隊(duì)、文明班：150元。
�、軆�(yōu)秀小隊(duì)：100元。
�。�3）先進(jìn)教研組、文明班組。
�、傩＜�(jí)：100元。
�、谄▔K）：150元。
③局級(jí)：200元。
④區(qū)級(jí)：300元。
�、菔屑�(jí)：500元。
2、班主任學(xué)期考核獎(jiǎng)（按相關(guān)考核方案考核）。
�。�1）A級(jí)：200元。
（2）B級(jí)：150元。
�。�3）C級(jí)： 100元。
3、后勤工作學(xué)期考核獎(jiǎng)（按相關(guān)考核方案考核）。
�。�1）A級(jí)：150元。
�。�2）B級(jí)：100元。
�。�3）C級(jí)：50元。
4、學(xué)科類。
研討課、公開(kāi)課、評(píng)教參評(píng)課：
�。�1）校級(jí)：30元。
�。�2）片（或塊）：40元。
�。�3）區(qū)級(jí)：60元。
（4）市級(jí)：100元。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
為了實(shí)現(xiàn)公司銷售目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)員工的工作積極性，必須針對(duì)銷售部門的管理和銷售人員的態(tài)度做出調(diào)整，為此要從兩個(gè)方面來(lái)做出調(diào)整，一是要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛的改進(jìn)，給團(tuán)隊(duì)一個(gè)積極的氣氛，二是要拉動(dòng)銷售人員內(nèi)心的欲望，讓他們從內(nèi)心迸發(fā)出激情。
針對(duì)以上的兩個(gè)思路，提出以下三個(gè)激勵(lì)的層面：
1、情感激勵(lì)：公司歸屬感的激勵(lì)，建立起員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同;
2、現(xiàn)金激勵(lì)：激勵(lì)要不斷地重復(fù)，更要及時(shí)進(jìn)行。
3、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)要有新鮮感，獎(jiǎng)勵(lì)要有層次，每日小獎(jiǎng)、每周大獎(jiǎng)、周月重獎(jiǎng)，日獎(jiǎng)應(yīng)以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為頒獎(jiǎng)依據(jù)，如有效電話量、客戶拜訪量、有效數(shù)據(jù)錄入量等，周獎(jiǎng)以簽單金額、簽單數(shù)為依據(jù)，周獎(jiǎng)、日獎(jiǎng)的目的是不間斷的刺激員工，頒獎(jiǎng)是一定要配合愛(ài)的鼓勵(lì)，讓沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)的員工得到一些刺激。具體的`激勵(lì)方案如下：
部門早會(huì)：
部門的早會(huì)應(yīng)作為每日的理性工作，而早會(huì)的主要內(nèi)容就是激勵(lì)、調(diào)動(dòng)氣氛，讓員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，部門早會(huì)的內(nèi)容可以是以下幾點(diǎn)：
1、播放勵(lì)志歌曲，作為開(kāi)會(huì)時(shí)的背景音樂(lè)。根據(jù)情況，可以合唱?jiǎng)?lì)志歌曲
2、把昨天簽約客戶成功，或者簽單金額或者數(shù)量最多的銷售人員，請(qǐng)上臺(tái)（其他人則對(duì)上臺(tái)人員說(shuō)你是最棒的），完了把如何簽單成功的方式方法分享給其他銷售人員。
3、愛(ài)的鼓勵(lì)：一種有規(guī)律的鼓掌方式，愛(ài)的鼓勵(lì)是一種贊美的方式也是一種自我激勵(lì)的形式。主要以鼓掌，擁抱，向簽約客戶豎大拇指，并說(shuō)你是最棒的這樣的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)方式。
4、團(tuán)隊(duì)游戲：做一些簡(jiǎn)單的小游戲，能夠鍛煉銷售人員的反應(yīng)能力和專業(yè)知識(shí)掌握的情況等，比如抓住機(jī)遇，知識(shí)競(jìng)猜等。
5、讀勵(lì)志文章：讀《羊皮卷》，每天閱讀一篇。
6、部門口號(hào)：每天早會(huì)作為最后一項(xiàng)內(nèi)容，不斷重復(fù)具有激勵(lì)意義的部門口號(hào)，加深印象，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，另外一個(gè)作用就是心理暗示。
20xx年3月份激勵(lì)政策：
簽約冠軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)xxx手機(jī)一部。
獲獎(jiǎng)資格：簽約數(shù)量不能少于45家簽約客戶并注冊(cè)發(fā)布課程。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)800元消費(fèi)資金。
獲獎(jiǎng)資格：銷售部總簽約數(shù)量不得少于280家機(jī)構(gòu)并注冊(cè)發(fā)布課程。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
為了進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)班主任在教學(xué)中的管理力度，激發(fā)班主任在教學(xué)及教學(xué)管理中的創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平，真正發(fā)揮班主任組織者、引領(lǐng)者的職能，特制定本方案：
一、高中：以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)
1.高一年級(jí)班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級(jí)均分成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分的班級(jí)，分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元、30元、20元。
高二年級(jí)班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級(jí)均分成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分的班級(jí)，分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任60元、40元。
高一、高二藝術(shù)班的排名成績(jī)=實(shí)際平均成績(jī)94％，高二理科班的排名成績(jī)=實(shí)際平均成績(jī)90％，不代九科文化課班主任的`獎(jiǎng)金為年級(jí)排名獎(jiǎng)金的80％
2.高一年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)前40名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，其中高一（5）班每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任20元。
高二年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)前30名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，其中高二（4）班每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任20元；高二（1）班人數(shù)按高二文科第23名成績(jī)劃線，超過(guò)該分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。
高三年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)文科或理科前20名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。
二、初中：1.以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，平均分獲第一的班級(jí)，且班主任所帶科目成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分，獎(jiǎng)勵(lì)班主任60元，平均分獲第二名的班級(jí)，且班主任所帶科目成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分，獎(jiǎng)勵(lì)班主任40元。
2.以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，每班進(jìn)入該年級(jí)前三十名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。
三、小學(xué)：（一）小學(xué)班主任管理獎(jiǎng)細(xì)則：
1.師德獎(jiǎng)(10元)：無(wú)打罵學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為，無(wú)家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象得10元，否則無(wú)獎(jiǎng)。
2.出勤獎(jiǎng)(20元)：兩到位達(dá)到應(yīng)出勤次數(shù)的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的無(wú)獎(jiǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)無(wú)故缺席扣5元/次，中途查崗缺一次扣5元，間操跟操缺一次扣5元，病事假超兩天的無(wú)獎(jiǎng)。
3.安全獎(jiǎng)(20元)：班級(jí)無(wú)學(xué)生傷害事故、無(wú)打架事件、無(wú)安全隱患、無(wú)物品（多媒體等）損壞，課間操隊(duì)伍整齊、有序，上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規(guī)范，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)、路隊(duì)整齊、安靜，進(jìn)入校門、教學(xué)樓不追逐打鬧、瘋跑得20元，發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣5元/次。
4.課前朗讀(10元)：月均分年級(jí)第一名的10元。
5.期中考試月份執(zhí)行教學(xué)管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
�。ǘ┬W(xué)期中考試教學(xué)及教學(xué)管理成績(jī)獎(jiǎng)細(xì)則：
1.以期中考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，同年級(jí)班級(jí)班均分、及格率、優(yōu)秀率獲第一名的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任30元，獲第二名的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。
2.以期中考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，一年級(jí)班級(jí)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)方案是，班均分、及格率、優(yōu)秀率分別獲第一名的獎(jiǎng)30元，第二名的獎(jiǎng)20元，第三名的獎(jiǎng)10元。
3.下次考試考核方案，以本次成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長(zhǎng)率為依據(jù)，然后按增長(zhǎng)率的排名給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。
四、本方案由各部教務(wù)處和政教處共同執(zhí)行。 五、各班級(jí)所有學(xué)生應(yīng)全部參加考試。班主任如有私自取消學(xué)生考試資格的，則該班不予參加評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
1、集團(tuán)公司在冊(cè)所有員工實(shí)行全員銷售。
2、園區(qū)內(nèi)引進(jìn)入園的企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工。
3、相關(guān)社會(huì)人士積極推介客戶并簽訂售房或租賃合同者。
二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)以上三類人群進(jìn)行銷售獎(jiǎng)勵(lì)，銷售獎(jiǎng)勵(lì)按銷售總價(jià)的3.5‰計(jì)算。
三、獎(jiǎng)勵(lì)具體實(shí)施細(xì)則
1、凡公司在冊(cè)員工推介的`客戶成功簽訂合同并付款，給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì)，0.5‰歸銷售部。
2、凡園區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工介紹的客戶，公司給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì)，0.5‰歸銷售部。
3、凡相關(guān)社會(huì)人士積極推介的客戶，給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì)，0.5‰歸銷售部。
4、銷售部人員通過(guò)接聽(tīng)電話或者客戶自愿來(lái)公司洽談合作成功的客戶，公司給予銷售部3.5‰的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)于推介或自愿前來(lái)公司租賃的客戶，給予推介人或銷售部3‰的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、銷售租賃完成的標(biāo)準(zhǔn)
1、簽訂《買賣合同》并已付全款。
2、已付清40％首付，簽訂《買賣合同》及《銀行按揭貸款合同》。
3、簽訂租賃合同并付清租金。
五、兌現(xiàn)方式
銷售完成后，銷售部申請(qǐng)集團(tuán)公司核準(zhǔn)審批，兌現(xiàn)給推介人員，公司員工在當(dāng)月工資中體現(xiàn)。
六、實(shí)行時(shí)間
本銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案自二〇XX年六月二十七日起實(shí)行。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
為了大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，促使教師樹(shù)立新的教育理念，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果，加快校本資源庫(kù)建設(shè)步伐，促進(jìn)資源共建共享，特制定本評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)審小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
（二）評(píng)審小組成員
語(yǔ)文組：z
數(shù)學(xué)組：z
英語(yǔ)組：z
理綜組：z
文綜組：z
綜合組：z
二、獎(jiǎng)勵(lì)范疇
1.課件內(nèi)容：符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內(nèi)容，適合我校教師今后借鑒使用。
2.課件課型：不限課型，如新授課、專題訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等。
3.課件應(yīng)有一定的原創(chuàng)性，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念，有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤中直接復(fù)制且不經(jīng)過(guò)修改創(chuàng)新的課件不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
4.多媒體課件確保能在我�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備環(huán)境中良好運(yùn)行（如ppt課件能在office20xx中運(yùn)行，白板課件能在IQBoard V5.1版本中運(yùn)行），所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確，能在不同的電腦中正常播放。
三、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)
1.個(gè)人提交：教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱+（教師姓名）”命名的文件夾中，原則上每課時(shí)或每一個(gè)專題的課件單獨(dú)建立一個(gè)文件夾，提交給所在年級(jí)的學(xué)科備課組長(zhǎng)。
2.備課組審核推薦：
（1）備課組長(zhǎng)整理資源：各備課組長(zhǎng)將各教師提交的課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進(jìn)行整理（文件夾參考框架如下圖所示），填寫“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），最后將該整理好的文件夾放入學(xué)�！皞湔n室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的備課組文件夾中。（各年級(jí)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上有文件快捷方式進(jìn)入“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的文件夾）
�。�2）學(xué)科教師集中審核推薦：備課組長(zhǎng)利用集體備課時(shí)間組織該組教師對(duì)提交的課件進(jìn)認(rèn)真審核推薦，確保每個(gè)課件都具有一定的`原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后，各備課組長(zhǎng)進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），等待評(píng)審小組進(jìn)入資源服務(wù)器審核評(píng)選。
3.評(píng)審小組評(píng)選：
�。�1）組織評(píng)選：各評(píng)審小組成員第一人負(fù)責(zé)牽頭組織本組的評(píng)審工作，組織該評(píng)審小組成員利用電子備課室的電腦進(jìn)入學(xué)校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾，對(duì)各備課組推薦的課件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。
�。�2）優(yōu)質(zhì)資源整理：評(píng)審結(jié)束后，各首席教師根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)對(duì)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版）。
4.學(xué)校審核批準(zhǔn)：教科室將各評(píng)審小組評(píng)審結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn)，并向全校教師公示一周。公示無(wú)議后，教科室負(fù)責(zé)將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級(jí)刻錄成光盤存檔，資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。
5.獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將根據(jù)評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、時(shí)間安排
1.個(gè)人提交和備課組長(zhǎng)推薦：20xx年3月30日-4月10日
2.評(píng)審小組評(píng)選：20xx年4月13日-4月24日
3.學(xué)校審核批準(zhǔn)：20xx年4月27日-5月8日
附件：
優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表（excel電子版，可通過(guò)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式，進(jìn)入對(duì)應(yīng)的文件夾中進(jìn)行復(fù)制）
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表（請(qǐng)按照章節(jié)的順序排列）
課件名稱（注明章節(jié)）
學(xué)科 年級(jí) 上下冊(cè) 作者姓名 備注
DD市zz中學(xué)
20xx年3月
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
社會(huì)群體：
是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績(jī)的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們?cè)贀駱I(yè)或基于良好的地理位置與工作條件；或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與前景；或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力；或基于豐厚的薪酬福利待遇；或基于家庭的因素。與之對(duì)應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件；或供給良好的`職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)行工作設(shè)計(jì)；或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的，不是單一的，所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過(guò)程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。
畢業(yè)生群體：
是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來(lái)看，這類群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在經(jīng)過(guò)雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后，企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會(huì)和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，根據(jù)其業(yè)績(jī)供給其相對(duì)于市場(chǎng)中位甚至偏上的薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn)，認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”，而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。
內(nèi)部員工群體：
是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會(huì)化，已經(jīng)理解了企業(yè)文化，但對(duì)于新崗位具有陌生性。對(duì)于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績(jī)的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。
充分分析不一樣類型新員工的入職動(dòng)機(jī)，采用差異化的激勵(lì)方式，在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng)，對(duì)提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見(jiàn)，能對(duì)人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。
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